Option langue vivante C — Allemand · Seconde
Raconter une expérience en allemand : exercices de 2de
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Pour raconter un fait passé à l'oral comme à l'écrit, on utilise le Perfekt : haben ou sein au présent, en 2e position, et le participe passé à la fin de la phrase.
- sein s'emploie surtout avec les verbes de déplacement ou de changement d'état (gehen, fahren, kommen, aufstehen) ; haben avec la plupart des autres verbes.
- Un bon récit situe le moment (gestern, am Samstag, letzten Sommer), enchaîne deux ou trois faits avec und et dann, puis donne une réaction.
- Pour justifier ton avis, ajoute une proposition avec denn : le verbe reste en 2e position, comme dans une phrase simple.
Comment utiliser ces exercices
Au niveau de la classe de seconde, on attend de toi que tu saches raconter brièvement un événement ou une expérience en t'appuyant sur des phrases que tu connais déjà bien 3. On attend aussi que tu puisses dire ce que tu as ressenti et donner ton opinion 3. Ces exercices t'entraînent exactement à cela, étape par étape : d'abord la forme du verbe, ensuite la phrase, enfin le petit récit complet.
Travaille dans l'ordre. Les premiers exercices fixent les automatismes (quel auxiliaire, quel participe). Les derniers te demandent de produire un texte à toi. Cache la correction tant que tu n'as pas écrit ta propre réponse sur une feuille : lire une correction donne l'impression de savoir, alors que seule l'écriture te montre ce qui te manque.
| Infinitif | Auxiliaire | Participe |
|---|---|---|
| spielen | haben | gespielt |
| machen | haben | gemacht |
| sehen | haben | gesehen |
| essen | haben | gegessen |
| trinken | haben | getrunken |
| schlafen | haben | geschlafen |
| gehen | sein | gegangen |
| fahren | sein | gefahren |
| kommen | sein | gekommen |
| schwimmen | sein | geschwommen |
| aufstehen | sein | aufgestanden |
Les exercices
Exercice 1 Haben ou sein ?
Complète chaque phrase avec la forme conjuguée de haben ou de sein au présent.
- Ich ___ gestern Pizza gegessen.
- Wir ___ im August nach Berlin gefahren.
- Meine Schwester ___ ein Buch gelesen.
- Er ___ um sieben Uhr aufgestanden.
- Ihr ___ gestern Fußball gespielt.
- Die Kinder ___ ins Kino gegangen.
Indice 1
Demande-toi si le verbe exprime un déplacement ou un changement d'état.
Indice 2
Pour ihr, la forme de haben est habt.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : essen n'indique pas un déplacement, donc haben. Avec ich : habe. → Ich habe gestern Pizza gegessen.
Phrase 2 : fahren est un déplacement, donc sein. Avec wir : sind. → Wir sind im August nach Berlin gefahren.
Phrase 3 : lesen demande haben. Avec meine Schwester (elle) : hat. → Meine Schwester hat ein Buch gelesen.
Phrase 4 : aufstehen est un changement de position, donc sein. Avec er : ist. → Er ist um sieben Uhr aufgestanden.
Phrase 5 : spielen demande haben. Avec ihr : habt. → Ihr habt gestern Fußball gespielt.
Phrase 6 : gehen est un déplacement, donc sein. Avec die Kinder (ils) : sind. → Die Kinder sind ins Kino gegangen.
Retiens la règle simple : déplacement ou changement d'état = sein, le reste = haben. Vérifie ensuite que l'auxiliaire s'accorde avec le sujet.
Exercice 2 Trouver le participe passé
Écris le participe passé de chaque verbe, précédé de son auxiliaire (hat ou ist, à la 3e personne du singulier).
- spielen
- machen
- sehen
- trinken
- schlafen
- kommen
- schwimmen
Indice 1
Les verbes réguliers prennent ge- au début et -t à la fin.
