Enseignement scientifique · Première
Les cristaux : exercices corrigés de Première
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Dans un cristal, les atomes sont rangés avec ordre et régularité à travers l'espace : un même arrangement revient identique, d'un bout à l'autre du solide. 2
- Le chlorure de sodium solide se rencontre dans des roches ou se forme quand l'eau s'évapore. 1
- Le quartz du granite possède une structure cristalline très ordonnée. 2
- Pour compter les atomes d'un cristal modèle : nombre de motifs × nombre d'atomes par motif.
- Une croissance cristalline se suit sur plusieurs jours : on mesure, on compare, on calcule. 1
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices portent sur les cristaux, des édifices ordonnés que tu rencontres dans le thème « Une longue histoire de la matière ». Ils mêlent plusieurs niveaux de difficulté : reconnaître un cristal, compter des atomes par répétition, compter les atomes en propre d'une maille cubique à faces centrées, calculer une compacité et une masse volumique à partir des données d'un modèle. Avant de les aborder, tu dois savoir ce qu'est un élément chimique : c'est la notion du chapitre précédent.
Les idées à avoir en tête
Les exercices
Exercice 1 Cristal ou pas ?
On observe trois solides modèles, décrits par la façon dont leurs atomes sont placés :
- Solide A : les atomes forment des rangées régulières, et le même dessin se répète dans toutes les directions.
- Solide B : les atomes sont placés au hasard, sans aucune répétition du dessin.
- Solide C : les atomes sont alignés en couches régulières et chaque couche est identique à la précédente.
- Lequel ou lesquels de ces solides sont des cristaux ?
- Quel mot de la définition justifie ta réponse ?
Indice 1
Relis la définition : deux adjectifs décrivent l'assemblage d'atomes.
Indice 2
Cherche si le dessin se répète.
Voir la correction pas à pas
Rappel : dans un cristal, les atomes sont rangés dans l'espace avec ordre et régularité. 2
Solide A : rangées régulières et répétition du même dessin, donc c'est un cristal.
Solide B : placement au hasard, donc ni ordre ni régularité : ce n'est pas un cristal.
Solide C : couches régulières, toutes identiques, donc c'est un cristal.
Les mots qui justifient : « ordonné » et « régulier ».
Les solides A et C sont des cristaux, le solide B n'en est pas un. Le critère est l'ordre régulier des atomes.
Exercice 2 Compter les atomes d'une rangée de motifs
Dans un cristal modèle plan, le même motif de 6 atomes se répète. Sur un schéma, on voit 12 motifs identiques.
Combien d'atomes contient ce schéma ?
Indice 1
Le dessin se répète : pense à une multiplication.
Voir la correction pas à pas
Le cristal est régulier : chaque motif est identique aux autres.
Nombre d'atomes = nombre d'atomes par motif × nombre de motifs.
Calcul : .
Le schéma contient 72 atomes.
Le schéma contient 72 atomes. Cette méthode de comptage par répétition marche dès que l'arrangement est régulier.
Exercice 3 Suivre la croissance d'un cristal
Un élève fait croître un cristal pendant plusieurs jours, comme on le fait en séance de travaux pratiques. 1 Au premier jour, l'arête du cristal mesure 0,2 mm. On suppose qu'elle gagne 0,5 mm par jour, de façon régulière.
Quelle est la longueur de l'arête, en mm, après 6 jours de croissance supplémentaires ?
Indice 1
Calcule d'abord la longueur gagnée en 6 jours.
Indice 2
Ajoute-la à la longueur de départ.
Voir la correction pas à pas
Longueur gagnée en 6 jours : mm.
Longueur de départ : 0,2 mm.
Longueur finale : mm.
On conclut : l'arête mesure 3,2 mm.
Après 6 jours, l'arête mesure 3,2 mm. Dans la réalité, une vitesse de croissance n'est pas toujours constante : ici c'est une hypothèse de l'énoncé.
Exercice 4 Du sel après évaporation
Le chlorure de sodium solide peut se former quand l'eau salée s'évapore. 1 On dispose de 2 L d'eau salée dont on suppose qu'elle contient 30 g de sel par litre. On laisse toute l'eau s'évaporer et on suppose que tout le sel se dépose.
