Mathématiques · CM1
Fractions et droite graduée : exercices corrigés de CM1
Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Une fraction se place sur une droite graduée en partageant l'unité en parts égales, puis en comptant les parts depuis 0.
- Sur une demi-droite graduée, le nombre qui repère un point, son abscisse, correspond à l'écart entre 0 et ce point 2.
- Le dénominateur dit en combien de parts l'unité est coupée ; le numérateur dit combien de parts tu comptes.
- Pour une unité de longueur connue, la distance à l'origine se calcule : fraction × longueur de l'unité.
- Deux écritures différentes peuvent désigner le même point, par exemple 1/2 et 5/10.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices t'entraînent à placer une fraction sur une droite graduée et à lire la fraction qui correspond à un point. Commence par le niveau 1, puis avance vers le niveau 3. Prends un crayon, une règle et du papier quadrillé : tracer la droite toi-même t'aide beaucoup plus que de la regarder.
Sur une demi-droite graduée, on choisit une unité de longueur à partir de l'origine. Le nombre associé à un point s'appelle son abscisse, et il est relié à la distance entre ce point et l'origine 2. Placer une fraction, c'est donc trouver à quelle distance de 0 elle se trouve.
Les exercices
Exercice 1 Un quart sur un quadrillage
Sur ton cahier, trace une demi-droite graduée. L'unité, de 0 à 1, mesure 8 carreaux. Tu veux placer la fraction .
À combien de carreaux de l'origine dois-tu placer ce point ?
Indice 1
Le dénominateur 4 te dit en combien de parts égales tu coupes les 8 carreaux.
Indice 2
Une part vaut 8 carreaux divisés par 4.
Voir la correction pas à pas
L'unité est partagée en 4 parts égales, car le dénominateur est 4.
Une part mesure carreaux.
Le numérateur est 1 : on compte une seule part depuis 0.
Le point se trouve donc à 2 carreaux de l'origine.
Le point est à 2 carreaux de 0. Pour , tu irais à 4 carreaux, c'est-à-dire au milieu de l'unité.
Exercice 2 Lire un point en dixièmes
Une droite graduée a son unité partagée en 10 parts égales. Un point A est placé sur la septième graduation après 0.
Écris l'abscisse de A sous la forme d'une fraction, puis donne sa valeur décimale.
Indice 1
Le dénominateur dépend du nombre de parts de l'unité.
Indice 2
Le numérateur est le nombre de parts comptées depuis 0.
Voir la correction pas à pas
L'unité est coupée en 10 parts : le dénominateur est 10.
Le point est à 7 parts de l'origine : le numérateur est 7.
L'abscisse de A est donc .
On peut aussi l'écrire 0,7, car 7 dixièmes s'écrivent 0,7.
A a pour abscisse , soit 0,7. Les fractions décimales, de dénominateur 10, 100…, se placent facilement sur une droite graduée 2.
Exercice 3 Trois quarts sur la bande de papier
Tu disposes d'une bande de papier de 12 cm qui représente l'unité. Tu la plies en 4 parts égales pour placer .
À quelle distance de l'origine se trouve le point ?
Indice 1
Trouve d'abord la longueur d'une part.
Indice 2
Multiplie ensuite cette longueur par le numérateur.
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La bande est pliée en 4 parts égales.
Une part mesure cm.
On compte 3 parts : cm.
Le point est donc à 9 cm de l'origine.
Le point est à 9 cm de 0, donc à 3 cm de 1.
Exercice 4 Un demi et cinq dixièmes
Sur une droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Léa place et Malik place .
Combien de parts après 0 faut-il compter pour atteindre le point ? Que remarques-tu sur les deux points ?
Indice 1
Le milieu de l'unité partage les 10 parts en deux groupes égaux.
Indice 2
Compare l'endroit où tombent les deux points.
Voir la correction pas à pas
Le milieu de l'unité sépare les 10 parts en deux groupes égaux.
Chaque groupe contient parts.
Le point est donc sur la cinquième graduation.
Le point se trouve aussi à 5 parts de 0 : les deux points sont au même endroit.
Les points se confondent : . Placer des fractions décimales sur une droite graduée permet justement de comprendre ces égalités 1. Réponse : 5 parts.
Exercice 5 Corriger l'erreur de Samir
L'unité d'une demi-droite graduée mesure 10 cm. Elle est partagée en 5 parts égales. Samir veut placer et marque un point à 3 cm de l'origine.
Où aurait-il dû placer ce point ? Donne la distance à l'origine.
Indice 1
Calcule d'abord la longueur d'une part.
Indice 2
Samir a confondu le nombre de parts avec le nombre de centimètres.
Voir la correction pas à pas
L'unité est coupée en 5 parts égales : une part mesure cm.
Le numérateur 3 indique 3 parts à compter.
La distance à l'origine est cm.
Samir a placé son point à 3 cm : il a compté 3 centimètres au lieu de 3 parts.
Le point se place à 6 cm de l'origine. Le numérateur compte des parts, pas des centimètres.
Exercice 6 Trois points sur une même droite
L'unité d'une demi-droite graduée mesure 12 cm et elle est partagée en 6 parts égales. Tu dois placer les points , et .
Donne la distance à l'origine du point . Explique ensuite comment placer et sur les mêmes graduations.
Indice 1
Une part mesure 2 cm. Pense au nombre de parts pour .
Indice 2
Pour , demande-toi combien de fois 3 parts remplissent 6 parts.
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Une part mesure cm.
Le point est à 5 parts : cm.
Pour , la moitié de 6 parts donne 3 parts, donc 6 cm.
Pour , le tiers de 6 parts donne 2 parts, donc 4 cm.
Le point est à 10 cm de l'origine, à 6 cm et à 4 cm. Les trois points tombent sur des graduations des sixièmes.
Exercice 7 Encadrer entre deux entiers
Sur une droite graduée en quarts, tu veux repérer le point d'abscisse . Pour t'aider, on te demande de l'encadrer par deux nombres entiers consécutifs 3.
Quel est le plus petit de ces deux entiers ?
Indice 1
Combien de quarts faut-il pour atteindre 1 ?
Indice 2
Combien de quarts faut-il pour atteindre 2 ?
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Il faut 4 quarts pour arriver à 1 et 8 quarts pour arriver à 2.
Le point compte 7 quarts.
Comme , on a .
Le plus petit des deux entiers est donc 1.
Le point est compris entre 1 et 2, plus près de 2. Le plus petit entier est 1.
Les questions qu'on se pose
Pourquoi ne compte-t-on pas le trait de 0 quand on place une fraction ?
Le trait de 0 marque le départ, pas une part. Une part est l'espace entre deux traits. Pour , tu avances donc de trois espaces, et tu t'arrêtes au troisième trait après 0.
Comment vérifier qu'un point est bien placé ?
Compare avec le milieu de l'unité. Pour une fraction plus petite que 1 : si le numérateur est plus petit que la moitié du dénominateur, le point est plus près de 0 ; s'il en est exactement la moitié, le point est au milieu ; s'il est plus grand, le point est plus près de 1. Tu peux aussi recompter les parts depuis 0, ou calculer la distance : fraction × longueur de l'unité.
Sources
- Fractions et nombres décimaux au cycle 3 — Ressources pédagogiques, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- Exemples pour la mise en œuvre des programmes 2025 — CM1 Mathématiques, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- Fractions et nombres décimaux — Ressources d'accompagnement, Réseau Canopé. Consulté le 12 novembre 2026.
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