Indice 2
Les verbes irréguliers sont à apprendre : regarde le tableau de la section précédente.
Voir la correction pas à pas
spielen est régulier : ge + spiel + t. → hat gespielt.
machen est régulier : ge + mach + t. → hat gemacht.
sehen est irrégulier. → hat gesehen.
trinken est irrégulier. → hat getrunken.
schlafen est irrégulier mais n'exprime pas un déplacement. → hat geschlafen.
kommen est un déplacement. → ist gekommen.
schwimmen indique ici un déplacement dans l'eau. → ist geschwommen.
Apprends chaque verbe irrégulier avec son auxiliaire, en un seul bloc : ist gekommen, hat gesehen. Ton oreille retiendra mieux le couple que le participe isolé.
Exercice 3 Remettre les mots dans l'ordre
Construis une phrase correcte avec les mots proposés. Commence par le mot en gras.
- Am Wochenende / habe / ich / mit Freunden / Fußball / gespielt
- Gestern / Lisa / ihre Freundin / hat / besucht
- Letzten Sommer / nach Italien / wir / sind / gefahren
- Am Montag / ich / bin / früh / aufgestanden
Indice 1
Le verbe conjugué est toujours en 2e position dans une phrase déclarative.
Indice 2
Le participe passé se place en dernier.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : repère de temps en 1re position, puis le verbe conjugué habe, puis le sujet ich, puis les compléments, et le participe en dernier. → Am Wochenende habe ich mit Freunden Fußball gespielt.
Phrase 2 : Gestern est en 1re position, hat en 2e, puis le sujet Lisa et le complément. → Gestern hat Lisa ihre Freundin besucht.
Phrase 3 : Letzten Sommer occupe la 1re place, sind la 2e, puis wir, le complément de lieu et le participe. → Letzten Sommer sind wir nach Italien gefahren.
Phrase 4 : Am Montag en 1re position, bin en 2e, puis ich, früh et aufgestanden à la fin. → Am Montag bin ich früh aufgestanden.
Quand un repère de temps ouvre la phrase, le sujet passe après le verbe. C'est la source d'erreur la plus courante : vérifie toujours que le verbe conjugué est bien deuxième.
Exercice 4 Des notes aux phrases
Voici les notes prises par Jonas après son week-end. Transforme chaque série de mots clés en une phrase au Perfekt.
- gestern – Kino – gehen – mit Tom
- Samstag – Oma – besuchen – Kuchen essen
- Sommer – Meer – schwimmen
- Montag – Hausaufgaben – machen – früh schlafen
Indice 1
Choisis d'abord l'auxiliaire de chaque verbe.
Indice 2
Pour relier deux actions avec le même sujet, utilise und et ne répète pas le sujet.
Voir la correction pas à pas
Note 1 : gehen demande sein, le repère gestern ouvre la phrase. → Gestern bin ich mit Tom ins Kino gegangen.
Note 2 : besuchen et essen demandent haben. On relie les deux actions avec und, l'auxiliaire n'est pas répété. → Am Samstag habe ich meine Oma besucht und Kuchen gegessen.
Note 3 : schwimmen se construit ici avec sein. → Im Sommer bin ich im Meer geschwommen.
Note 4 : machen et schlafen prennent haben, mais les deux participes se placent à la fin, séparés par und. → Am Montag habe ich meine Hausaufgaben gemacht und früh geschlafen.
Avec deux verbes reliés par und et le même auxiliaire, il suffit de l'écrire une fois. Si les auxiliaires diffèrent (haben et sein), il faut écrire les deux.
Exercice 5 Réagir et justifier avec denn
Relie chaque réaction à sa justification avec denn, puis écris la phrase complète.
- Der Ausflug war schön. / Das Wetter war gut.
- Ich war müde. / Wir sind lange gewandert.
- Das Konzert war toll. / Die Musik war super.