- Quelle masse de sel solide obtient-on, en grammes ?
- Cette masse change-t-elle si l'évaporation dure deux fois plus longtemps ?
Indice 1
Masse = concentration × volume.
Indice 2
L'évaporation ne fait partir que l'eau.
Voir la correction pas à pas
Masse de sel : .
Les litres se simplifient : g.
Question 2 : seule l'eau part. Une fois l'eau entièrement évaporée, le sel déposé ne change plus.
La masse reste donc 60 g.
On obtient 60 g de sel. Faire durer l'évaporation plus longtemps ne change pas cette masse.
Exercice 5 Combien de mailles sur un millimètre ?
Dans un cristal modèle, les atomes sont placés aux sommets de petits cubes identiques, empilés sans trou. L'arête d'un cube mesure 0,40 nm. On rappelle que .
Combien de cubes met-on bout à bout sur une longueur de 1 mm ?
Indice 1
Convertis 1 mm en nm.
Indice 2
Divise la longueur totale par l'arête d'un cube.
Voir la correction pas à pas
Conversion : .
Nombre de cubes = longueur totale ÷ arête d'un cube.
Calcul : .
Il y a donc 2 500 000 cubes sur 1 mm.
On aligne 2 500 000 cubes sur 1 mm. Cet ordre de grandeur montre que la régularité d'un cristal se répète un très grand nombre de fois, même dans un petit échantillon.
Exercice 6 Le quartz du granite
Un élève regarde un morceau de granite et affirme : « Cette roche est faite de grains de formes différentes, donc il n'y a aucun ordre dans la matière. »
Le quartz du granite a pourtant une structure cristalline intime très ordonnée. 2
- Explique pourquoi l'affirmation de l'élève est discutable.
- Que faut-il observer pour décider si un solide est cristallin ?
Indice 1
Distingue ce qu'on voit à l'œil nu de l'arrangement des atomes.
Indice 2
Relis la définition d'un cristal.
Voir la correction pas à pas
À l'œil nu, on voit des grains de formes et de tailles variées : c'est l'aspect extérieur.
La définition d'un cristal parle de l'arrangement des atomes, une échelle invisible à l'œil. 2
Un grain peut donc avoir une forme irrégulière tout en ayant une structure interne très ordonnée : c'est le cas du quartz du granite. 2
Pour décider, il faut s'intéresser à l'arrangement des atomes : sont-ils rangés de façon ordonnée et régulière ?
L'affirmation confond forme extérieure et structure interne. Un cristal se reconnaît à l'ordre de ses atomes, pas à la forme de ses grains.
Exercice 7 Atomes dans un petit cristal cubique
Un cristal modèle a la forme d'un cube. Il est formé de petits cubes identiques (les mailles), chacun comptant 1 atome en propre. Le grand cube contient 200 mailles le long de chacune de ses arêtes.
- Combien de mailles contient-il au total ?
- En déduire le nombre d'atomes.
Indice 1
Un cube se remplit en trois directions : longueur, largeur, hauteur.
Indice 2
Le nombre de mailles s'obtient par un produit de trois nombres égaux.
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Le long de chaque arête, il y a 200 mailles, dans les trois directions.
Nombre total de mailles : .
Chaque maille contient 1 atome en propre.
Nombre d'atomes : .
Ce petit cristal modèle compte 8 000 000 atomes. Quand on double le nombre de mailles par arête, le nombre d'atomes est multiplié par .
Exercice 8 Vrai ou faux ? Justifie
Pour chaque affirmation, dis si elle est vraie ou fausse et justifie en une phrase.
- a. Un cristal est un assemblage d'atomes placés au hasard dans l'espace.
- b. Le chlorure de sodium solide peut apparaître quand l'eau salée s'évapore.
- c. Pour faire croître un cristal, il faut parfois attendre plusieurs jours.
- d. Un solide est cristallin si et seulement s'il est brillant.
Indice 1
Pour a et d, pense au critère « ordonné et régulier ».
Indice 2
Pour b et c, appuie-toi sur ce que tu as lu plus haut.
