Mathématiques · CM1
Durées et heures : quiz de CM1
Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Une heure se lit sur un cadran à aiguilles ou sur un affichage digital, en heures et en minutes.
- Un quart d'heure vaut 15 minutes et trois-quarts d'heure valent 45 minutes 2.
- Tu dois savoir convertir : siècle et années, semaine et jours, heure et minutes 3.
- Calculer une durée écoulée : avance de l'instant de départ jusqu'à l'heure pile suivante, puis jusqu'à l'arrivée.
- Trouver un instant : ajoute la durée à l'instant de départ, par étapes si besoin 3.
Avant de commencer
Ce quiz te fait travailler tout le chapitre sur les durées et les heures. Tu y retrouveras la lecture de l'heure, les unités de durée, les conversions et les deux grands types de problèmes : calculer une durée écoulée et trouver un instant d'arrivée 3.
Lis chaque énoncé en entier, fais tes calculs sur ton cahier, puis valide ta réponse. Si tu te trompes, lis bien l'explication : elle te montre la bonne démarche et l'erreur à éviter.
Quiz
13 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Un quart d'heure vaut 15 minutes 2. Quatre quarts d'heure font une heure entière, soit 4 × 15 = 60 minutes. Les 30 minutes correspondent à une demi-heure, pas à un quart.
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Trois-quarts d'heure valent 45 minutes 2, car 3 × 15 = 45. L'erreur courante est de répondre 75 : on pense aux trois quarts de 100, alors qu'une heure compte 60 minutes.
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C'est vrai : la moitié d'une heure de 60 minutes fait 30 minutes. Une demi-heure correspond bien à « la moitié de » une heure 3.
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1 h 30 min, c'est une heure plus une demi-heure, donc 1,5 h 3. Écrire 1,30 h serait faux : 30 est un nombre de minutes, alors que la partie décimale d'une heure se mesure en fraction d'heure.
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C'est faux. 1,5 h vaut une heure et une demi-heure, donc 1 h 30 min 3. L'erreur « 1 h 50 min » vient de l'idée qu'une heure compte 100 minutes, alors qu'elle en compte 60.
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Deux heures font 2 × 60 = 120 minutes. On ajoute 15 minutes : 120 + 15 = 135 minutes. Répondre 215 reviendrait à coller les nombres 2 et 15 sans convertir les heures.
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De 8 h 52 min à 9 h, il y a 8 minutes. De 9 h à 9 h 30 min, il y a 30 minutes. Au total : 8 + 30 = 38 minutes. Faire 52 − 30 = 22 est une erreur : les minutes ne se soustraient pas directement quand on change d'heure.
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De 14 h 45 min à 15 h, il y a 15 minutes. Il reste 50 − 15 = 35 minutes à ajouter, donc l'arrivée est à 15 h 35 min. « 14 h 95 min » n'existe pas : une heure s'arrête à 59 minutes. Et 15 h 05 min est faux : on n'a ajouté que 20 minutes au lieu de 50.
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On ajoute d'abord 1 h : 21 h 40 min. On ajoute ensuite 35 minutes : 40 + 35 = 75 minutes, donc 1 h 15 min de plus, ce qui donne 22 h 15 min. « 22 h 75 min » n'est pas une heure valable, et 21 h 15 min oublie l'heure entière à ajouter.
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De 11 h 50 min à 12 h, il y a 10 minutes. De 12 h à 14 h, il y a 2 h. De 14 h à 14 h 10 min, il y a 10 minutes. Total : 2 h 20 min. Le résultat 3 h 20 min vient de la soustraction 14 − 11 = 3 sans tenir compte des minutes.
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Quatre minutes font 4 × 60 = 240 secondes. Il reste 250 − 240 = 10 secondes, donc 4 min 10 s. La réponse « 2 min 50 s » découpe le nombre 250 comme si une minute valait 100 secondes.
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Un siècle correspond à 100 années, donc deux siècles font 2 × 100 = 200 années. La conversion siècle et années fait partie des conversions attendues en CM1 3. Répondre 20 viendrait d'une confusion avec la dizaine.
Les questions qu'on se pose
Comment calculer une durée entre deux heures sans me tromper ?
Avance par étapes. Pars de l'heure de départ, va jusqu'à l'heure pile suivante, ajoute les heures entières, puis les minutes restantes jusqu'à l'arrivée. Cette méthode évite de soustraire directement des minutes, ce qui pose problème quand on change d'heure. Tu peux faire ces calculs de tête en introduisant des étapes intermédiaires 2.
Pourquoi 1 h 30 min s'écrit 1,5 h et pas 1,30 h ?
Parce que la partie décimale d'une heure est une fraction d'heure, pas un nombre de minutes. Trente minutes forment une demi-heure, donc 1 h 30 min est égal à une heure plus une demi-heure, soit 1,5 h 3. Le nombre 30 de 1 h 30 min compte des minutes, pas des dixièmes d'heure.
Sources
Programme visé : Bulletin officiel hors-série n° 3 du 19 juin 2008 — Programmes CE2, CM1, CM2 · Ministère de l'Éducation nationale
- Bulletin officiel hors-série n° 3 du 19 juin 2008 — Programmes CE2, CM1, CM2, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 12 novembre 2026.
- Mathématiques — Exemples pour la mise en œuvre des programmes 2025 CM1, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- Mathématiques CM1 — ATTENDUS de fin d'année, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- Kilowatt-heure, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
- Réforme des 35 heures en France, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
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