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Enseignement scientifique · Première

Bilan thermique du corps humain : exercices corrigés de 1re

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le corps reste à température stable quand ses apports d'énergie compensent ses pertes : c'est un bilan, donc une soustraction de puissances.2
  • Le rayonnement infrarouge est le mode de perte le plus important dans des conditions usuelles, environ 60 % des pertes thermiques.2
  • Une puissance se convertit en énergie avec E=P×tE = P \times t, la puissance en watts, la durée en secondes, l'énergie en joules.
  • Un flux thermique par unité de surface s'exprime en W/m² ; pour la puissance totale, on le multiplie par la surface.4
  • Si les pertes dépassent les apports, le corps réagit : vasoconstriction, chair de poule, tremblements ; en cas de surchauffe, vasodilatation et sueur.4

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices te font manipuler le bilan thermique du corps humain avec des puissances (en watts) et des énergies (en joules). Les valeurs numériques sont choisies pour que les calculs restent simples : elles servent à t'entraîner à la méthode, elles ne décrivent pas une personne réelle. Cherche d'abord seul, ouvre l'indice si tu bloques, puis compare ta démarche avec la correction étape par étape.

Les exercices

Exercice 1 Part des pertes par rayonnement

★☆☆Environ 5 min

Dans des conditions usuelles, le rayonnement infrarouge émis par le corps représente environ 60 % de ses pertes d'énergie thermique.2

Une personne au repos perd, au total, une puissance thermique de 100 W100\ \text{W} (valeur choisie pour l'exercice).

Calcule la puissance perdue par rayonnement.

Indice 1

Un pourcentage d'un total se calcule en multipliant le total par la fraction correspondante.

Indice 2

60 % s'écrit 60100\frac{60}{100} ou 0,60{,}6.

Voir la correction pas à pas
  1. On identifie la donnée de départ : la puissance totale perdue vaut 100 W100\ \text{W} et la part due au rayonnement est de 60 %60\ \%.

  2. On convertit le pourcentage en fraction : 60 %=60100=0,660\ \% = \frac{60}{100} = 0{,}6.

  3. On multiplie le total par cette fraction : Pray=0,6×100 WP_{\text{ray}} = 0{,}6 \times 100\ \text{W}.

  4. On obtient Pray=60 WP_{\text{ray}} = 60\ \text{W}. Les 40 W40\ \text{W} restants sont perdus par d'autres modes d'échange avec l'environnement.

Le rayonnement emporte ici 60 W sur les 100 W perdus. Retiens la méthode : une part en pourcentage se traite comme une fraction du total.

Exercice 2 Les pertes qui ne sont pas du rayonnement

★☆☆Environ 8 min

Le corps d'une personne au repos garde une température stable : la puissance produite par le métabolisme est alors égale à la puissance perdue.2

On suppose que cette personne produit 90 W90\ \text{W} et que ses pertes par rayonnement valent 54 W54\ \text{W}.

Calcule la puissance perdue par tous les autres modes d'échange réunis.

Indice 1

Si la température est stable, que peut-on dire de la production et des pertes totales ?

Indice 2

Les pertes totales se décomposent en pertes par rayonnement et autres pertes.

Voir la correction pas à pas
  1. On traduit l'équilibre : la température est stable, donc les pertes totales valent la production, soit 90 W90\ \text{W}.

  2. On écrit la décomposition des pertes : Ptotales=Pray+PautresP_{\text{totales}} = P_{\text{ray}} + P_{\text{autres}}.

  3. On isole l'inconnue : Pautres=Ptotales−PrayP_{\text{autres}} = P_{\text{totales}} - P_{\text{ray}}.

  4. On calcule : Pautres=90−54=36 WP_{\text{autres}} = 90 - 54 = 36\ \text{W}.

Les autres modes d'échange représentent 36 W. On peut contrôler la cohérence : 54/90=0,654 / 90 = 0{,}6, soit 60 %, ce qui correspond à la part habituelle du rayonnement.2

Exercice 3 De la puissance à l'énergie

★★☆Environ 8 min

Un élève assis en classe libère en moyenne une puissance thermique de 100 W100\ \text{W} (valeur choisie pour l'exercice) pendant toute une heure de cours.

Calcule l'énergie thermique libérée pendant cette heure, d'abord en joules, puis exprime-la en kilojoules dans la conclusion.

Indice 1

Une puissance en watts est une énergie en joules par seconde.

Indice 2

Convertis d'abord l'heure en secondes.

Voir la correction pas à pas
  1. On convertit la durée : 1 h=60×60=3 600 s1\ \text{h} = 60 \times 60 = 3\,600\ \text{s}.

  2. On écrit la relation entre énergie, puissance et durée : E=P×tE = P \times t.

  3. On remplace par les valeurs : E=100 W×3 600 sE = 100\ \text{W} \times 3\,600\ \text{s}.

  4. On calcule : E=360 000 JE = 360\,000\ \text{J}.

L'énergie libérée vaut 360 000 J, soit 360 kJ. Si tu avais gardé la durée en heures, tu aurais trouvé 100 W·h : c'est bien une énergie, mais pas en joules. Pour obtenir des joules, la conversion en secondes est indispensable.

Exercice 4 Flux thermique et surface de peau

★★☆Environ 10 min

Les échanges de chaleur entre le corps et son environnement s'expriment en W/m², c'est-à-dire par unité de surface.4

On suppose un flux de perte de 60 W/m260\ \text{W/m}^2 à travers la peau, et une surface corporelle de 1,8 m21{,}8\ \text{m}^2 (valeurs choisies pour l'exercice).

Calcule la puissance thermique totale perdue par le corps.

