Aller au contenu

Sciences numériques et technologie · Seconde

Interfaces homme-machine : exercices corrigés de Seconde SNT

Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Une IHM est la partie d'un système qui permet à la personne de dialoguer avec lui 1.
  • Le matériel d'entrée (clavier, souris, console) envoie des ordres ; le matériel de sortie (écran, haut-parleurs, imprimante) restitue des informations 3.
  • Un système électronique reçoit des signaux d'entrée, les traite et produit des signaux de sortie ; l'IHM s'ajoute à cette chaîne 1.
  • Une bonne interface aide à accomplir une tâche vite, avec précision, de façon accessible et intuitive 2.
  • Pour chaque exercice : repérer ce qui entre, ce qui sort, puis juger l'interface selon l'usage visé.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices te font manipuler le vocabulaire des interfaces homme-machine dans des situations proches de la vie courante : un distributeur, un lave-linge, un tableau de bord, une application. Cherche d'abord seul·e, avec une feuille et un crayon. Ouvre un indice seulement si tu bloques, puis compare ta réponse à la correction étape par étape.

Les exercices sont classés du plus simple au plus délicat. Les premiers vérifient que tu sais nommer les éléments d'une interface. Les derniers te demandent de juger une interface et d'en imaginer une.

Les exercices

Exercice 1 Entrées et sorties d'un distributeur

★☆☆Environ 8 min

Un distributeur de boissons comporte : un pavé de touches numériques, un écran qui affiche le prix, un haut-parleur qui émet un bip à chaque achat, un lecteur de carte, un bouton de remboursement et une imprimante de ticket.

  1. Classe chaque élément en entrée (la personne donne une information ou un ordre) ou en sortie (le système restitue une information).
  2. Parmi ces éléments, lesquels font partie de l'interface homme-machine ?
Indice 1

Pose-toi la question : est-ce la personne qui agit sur l'élément, ou l'élément qui s'adresse à la personne ?

Indice 2

Le lecteur de carte reçoit une information venant de la personne : de quel côté le ranges-tu ?

Voir la correction pas à pas
  1. Le pavé de touches, le bouton de remboursement et le lecteur de carte sont des entrées : la personne y agit (frappe, appuie, présente sa carte) pour transmettre une information ou un ordre.

  2. L'écran, le haut-parleur et l'imprimante de ticket sont des sorties : le système s'en sert pour renvoyer une information à la personne (affichage, son, papier). Cette répartition rejoint les exemples classiques : clavier ou souris côté entrée, écran, haut-parleurs ou imprimante côté sortie 3.

  3. Tous ces éléments forment l'IHM du distributeur, puisqu'ils permettent à l'utilisateur de dialoguer avec le système 1.

  4. Remarque : la carte électronique qui calcule le prix et commande la distribution n'est pas visible de l'utilisateur ; elle appartient au système, pas à l'interface.

Pour classer un élément, regarde le sens de l'échange : de la personne vers le système (entrée) ou du système vers la personne (sortie). L'IHM rassemble l'ensemble de ces deux familles.

Exercice 2 Repérer l'IHM dans un lave-linge

★☆☆Environ 10 min

Un lave-linge connecté possède un sélecteur de programme, un bouton « marche », un écran d'affichage, un capteur de niveau d'eau, un moteur et une électrovanne d'arrivée d'eau.

  1. Quels éléments sont des capteurs ou des actionneurs ?
  2. Quels éléments constituent l'IHM ?
  3. Décris en une phrase le trajet d'un ordre « marche » jusqu'au moteur.
Indice 1

Un capteur mesure une grandeur physique ; un actionneur provoque une action matérielle. Ni l'un ni l'autre ne s'adresse directement à l'utilisateur.

Indice 2

Le trajet suit la chaîne : entrée, traitement, sortie.

Voir la correction pas à pas
  1. Le capteur de niveau d'eau mesure une grandeur physique : c'est un capteur. Le moteur et l'électrovanne produisent un effet matériel (rotation, ouverture) : ce sont des actionneurs.

  2. Le sélecteur de programme, le bouton « marche » et l'écran servent à dialoguer avec la personne : ils forment l'IHM 1.

