Sciences de la vie et de la Terre · Seconde
Le microbiote humain : cours de Seconde en SVT
Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le microbiote est la communauté de micro-organismes (surtout des bactéries, aussi des archées, des champignons et des virus) qui vit sur et dans le corps ; le microbiote intestinal est le plus étudié.3
- Hôte et microbes vivent en symbiose : en situation normale, ces micro-organismes ne rendent pas malade et rendent des services utiles, voire vitaux.6
- Ils aident à digérer, repoussent les bactéries de l'environnement et stimulent les défenses naturelles.65
- Chaque personne a son propre microbiote, qui évolue au fil de la vie, surtout après la naissance et pendant une maladie.6
- Un microbiote déséquilibré est associé à plusieurs maladies ; une alimentation riche en fibres variées favorise sa diversité.3
Introduction : tu n'es jamais seul dans ton corps
Quand tu penses aux bactéries, tu penses sans doute aux angines, aux infections ou aux plaies qui s'infectent. Le chapitre précédent, consacré aux micro-organismes et à la santé, a d'ailleurs montré que certains d'entre eux provoquent des maladies. Pourtant, ce n'est qu'une partie de l'histoire. Ton corps héberge en permanence une foule de micro-organismes qui ne te veulent aucun mal, et dont une grande partie travaille même pour toi.
Cette communauté invisible porte un nom : le microbiote. Dans ce cours, tu vas apprendre à la définir, à repérer où elle vit, à comprendre ce qu'elle apporte à l'organisme et pourquoi son équilibre compte pour la santé. Tu verras aussi comment un scientifique raisonne à partir de ce genre d'observations, car c'est une compétence que les exercices et les évaluations de SVT te demanderont.
Définir le microbiote humain
Le mot est construit à partir de « micro » (très petit) et « biote » (l'ensemble des êtres vivants d'un lieu). Un microbiote, c'est donc une petite société d'êtres vivants microscopiques installée dans un milieu précis. Ce milieu, ici, c'est ton corps.
On a longtemps parlé de « flore microbienne » pour désigner cet ensemble. Ce vieux terme prête à confusion, car il évoque des plantes alors que les microbes n'en sont pas. Le mot actuel est microbiote.6
Où vit le microbiote et en quelle quantité
La plupart des organismes du microbiote vivent naturellement sur la peau ou dans le tube digestif.6 Ce sont deux milieux très différents : la peau est en contact avec l'air et souvent plus sèche, le tube digestif est humide, chaud et privé de lumière. Chaque milieu héberge des communautés adaptées à ses conditions, et c'est pourquoi on parle volontiers des microbiotes au pluriel : intestinal, cutané, vaginal, etc.
Dans le tube digestif, un exemple est bien connu : la bactérie Escherichia coli, qui vit dans le côlon, la dernière partie du gros intestin.6 Beaucoup de bactéries de l'intestin sont des anaérobies : elles survivent dans un milieu sans oxygène.6 Cela explique pourquoi on les trouve dans l'intestin, où l'oxygène est rare, et pourquoi elles sont souvent difficiles à cultiver au laboratoire.
Côté nombre, l'intestin contient des centaines de milliards de bactéries.4 Les scientifiques estiment même que le corps humain héberge à peu près autant de bactéries que de cellules humaines.5 Le microbiote n'est donc pas un détail : par son nombre, c'est un véritable « organe » supplémentaire, même si ce mot est une image et non un terme officiel du programme.
Une précision utile pour ne pas te tromper : un microbe est bien plus petit qu'une cellule humaine. Avoir autant de bactéries que de cellules ne veut donc pas dire que les microbes représentent la moitié de ta masse. Ils pèsent beaucoup moins que tes propres cellules.