Indice 1

Regarde l'unité du flux : des watts pour chaque mètre carré.

Indice 2

Pour obtenir des watts, il faut multiplier par un nombre de mètres carrés.

Voir la correction pas à pas
  1. On lit l'unité du flux : 60 W/m260\ \text{W/m}^2 signifie que chaque mètre carré de peau perd 60 W60\ \text{W}.

  2. On identifie la surface concernée : S=1,8 m2S = 1{,}8\ \text{m}^2.

  3. On multiplie le flux par la surface : P=60 W/m2×1,8 m2P = 60\ \text{W/m}^2 \times 1{,}8\ \text{m}^2.

  4. Les m² se simplifient et il reste des watts : P=108 WP = 108\ \text{W}.

La puissance perdue est de 108 W. Le contrôle des unités confirme la démarche : (W/m²) × m² donne des W.

Exercice 5 L'effet d'un vêtement

★★☆Environ 10 min

L'habillement ajoute une isolation thermique autour du corps et diminue ainsi les pertes.3

Sans vêtement chaud, une personne perd 120 W120\ \text{W} dans une pièce fraîche. Avec un pull épais, ses pertes baissent de 25 %25\ \% (valeurs choisies pour l'exercice).

  1. Calcule la puissance perdue avec le pull.
  2. Explique en une phrase pourquoi la personne a moins besoin de réagir à ce froid.
Indice 1

Une baisse de 25 % laisse 75 % de la valeur de départ.

Indice 2

Calcule 120×(1−0,25)120 \times (1 - 0{,}25).

Voir la correction pas à pas
  1. On exprime la baisse en fraction : 25 %=0,2525\ \% = 0{,}25.

  2. On calcule la part conservée : 1−0,25=0,751 - 0{,}25 = 0{,}75.

  3. On applique cette part aux pertes initiales : Ppull=120 W×0,75P_{\text{pull}} = 120\ \text{W} \times 0{,}75.

  4. On trouve Ppull=90 WP_{\text{pull}} = 90\ \text{W}.

  5. Pour la question 2 : le pull réduit les pertes, donc le corps a moins d'énergie à compenser et doit moins réagir (moins de vasoconstriction ou de tremblements) pour garder sa température stable.

Avec le pull, la puissance perdue tombe à 90 W. Attention au piège classique : retirer 25 à 120 donnerait 95 W, ce qui confond un pourcentage avec une valeur en watts.

Exercice 6 Un déficit d'énergie dans le froid

★★★Environ 15 min

Une personne attend à un arrêt de bus par temps froid. Son métabolisme produit 80 W80\ \text{W} et ses pertes atteignent 100 W100\ \text{W} (valeurs choisies pour l'exercice). L'attente dure 1010 minutes.

  1. Calcule l'énergie perdue en trop par le corps pendant l'attente.
  2. Quelles réactions de l'organisme peut-on attendre face à ce refroidissement ?
Indice 1

Le déficit de puissance est la différence entre les pertes et la production.

Indice 2

Convertis les 10 minutes en secondes avant d'appliquer E=P×tE = P \times t.

Indice 3

Pour la question 2, pense aux réactions de la peau et des muscles.

Voir la correction pas à pas
  1. On calcule le déficit de puissance : ΔP=100−80=20 W\Delta P = 100 - 80 = 20\ \text{W}. Les pertes dépassent la production, l'équilibre est rompu.

  2. On convertit la durée : 10 min=10×60=600 s10\ \text{min} = 10 \times 60 = 600\ \text{s}.

  3. On applique E=ΔP×tE = \Delta P \times t : E=20 W×600 sE = 20\ \text{W} \times 600\ \text{s}.

  4. On obtient E=12 000 JE = 12\,000\ \text{J}, soit 12 kJ perdus en plus de ce que le corps produit.

  5. Pour la question 2, face au refroidissement, un être humain, qui régule sa température, réagit par vasoconstriction, chair de poule et tremblements.4 Ces réactions visent à limiter les pertes et à produire davantage de chaleur.

Le déficit d'énergie est de 12 000 J (12 kJ). Si le froid persistait sans compensation, la température du corps baisserait : c'est pourquoi l'organisme réagit. En cas de surchauffe, ce sont d'autres mécanismes qui interviennent : la vasodilatation et la sueur.4

Les questions qu'on se pose

Pourquoi la température du corps reste-t-elle stable alors qu'il perd sans cesse de l'énergie ?

Parce que le corps compense ses pertes par une production d'énergie issue de son métabolisme.1 La thermorégulation repose sur cet équilibre entre apports et pertes.2 Les êtres humains font partie des homéothermes, qui régulent leur température par des moyens physiologiques.4 Dans un exercice, cela se traduit par une égalité : puissance produite = puissance perdue.

Quand dois-je utiliser des watts et quand des joules ?

Le watt mesure une puissance, c'est-à-dire la vitesse à laquelle l'énergie est produite ou perdue. Le joule mesure une quantité d'énergie. Pour passer de l'un à l'autre, on utilise E=P×tE = P \times t, avec la durée en secondes : 1 W pendant 1 s correspond à 1 J. Si l'énoncé donne un flux en W/m², c'est encore une puissance, mais rapportée à chaque mètre carré de surface.4

Sources

  1. Ressources pédagogiques - Enseignement scientifique Première : Le Soleil, source d'énergie, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Le bilan thermique du corps humain - Ressources pédagogiques, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Confort et ambiance - Thermorégulation et transferts thermiques, Éduscol - Ressources STI. Consulté le 7 novembre 2026.
  4. Confort thermique, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
  5. Rayonnement du corps noir, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

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