  3. Quand la personne appuie sur « marche », le bouton produit un signal d'entrée. Le système électronique le traite 1, puis envoie un signal de sortie qui commande le moteur.

  4. Le trajet se résume ainsi : bouton (entrée) → carte de traitement → moteur (actionneur). L'écran, lui, reçoit un autre signal de sortie pour informer la personne que le cycle a commencé.

Dans un système embarqué, l'IHM est la façade tournée vers l'utilisateur. Les capteurs et les actionneurs, eux, sont tournés vers le monde physique.

Exercice 3 Combien de réglages possibles sur un panneau ?

★★☆Environ 10 min

Le panneau de commande d'une machine comporte 4 interrupteurs indépendants. Chacun a deux positions : « marche » ou « arrêt ». Chaque position envoie un signal d'entrée différent au système.

  1. Combien de configurations différentes du panneau l'utilisateur peut-il obtenir ?
  2. Si on ajoute un cinquième interrupteur du même type, par combien le nombre de configurations est-il multiplié ?
  3. Quel inconvénient pour l'utilisateur quand le nombre de combinaisons devient grand ?
Indice 1

Chaque interrupteur double le nombre de possibilités.

Indice 2

Pour la question 3, pense à ce que l'utilisateur doit retenir ou comprendre.

Voir la correction pas à pas
  1. Pour un interrupteur, il y a 2 positions possibles. Pour deux interrupteurs, chaque position du premier se combine avec les 2 du second : 2×2=42 \times 2 = 4.

  2. Avec 4 interrupteurs, on multiplie quatre fois par 2 : 2×2×2×2=24=162 \times 2 \times 2 \times 2 = 2^4 = 16 configurations.

  3. Avec un cinquième interrupteur, on obtient 25=322^5 = 32 configurations : le nombre est multiplié par 2.

  4. Un grand nombre de combinaisons oblige l'utilisateur à retenir ce que fait chacune. L'interface devient moins intuitive. C'est le risque d'une interface qui reflète la construction de la machine et s'adresse surtout à des spécialistes qui connaissent son fonctionnement 2. Regrouper les réglages en programmes nommés simplifie la tâche.

Le panneau permet 16 configurations. Multiplier les commandes élémentaires multiplie vite les possibilités, mais pas forcément la facilité d'usage : une bonne IHM masque la complexité inutile.

Exercice 4 Rafraîchissement d'un écran

★★☆Environ 10 min

L'écran d'un système embarqué renouvelle son image 60 fois par seconde. Une personne appuie sur un bouton et attend que l'affichage réagisse.

  1. Quelle est la durée, en millisecondes, entre deux rafraîchissements successifs de l'écran ? Arrondis au centième.
  2. Pourquoi cette durée compte-t-elle pour la qualité de l'interface ?
Indice 1

Une seconde vaut 1000 millisecondes.

Indice 2

Si l'image se renouvelle 60 fois en 1 s, divise la durée totale par le nombre de rafraîchissements.

Voir la correction pas à pas
  1. Une seconde vaut 1000 ms. En une seconde, l'écran renouvelle l'image 60 fois.

  2. La durée entre deux rafraîchissements vaut donc 100060≈16,67\dfrac{1000}{60} \approx 16{,}67 ms.

  3. Au pire, l'affichage d'une réaction du système peut attendre ce délai avant d'apparaître à l'écran, sans compter le temps de traitement.

  4. Un délai trop long entre le geste et la réponse donne l'impression que le système ne réagit pas. Une interface vise à permettre d'accomplir une tâche rapidement et précisément 2 : la réactivité de la sortie en fait partie.

Entre deux images, il s'écoule environ 16,67 ms. Cette valeur est faible : en général, l'utilisateur ne perçoit pas ce délai, et l'interface paraît fluide si le traitement est rapide lui aussi.

Exercice 5 Boutons physiques ou écran tactile ?

★★☆Environ 12 min

Un fabricant hésite entre deux interfaces pour une cuisinière : (A) des boutons rotatifs physiques, (B) un écran tactile lisse.

  1. Donne deux avantages de chaque solution du point de vue de l'utilisateur.
  2. Pour une personne qui cuisine les mains mouillées ou chargées, quelle solution te semble la plus adaptée ? