Option langue vivante C — Italien · Seconde
Le passato prossimo : exercices corrigés de Seconde (italien)
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le passato prossimo se forme avec l'auxiliaire avere ou essere au présent, suivi du participe passé.
- Participes réguliers : -are → -ato, -ere → -uto, -ire → -ito ; certains verbes courants ont un participe irrégulier (fatto, preso, visto, scritto, aperto, detto, letto, messo).
- Avec essere, le participe s'accorde avec le sujet (andato, andata, andati, andate) ; avec avere, il ne change pas.
- La négation non se place devant l'auxiliaire : Non ho mangiato.
- Méthode en trois temps : repérer le verbe, choisir l'auxiliaire, former puis accorder le participe.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices te font travailler le passato prossimo, le temps qu'on emploie en italien pour raconter ce qui s'est passé : Ieri ho studiato, Siamo andati al mare. Le programme d'italien du lycée t'invite à parler du passé, par exemple pour comprendre l'histoire de l'Italie 2 ; tu t'en serviras aussi pour raconter ta journée. Tu as déjà vu le présent et les articles ; tu vas maintenant t'appuyer sur le présent de avere et de essere, qui servent d'auxiliaires.
Les exercices sont classés du niveau 1 (repérage et formation simple) au niveau 3 (phrases complètes, traduction, correction d'erreurs). Avance dans l'ordre : chaque exercice réutilise ce que le précédent a fixé. Cherche d'abord seul(e), avec une feuille, avant d'ouvrir les indices, puis compare avec la correction étape par étape.
Les exercices
Exercice 1 Avere ou essere ?
Pour chacun de ces verbes, dis s'il se conjugue avec avere ou avec essere au passato prossimo, puis écris la forme de la première personne du singulier (io). Si le verbe prend essere, écris la forme au masculin.
- mangiare
- andare
- parlare
- arrivare
- finire
- partire
Indice 1
Demande-toi : est-ce un verbe de mouvement (aller, arriver, partir) ou un verbe d'action sur quelque chose (manger, parler, finir) ?
Indice 2
Pour la forme en io, l'auxiliaire est ho (avere) ou sono (essere).
Voir la correction pas à pas
Mangiare : on mange quelque chose, c'est une action, donc avere. Participe : mangiare → mangiato. Forme : ho mangiato.
Andare : verbe de mouvement, donc essere. Participe : andare → andato. Forme : sono andato.
Parlare : on parle, action sans déplacement, donc avere. Participe : parlato. Forme : ho parlato.
Arrivare : verbe de mouvement, donc essere. Participe : arrivato. Forme : sono arrivato.
Finire : on finit quelque chose, donc avere. Participe : finire → finito. Forme : ho finito.
Partire : verbe de mouvement, donc essere. Participe : partito. Forme : sono partito.
Tu as séparé deux familles : mangiare, parlare, finire avec avere ; andare, arrivare, partire avec essere. Le réflexe à garder : un verbe qui dit « aller quelque part » ou « arriver, partir, sortir » appelle presque toujours essere.
Exercice 2 Conjuguer avec avere
Mets chaque verbe entre parenthèses au passato prossimo.
- Ieri io (mangiare) una pizza.
- Tu (finire) i compiti ?
- Noi (guardare) un film.
- I miei compagni (studiare) italiano.
- Voi (ascoltare) la musica.
- Mia sorella (vendere) la sua bicicletta.
Indice 1
Tous ces verbes prennent avere : ho, hai, ha, abbiamo, avete, hanno.
Indice 2
Choisis le participe selon l'infinitif : -are → -ato, -ere → -uto, -ire → -ito.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : sujet io → ho. Participe de mangiare : mangiato. Réponse : Ieri ho mangiato una pizza.
Phrase 2 : sujet tu → hai. Participe de finire : finito. Réponse : Hai finito i compiti?
Phrase 3 : sujet noi → abbiamo. Participe de guardare : guardato. Réponse : Abbiamo guardato un film.
Phrase 4 : sujet i miei compagni (ils) → hanno. Participe de studiare : studiato. Réponse : I miei compagni hanno studiato italiano.
Phrase 5 : sujet voi → avete. Participe d'ascoltare : ascoltato. Réponse : Avete ascoltato la musica.
Phrase 6 : sujet mia sorella (elle) → ha. Verbe en -ere : vendere → venduto. Réponse : Mia sorella ha venduto la sua bicicletta.
Avec avere, seul l'auxiliaire change selon la personne. Le participe reste le même, même quand le sujet est féminin ou pluriel (i miei compagni hanno studiato).
Exercice 3 Les participes irréguliers
Voici huit verbes dont le participe passé n'est pas régulier. Écris chaque phrase au passato prossimo.
- Ieri io (fare) i compiti.
- Lui (prendere) il treno.
- Noi (vedere) un bel film.
- Tu (scrivere) una lettera.
- Lei (aprire) la finestra.
- Voi (dire) la verità.
- Loro (leggere) un libro.
- Io (mettere) il libro sul tavolo.
Indice 1
Apprends ces correspondances : fare → fatto, prendere → preso, vedere → visto, scrivere → scritto, aprire → aperto, dire → detto, leggere → letto, mettere → messo.
Indice 2
Tous ces verbes se conjuguent avec avere dans cet exercice.
Voir la correction pas à pas
Fare : participe fatto. Réponse : Ieri ho fatto i compiti.
Prendere : participe preso. Réponse : Lui ha preso il treno.
Vedere : participe visto. Réponse : Abbiamo visto un bel film.
Scrivere : participe scritto. Réponse : Hai scritto una lettera.
Aprire : participe aperto. Réponse : Lei ha aperto la finestra.
Dire : participe detto. Réponse : Avete detto la verità.
Leggere : participe letto. Réponse : Hanno letto un libro.
Mettere : participe messo. Réponse : Ho messo il libro sul tavolo.
Ces participes ne se devinent pas à partir de l'infinitif : il faut les apprendre, par exemple en les recopiant par paires (fare – fatto). Pour chaque participe irrégulier, relis-le à voix haute trois fois.
Exercice 4 L'accord avec essere
Complète avec le passato prossimo du verbe entre parenthèses. Attention à l'accord du participe.
- Maria (andare) al mercato.
- Marco e Luca (partire) ieri sera.
- Noi, le ragazze, (uscire) presto.
- Giulia, tu (venire) a casa mia ?
- Le mie amiche (arrivare) in ritardo.
- Io, Paolo, (tornare) a casa alle otto.
Indice 1
Tous ces verbes prennent essere : sono, sei, è, siamo, siete, sono.
Indice 2
Regarde le genre et le nombre du sujet : garçon ou fille, un ou plusieurs ? Termine le participe par -o, -a, -i ou -e.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : sujet féminin singulier → è + andata. Réponse : Maria è andata al mercato.
Phrase 2 : deux garçons, masculin pluriel → sono + partiti. Réponse : Marco e Luca sono partiti ieri sera.
Phrase 3 : noi désigne ici des filles → siamo + uscite. Réponse : Noi siamo uscite presto.
Phrase 4 : tu désigne Giulia, une fille → sei + venuta. Réponse : Giulia, sei venuta a casa mia?
Phrase 5 : sujet féminin pluriel → sono + arrivate. Réponse : Le mie amiche sono arrivate in ritardo.
Phrase 6 : io désigne Paolo, un garçon → sono + tornato. Réponse : Sono tornato a casa alle otto.
Avec essere, le participe se comporte comme un adjectif : il s'accorde en genre et en nombre avec le sujet. Avant d'écrire la terminaison, demande-toi toujours qui fait l'action.
Exercice 5 Débusquer les erreurs
Chacune de ces phrases contient une erreur, sauf une qui est correcte. Repère-la, puis écris la phrase corrigée.
- Ieri ho andato al cinema.
- Maria ha arrivata tardi.
- Abbiamo prendato il treno.
- I miei amici sono partito.
- Hai scritto una lettera a Paolo.
Indice 1
Pour chaque phrase, vérifie d'abord l'auxiliaire, puis la forme du participe, puis l'accord.
Indice 2
Une des phrases est juste : ne cherche pas une faute à tout prix.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : andare est un verbe de mouvement, il faut essere. Correction : Ieri sono andato (andata) al cinema.
Phrase 2 : arrivare demande essere, et le participe s'accorde avec Maria. Correction : Maria è arrivata tardi.
Phrase 3 : le participe de prendere est irrégulier : preso, et non prendato. Correction : Abbiamo preso il treno.
Phrase 4 : l'auxiliaire est bon, mais le sujet est pluriel, donc le participe doit l'être aussi. Correction : I miei amici sono partiti.
Phrase 5 : avere est correct pour scrivere, et scritto est le bon participe. La phrase est juste.
Quatre erreurs, mais trois causes : mauvais auxiliaire (phrases 1 et 2), participe inventé (phrase 3), accord oublié (phrase 4). Quand tu te relis, passe en revue ces trois points dans cet ordre.
Exercice 6 Verbes pronominaux et négation
Mets les verbes au passato prossimo. Les verbes pronominaux (alzarsi, svegliarsi, divertirsi) se conjuguent avec essere, le pronom (mi, ti, si, ci, vi, si) se place devant l'auxiliaire.
- Stamattina io (alzarsi) presto. (tu es un garçon)
- Noi (svegliarsi) alle sette. (un groupe de garçons)
- Anna (divertirsi) molto alla festa.
- Ieri noi (non mangiare) a casa.
- Io (non leggere) il libro. (tu es une fille)
- Loro (non partire) ieri.
Indice 1
Schéma d'un verbe pronominal : pronom + essere + participe accordé. Exemple : mi sono alzato.
Indice 2
Pour la négation, place non juste avant l'auxiliaire (ou avant le pronom pour un pronominal).
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : pronom mi + sono + participe d'alzarsi accordé au masculin. Réponse : Stamattina mi sono alzato presto.
Phrase 2 : pronom ci + siamo + participe de svegliarsi au masculin pluriel. Réponse : Ci siamo svegliati alle sette.
Phrase 3 : pronom si + è + participe au féminin singulier. Réponse : Anna si è divertita molto alla festa.
Phrase 4 : mangiare prend avere ; non devant l'auxiliaire abbiamo. Réponse : Ieri non abbiamo mangiato a casa.
Phrase 5 : leggere prend avere et son participe est letto ; le participe ne s'accorde pas avec avere. Réponse : Non ho letto il libro.
Phrase 6 : partire prend essere, sujet masculin pluriel ; non devant sono. Réponse : Loro non sono partiti ieri.
Retiens la place des petits mots : le pronom et la négation se mettent avant l'auxiliaire, jamais entre l'auxiliaire et le participe. Le participe, lui, reste en fin de groupe verbal.
Exercice 7 Traduire du français vers l'italien
Traduis ces phrases en italien en utilisant le passato prossimo.
- Hier, nous n'avons pas mangé.
- Elle est arrivée à huit heures.
- Tu as vu Paolo ?
- Ils ont ouvert la fenêtre.
- Je n'ai pas lu le livre.
- Mes amis sont allés au cinéma la semaine dernière.
- Qu'est-ce que tu as fait hier soir ?
Indice 1
Pour chaque phrase, applique la méthode : auxiliaire, présent de l'auxiliaire, participe.
Indice 2
Mots utiles : ieri, alle otto, la settimana scorsa, ieri sera, che cosa, il cinema, la finestra.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : mangiare → avere ; négation avant l'auxiliaire. Réponse : Ieri non abbiamo mangiato.
Phrase 2 : arrivare → essere, sujet féminin. Réponse : È arrivata alle otto.
Phrase 3 : vedere → avere, participe irrégulier visto. Réponse : Hai visto Paolo?
Phrase 4 : aprire → avere, participe irrégulier aperto. Réponse : Hanno aperto la finestra.
Phrase 5 : leggere → avere, participe letto, avec non devant ho. Réponse : Non ho letto il libro.
Phrase 6 : andare → essere, sujet masculin pluriel. Réponse : I miei amici sono andati al cinema la settimana scorsa.
Phrase 7 : fare → avere, participe irrégulier fatto. Réponse : Che cosa hai fatto ieri sera?
La traduction est le meilleur test : tu dois choisir toi-même l'auxiliaire, former le participe et l'accorder. Si une phrase te bloque, reprends les trois gestes de la méthode un par un plutôt que de chercher le mot à mot.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si un verbe prend avere ou essere ?
Pars d'un repère simple : les verbes de mouvement ou de changement d'état (andare, venire, partire, arrivare, uscire, tornare, nascere) et les verbes pronominaux (alzarsi, svegliarsi) prennent essere. La plupart des autres verbes, surtout ceux qui peuvent avoir un complément direct (mangiare, leggere, vedere, fare), prennent avere. Quand un verbe te résiste, note-le avec son auxiliaire dans ton carnet : andare – sono andato, mangiare – ho mangiato.
Pourquoi le participe change-t-il parfois de terminaison ?
Parce que, avec essere, le participe s'accorde avec le sujet, comme un adjectif : lui è andato, lei è andata, loro sono andati, loro (filles) sono andate. Avec avere, il reste invariable : lei ha mangiato, loro hanno mangiato. Si tu hésites sur la terminaison, regarde d'abord l'auxiliaire, puis le sujet.
Comment retenir les participes irréguliers ?
Apprends-les en petits groupes de quatre ou cinq, avec une phrase courte pour chacun : Ho fatto i compiti, Ho preso il treno, Ho visto un film, Ho scritto una lettera. Réécris ensuite la liste de mémoire une fois par jour pendant une semaine. Les verbes les plus fréquents (fare, prendere, vedere, scrivere, leggere, dire, aprire, mettere) sont ceux à fixer en priorité.
Sources
- Langues vivantes - Accompagnement pédagogique, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Programme d'italien pour les classes de lycée général et technologique, Ministère de l'Éducation. Consulté le 10 novembre 2026.
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