Microbiote humain
- Composition
- Bactéries
- Archées
- Champignons
- Où il vit
- Intestin
- Peau
- Côlon
- Rôles
- Digestion
- Protection
- Défenses
- Équilibre
- Diversité
- Fibres
- Maladies liées
Une relation de symbiose entre l'hôte et ses microbes
Depuis la naissance, nous vivons en symbiose avec les microbes de notre corps.3 Chacun y trouve son compte. Les micro-organismes reçoivent un abri et de la nourriture. L'hôte reçoit en échange des services qu'il ne pourrait pas rendre seul. Les organismes du microbiote forment ainsi une communauté écologique complexe, qui influence la physiologie normale du corps et sa sensibilité aux maladies.6 Cette communauté est parfois considérée comme une communauté symbiote.6
Les rôles du microbiote pour l'organisme
Le microbiote ne se contente pas de « squatter ». Il intervient dans plusieurs fonctions du corps. Voici les principales à connaître, que tu peux retrouver dans la carte mentale plus haut.
Un microbiote propre à chacun et qui change au cours de la vie
Compare ton microbiote intestinal à celui de ton voisin : tu y verrais des différences. Même dans un groupe de personnes qui vivent dans la même région, les compositions ne sont pas identiques, et les groupes de bactéries n'y ont pas les mêmes proportions.6 D'une région du monde à l'autre, les micro-organismes changent aussi.6 Le microbiote ressemble donc à une empreinte : il est propre à chaque personne.
Le microbiote n'est pas figé non plus. Le microbiote intestinal est très riche en diversité, et sa composition bouge au fil du temps : les changements sont marqués durant les premiers mois de vie, puis lors d'une maladie.6 Les ressources pédagogiques du programme insistent d'ailleurs sur l'évolution du microbiote au cours de la vie et sur la nécessité d'un équilibre.1 Ce que tu dois retenir : l'âge, l'alimentation et la maladie font partie des facteurs qui peuvent le modifier.
Quand l'équilibre se rompt : microbiote et santé
Puisque le microbiote joue un rôle dans la digestion et les défenses, on comprend qu'un dérèglement puisse avoir des conséquences. Dès le début du XXe siècle, Elie Metchnikoff avait proposé qu'un déséquilibre entre les populations de bactéries de l'intestin pouvait avoir des effets sur la santé, au point d'influer sur l'espérance de vie.4 Ces liens entre microbiote et santé ont été confirmés ces quinze dernières années grâce au séquençage à haut débit, une technique qui permet d'identifier les micro-organismes présents dans un échantillon.4
Aujourd'hui, on sait que certaines maladies comme l'obésité, le diabète, la dépression ou le syndrome de l'intestin irritable sont liées à un microbiote en « mauvaise santé ».3 Certaines bactéries semblent aussi jouer un rôle dans des problèmes comme l'obésité.6 Les chercheurs étudient en particulier comment un dérèglement du microbiote retentit sur la perméabilité de l'intestin, sur l'inflammation et sur le stress oxydant.5
Un déséquilibre peut aussi toucher des fonctions qui semblent éloignées de l'intestin. Chez l'être humain, certaines protéines reconnaissent des molécules des bactéries ; quand elles sont mutées, on observe plus souvent des maladies où l'inflammation dure, par exemple l'asthme ou la maladie de Crohn.4 Ce détail dépasse le programme, mais il montre que la santé se comprend à l'échelle de l'organisme entier, et pas organe par organe.
Prendre soin de son microbiote
Peut-on agir sur son microbiote ? Les recherches montrent qu'oui, notamment par l'alimentation. Les scientifiques constatent qu'une consommation variée et quotidienne de fibres va de pair avec un microbiote intestinal plus riche et plus diversifié. Cette diversité va elle-même de pair avec un effet protecteur pour la santé.3
D'autres pistes sont étudiées. Certaines substances appelées prébiotiques servent à traiter des maladies métaboliques, car elles restaurent l'équilibre du microbiote quand il fonctionne mal. Elles doivent toutefois être prises à doses élevées, ce qui peut provoquer des ballonnements chez certains patients.5 Les chercheurs travaillent aussi sur une nutrition personnalisée, qui tient compte du microbiote de départ de chaque personne, voire de sa génétique et de son environnement.3
Bilan et méthode pour répondre à un exercice
Exercices corrigés
Exercice 1 Lire une affirmation sur le nombre de bactéries
Un élève lit dans un article : « Le corps humain héberge à peu près autant de bactéries que de cellules humaines. » Il écrit dans son cahier : « Donc la moitié de mon poids est fait de bactéries. »
- Rappelle la définition du microbiote.
- Explique pourquoi la conclusion de l'élève n'est pas justifiée.
- Cite deux endroits du corps où vit le microbiote.
Indice 1
Une bactérie est plus petite qu'une cellule humaine : compare un nombre et une masse.
Indice 2
Pense aux deux milieux principaux : la surface du corps et le tube digestif.
Voir la correction pas à pas
Le microbiote est la communauté de micro-organismes vivants (surtout des bactéries, mais aussi des archées, des champignons et des virus) qui vit sur et dans le corps.
L'article compare un nombre de bactéries à un nombre de cellules. L'élève passe à une comparaison de poids, qui n'est pas dans l'article.
Comme les bactéries sont bien plus petites que les cellules humaines, elles pèsent beaucoup moins : la conclusion de l'élève est donc fausse.
Le microbiote vit par exemple sur la peau et dans le tube digestif, notamment dans le côlon où l'on trouve Escherichia coli.
Avant de tirer une conclusion d'un chiffre, vérifie toujours ce qu'il compare : un nombre n'est pas une masse.6
Exercice 2 Analyser l'effet d'un changement d'alimentation
Deux groupes de volontaires suivent une alimentation pendant un mois. Le groupe A mange chaque jour des légumes, des fruits, des légumineuses et des céréales complètes. Le groupe B mange très peu de ces aliments. À la fin, on observe que le microbiote intestinal du groupe A contient une plus grande variété de micro-organismes que celui du groupe B.
- Quel type de nutriments des aliments du groupe A nourrit les bactéries bénéfiques ?
- Que peut-on conclure sur la diversité du microbiote ?
- Peut-on affirmer que le groupe A est forcément en meilleure santé ? Justifie.
Indice 1
Pense au nom du nutriment présent dans les céréales, les légumineuses, les fruits et les légumes.
Indice 2
Distingue ce que montre l'expérience (une différence de diversité) de ce qu'elle ne montre pas (l'état de santé).
Voir la correction pas à pas
Les aliments du groupe A sont riches en fibres, qui nourrissent les bactéries bénéfiques du microbiote.
L'expérience montre qu'une alimentation riche en fibres s'accompagne d'une diversité plus grande du microbiote intestinal.
Une plus grande diversité est associée à un effet protecteur sur la santé, mais l'expérience ne mesure pas la santé des volontaires.
On ne peut donc pas affirmer que le groupe A est forcément en meilleure santé : on peut seulement dire que sa diversité microbienne est plus grande, et que cette diversité est liée à un rôle protecteur.
Une alimentation variée riche en fibres va de pair avec un microbiote plus diversifié, lui-même associé à un effet protecteur ; on formule la conclusion avec prudence.3
Exercice 3 Rédiger un paragraphe de synthèse
Un camarade doit répondre à la question : « En quoi le microbiote est-il utile à la santé ? » Il écrit seulement : « Les bactéries, c'est bon. »
Rédige une réponse de 4 à 6 lignes qui cite trois rôles du microbiote, emploie le mot « symbiose » et mentionne une limite (situation où des bactéries peuvent devenir un risque).
Indice 1
Reprends la méthode : nommer le rôle, dire qui agit, expliquer comment.
Indice 2
La limite se trouve du côté d'un déficit immunitaire ou d'un déséquilibre.
Voir la correction pas à pas
Introduis la relation : l'être humain et son microbiote vivent en symbiose, chacun en tire un avantage.