- Ich fand das Essen lecker. / Meine Mutter hat gut gekocht.
Indice 1
Après denn, le verbe reste en 2e position, comme dans une phrase simple.
Indice 2
Mets une virgule devant denn.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : la réaction vient d'abord, puis denn introduit la raison, avec une virgule devant. → Der Ausflug war schön, denn das Wetter war gut.
Phrase 2 : même construction. → Ich war müde, denn wir sind lange gewandert.
Phrase 3 : la raison garde l'ordre habituel sujet-verbe. → Das Konzert war toll, denn die Musik war super.
Phrase 4 : la proposition avec denn contient un Perfekt, où l'auxiliaire est en 2e position et le participe à la fin. → Ich fand das Essen lecker, denn meine Mutter hat gut gekocht.
Une réaction suivie de sa raison rend ton récit plus convaincant. Denn ne change pas l'ordre des mots, ce qui en fait l'outil le plus sûr pour justifier à ce niveau.
Exercice 6 Rédiger un petit récit
Raconte en 5 à 7 phrases une sortie ou un week-end que tu as vécu. Ton texte doit contenir :
- un repère de temps au début ;
- au moins un verbe avec sein et un verbe avec haben au Perfekt ;
- le mot und ou dann pour enchaîner deux faits ;
- une réaction personnelle justifiée avec denn.
Relis-toi avec cette grille : verbe en 2e position, participe à la fin, bon auxiliaire.
Indice 1
Utilise des verbes simples que tu maîtrises : gehen, fahren, essen, sehen, spielen.
Indice 2
Garde la réaction pour la fin, c'est elle qui conclut ton récit.
Voir la correction pas à pas
Ouvre avec le temps et le cadre : Letztes Wochenende war toll!
Raconte le déplacement avec sein : Am Samstag bin ich mit meiner Familie nach Straßburg gefahren.
Ajoute une action avec haben : Dort haben wir den Weihnachtsmarkt besucht.
Enchaîne avec deux faits : Ich habe heißen Kakao getrunken und ein Geschenk für meine Mutter gekauft.
Termine la journée : Am Abend sind wir müde nach Hause gekommen.
Conclus avec l'avis et sa raison : Ich fand den Tag super, denn ich habe viel gesehen.
Relis avec la grille : auxiliaires corrects (bin, haben, habe, sind), participes en dernière position, denn précédé d'une virgule.
Le texte proposé n'est qu'un modèle : ton propre récit sera différent, et c'est normal. Ce qui compte, c'est que chaque phrase respecte l'ordre des mots et que ta réaction soit justifiée. Garde ce texte : tu pourras le réutiliser comme base d'une prise de parole en classe.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si j'utilise haben ou sein ?
Pose-toi une question : le verbe dit-il qu'on change de lieu ou qu'on change d'état ? Si oui (gehen, fahren, kommen, aufstehen), l'auxiliaire est sein. Dans presque tous les autres cas (essen, spielen, machen, sehen), c'est haben ; retiens à part sein et bleiben, qui prennent aussi sein (ich bin gewesen, ich bin geblieben). Quand tu apprends un verbe, apprends-le avec son auxiliaire : ist gefahren, hat gespielt.
Pourquoi ne raconte-t-on pas tout au prétérit ?
À l'oral et dans les messages du quotidien, on raconte surtout au Perfekt. Pour toi, c'est aussi plus simple : tu connais déjà le présent de haben et de sein, il te reste à ajouter un participe. Seuls war et hatte reviennent souvent dans un récit, par exemple pour dire que le week-end war toll.
Sources
- Accompagner votre pratique de classe en allemand, Réseau Canopé. Consulté le 10 novembre 2026.
- Ressources pour enseigner en allemand - Allemand 2nde, Réseau Canopé. Consulté le 10 novembre 2026.
- Programme Allemand classe de Seconde 2025, Académie de Strasbourg. Consulté le 10 novembre 2026.
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