Voir la correction pas à pas
Affirmation a : fausse. Un cristal est un assemblage ordonné et régulier, pas aléatoire. 2
Affirmation b : vraie. Le sel solide peut résulter de l'évaporation de l'eau. 1
Affirmation c : vraie. Une croissance cristalline en séance de travaux pratiques s'observe sur plusieurs jours. 1
Affirmation d : fausse. Le critère est l'ordre des atomes, pas l'éclat du solide.
Seules b et c sont vraies. Retiens que le brillant n'est pas un critère, et que le hasard est l'opposé du cristal.
Exercice 9 Atomes en propre d'une maille cubique à faces centrées
Une maille cubique à faces centrées (CFC) est un cube dont les atomes occupent les 8 sommets et les centres des 6 faces. Un atome situé à un sommet est partagé entre 8 mailles voisines ; un atome situé au centre d'une face est partagé entre 2 mailles.
Combien d'atomes appartiennent en propre à une maille CFC ?
Indice 1
Compte la part de chaque atome qui revient à la maille.
Indice 2
Un sommet vaut , un centre de face vaut .
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Sommets : atome.
Centres des faces : atomes.
Total : atomes en propre.
Une maille CFC contient 4 atomes en propre.
Exercice 10 Compacité d'une maille cubique simple
Dans une maille cubique simple, un atome est placé à chacun des 8 sommets. On modélise les atomes par des sphères de rayon qui se touchent le long d'une arête : l'arête du cube vaut donc . Le volume d'une sphère est .
La compacité est le rapport entre le volume occupé par les atomes en propre de la maille et le volume de la maille. Calcule-la.
Indice 1
Combien d'atomes en propre dans cette maille ? Chaque sommet vaut .
Indice 2
Exprime le volume du cube avec : .
Voir la correction pas à pas
Atomes en propre : .
Volume occupé : .
Volume de la maille : .
Compacité : .
La compacité de la maille cubique simple vaut : environ 52 % du volume est occupé par les atomes.
Exercice 11 Masse volumique du cuivre
Le cuivre cristallise dans une maille cubique à faces centrées. Dans ce modèle, l'arête de la maille vaut et la masse d'un atome de cuivre vaut . On rappelle que et qu'une maille CFC contient 4 atomes en propre.
Calcule la masse volumique du cuivre, en kg/m³.
Indice 1
Convertis l'arête en mètres avant de calculer le volume.
Indice 2
où est le nombre d'atomes en propre.
Voir la correction pas à pas
Arête : m, donc m³.
Masse de la maille : kg.
Masse volumique : kg/m³.
Avec ces données, , soit environ 8 970 kg/m³.
Exercice 12 Solide cristallin ou solide amorphe ?
On compare deux solides modèles :
- Solide X : les atomes occupent des positions régulières, et le même motif se répète à l'identique sur de longues distances.
- Solide Y : les atomes sont proches les uns des autres, comme dans un solide, mais leur disposition est désordonnée, sans motif qui se répète. On parle de solide amorphe, comme le verre.
- Lequel est un solide cristallin ?
- Qu'est-ce qui distingue un solide amorphe d'un cristal ?
Indice 1
Cherche le solide dont le motif se répète.
Indice 2
Compare l'arrangement des atomes, pas l'aspect du solide.
Voir la correction pas à pas
Un cristal est un assemblage d'atomes rangés de façon ordonnée et régulière. 2
Solide X : positions régulières et motif répété, donc c'est un solide cristallin.
Solide Y : disposition désordonnée, sans répétition, donc c'est un solide amorphe.
La différence tient à l'arrangement des atomes : ordre régulier pour le cristal, désordre pour l'amorphe.
Le solide X est cristallin ; le solide Y est amorphe. Les deux sont des solides, mais seul le cristal présente un ordre régulier des atomes.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si un solide est un cristal ?
Regarde la façon dont ses atomes sont rangés. Si l'assemblage est ordonné et régulier, avec un même arrangement qui se répète dans l'espace, c'est un cristal. 2 L'aspect extérieur (forme, éclat) ne suffit pas pour trancher.
Sources
- Grilles et grilles de perspective - Les cristaux (Première), Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Dialogue autour de la cristallographie - Enseignement scientifique, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
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