Premier rôle : des bactéries de l'intestin décomposent des sucres que l'organisme humain ne digère pas seul.
Deuxième rôle : les bactéries du corps limitent la prolifération de bactéries venues de l'environnement.
Troisième rôle : elles stimulent en permanence les défenses naturelles.
Limite : certaines bactéries, ou d'autres dans certaines circonstances comme un déficit immunitaire, peuvent devenir une menace ; un déséquilibre du microbiote est aussi associé à des maladies.
Conclusion : la santé dépend de l'équilibre du microbiote, pas de la seule présence de bactéries.
Quiz
7 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Le microbiote est une communauté de micro-organismes vivants, surtout des bactéries, installée sur et dans le corps. La deuxième réponse est tentante, mais elle décrit des agents pathogènes : en situation normale, les organismes du microbiote ne rendent pas malade.
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C'est le microbiote intestinal qui a donné lieu au plus grand nombre d'études. Le microbiote cutané existe bien, mais il est moins étudié.
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Escherichia coli est la bactérie la plus connue du microbiote et elle vit dans le côlon. Le virus de la grippe n'est ni une bactérie ni un hôte normal du côlon, et une cellule du côlon appartient à l'hôte, pas au microbiote.
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Une symbiose est une association où chacun gagne quelque chose : abri et nourriture pour les microbes, services pour l'hôte. La première réponse décrit un parasitisme, qui ne correspond pas à cette relation globale.
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Le microbiote aide la digestion, protège contre des bactéries venues de l'extérieur et stimule l'immunité. Il ne participe pas à la fabrication des os, qui dépend de cellules propres à l'organisme.
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Chaque individu porte un microbiote différent, par sa composition et ses proportions, et celui-ci change au cours du temps. L'idée d'un microbiote identique est une erreur fréquente.
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Les fibres des céréales, des légumineuses, des fruits et des légumes favorisent les bactéries bénéfiques. L'idée d'un microbiote indépendant de l'alimentation est fausse : une consommation variée et quotidienne de fibres est associée à une plus grande diversité.
Les questions qu'on se pose
Le microbiote, c'est la même chose que les bactéries qui rendent malade ?
Non. Le microbiote est une communauté de micro-organismes qui, en situation normale, ne provoque pas de maladie et rend des services à l'hôte.6 Les agents pathogènes sont d'autres micro-organismes, capables de provoquer une maladie. Certaines bactéries du microbiote peuvent toutefois devenir un risque dans des circonstances particulières, comme un déficit immunitaire.6
À quoi ça sert d'étudier le microbiote ?
Comprendre le microbiote permet de mieux saisir le lien entre l'intestin, les défenses et plusieurs maladies. Des maladies comme l'obésité ou le diabète sont associées à un microbiote déséquilibré.3 Ces connaissances ouvrent la voie à de nouvelles approches médicales5 et à une alimentation personnalisée.3
Comment savoir si je dois écrire « lié à » ou « provoque » dans une réponse ?
Regarde ce que montre réellement le document. S'il constate seulement que deux phénomènes apparaissent ensemble, écris « est lié à » ou « est associé à ». Tu n'écris « provoque » que si le document établit clairement l'effet. En cas de doute, reste sur la formulation prudente.
Mon microbiote peut-il changer ?
Sources
- Ressources d'accompagnement - Microorganismes et santé, Éduscol / Ministère de l'Éducation. Consulté le 9 novembre 2026.
- Programmes et ressources en SVT - voie générale et technologique, Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
- Microbiote et alimentation-santé globale, INRAE. Consulté le 9 novembre 2026.
- Explication des effets du microbiote intestinal sur notre organisme, Institut Pasteur. Consulté le 9 novembre 2026.
- Évaluer, préserver et rétablir la symbiose Homme-microbes, INRAE. Consulté le 9 novembre 2026.
- Microbiote de l'organisme humain, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
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