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Géographie · Première

Réaliser une production graphique : méthode de 1re

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Une production graphique (croquis, schéma) sert une analyse spatiale : elle répond à une question, elle ne recopie pas une carte.1
  • La légende organise le raisonnement : chaque rubrique traduit une notion géographique, pas une simple liste de lieux.1
  • Ordre de travail : analyser le sujet, choisir les informations, bâtir la légende, dessiner le fond puis les figurés, titrer, relire.
  • Un figuré se choisit selon ce qu'il montre : surface pour une zone, trait pour une limite, flèche pour un flux, point pour un lieu.
  • Le croquis accompagne un texte : il ne dispense jamais de l'expliquer.1

Quand et pourquoi réaliser une production graphique

En géographie, on te demande souvent de ne pas t'en tenir à une réponse rédigée : tu dois aussi construire un croquis ou un schéma. Le géographe, et parfois l'historien, s'appuie beaucoup sur ce genre de production graphique.1 Elle sert à mener des analyses spatiales : repérer où se passent les phénomènes, comment ils s'organisent, ce qui les oppose ou les relie.1

Tu as déjà appris à analyser un ou plusieurs documents et à répondre à une question problématisée. La production graphique en est le prolongement : tu transformes ton analyse en image organisée.

Démarche générale, de la question au dessin

Le travail part d'un questionnement ; la légende et le dessin en découlent.1 Tu avances donc toujours du raisonnement vers le dessin, jamais l'inverse.

Les étapes d'une production graphiqueSuite d'étapes allant de l'analyse du sujet à la relecture du croquis.1AnalyserMots-clés du sujet et problématique2TrierGarder les informations utiles3LégenderRubriques en idées, hiérarchisées4DessinerFond léger puis figurés5Titrer et relireTitre, cohérence, lisibilité
  1. AnalyserMots-clés du sujet et problématique
  2. TrierGarder les informations utiles
  3. LégenderRubriques en idées, hiérarchisées
  4. DessinerFond léger puis figurés
  5. Titrer et relireTitre, cohérence, lisibilité
Les étapes d'une production graphique · Toujours du raisonnement vers le dessin.

Construire une légende qui raisonne

Une légende bien faite se lit comme un plan de devoir. Les notions géographiques s'y expriment grâce à une nomenclature, c'est-à-dire un vocabulaire précis et ordonné.1 Tes titres de rubriques doivent donc être des idées, pas des étiquettes.

Choisir et utiliser les figurés

Le langage graphique repose sur un principe simple : la forme du figuré doit correspondre à la nature de l'information. Voici les repères pour ton niveau.

Quel figuré pour quelle information ?
InformationFiguré adaptéExemple
Une zone, un espaceAplat de couleur ou hachuresEspace urbanisé, espace rural
Une ligne, une limiteTrait plein ou pointilléFrontière, limite d'une région
Un flux, un échangeFlèche, d'épaisseur variableMigrations, échanges de marchandises
Un lieu précisPoint, carré ou cercleVille, port, site industriel
Une importance relativeTaille du figuréGrande ville, petite ville
Quel figuré pour quelle information ?

Exemple rédigé : un sujet, une légende, un croquis

Titre, relecture et lien avec l'écrit

Le schéma ou le croquis vient en appui d'un texte rédigé.1 Il ne remplace donc pas ta rédaction, il la complète : prépare quelques phrases qui commentent ce que le dessin montre, et vérifie que le dessin montre ce que le texte dit.

Exercices corrigés

Exercice 1 Lire une échelle pour placer un figuré

★☆☆Environ 8 min

Tu réalises un croquis à partir d'une carte à l'échelle 1/2 000 0001/2\,000\,000. Sur cette carte, la distance entre deux ports mesure 3,53{,}5 cm. Tu veux tracer une flèche de flux entre eux et indiquer la distance réelle dans ta légende. Quelle est cette distance, en kilomètres ?

Indice 1

11 cm sur la carte représente 2 000 0002\,000\,000 cm dans la réalité.

Indice 2

Convertis ensuite les centimètres en kilomètres : 11 km =100 000= 100\,000 cm.

Voir la correction pas à pas
  1. Écris la relation : distance réelle == distance sur la carte ×\times dénominateur de l'échelle.

  2. Calcule en centimètres : 3,5×2 000 000=7 000 0003{,}5 \times 2\,000\,000 = 7\,000\,000 cm.

  3. Convertis en kilomètres : 7 000 000÷100 000=707\,000\,000 \div 100\,000 = 70 km.

  4. Écris la mention dans ta légende : « Distance entre les deux ports : environ 70 km ».

Les deux ports sont distants d'environ 70 km. Vérifier l'échelle avant de placer un figuré évite d'afficher des distances fausses dans une légende.

Quiz

4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quel est le bon ordre de travail pour une production graphique ?

  2. Quelle rubrique de légende montre le mieux un raisonnement géographique ?

  3. Un flux de marchandises entre deux ports se représente de préférence par une flèche.

  4. Une carte est à l'échelle 1/500 0001/500\,000. Deux villes sont distantes de 66 cm sur la carte. Quelle distance réelle, en km ?

Les questions qu'on se pose

Faut-il dessiner le fond de carte avant d'écrire la légende ?

Non. Construis d'abord la légende au brouillon : elle te dit ce que tu dois représenter et comment le hiérarchiser. Le fond ne sert qu'à poser des repères, et la légende organise ensuite les figurés.

Combien de couleurs puis-je utiliser ?

Aussi peu que possible. Chaque couleur doit correspondre à une information précise de la légende. Si deux couleurs veulent dire la même chose, ou si une couleur veut dire deux choses, le croquis devient confus.

Quelle différence entre un croquis et un schéma ?

Le croquis s'appuie sur un fond de carte, donc sur un espace réel localisé. Le schéma simplifie fortement l'organisation d'un phénomène sans chercher l'exactitude des contours. Dans les deux cas, la légende construit le raisonnement.1

Dois-je écrire un texte en plus de mon croquis ?

Cela dépend de la consigne. Quand un texte est demandé, le croquis l'accompagne et le complète : ils disent la même chose par deux moyens.1 Relis toujours la consigne pour savoir ce qui est attendu.

Sources

  1. Histoire-Géographie – Le langage graphique, Éduscol (Rang 1). Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Charte graphique, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Production audiovisuelle, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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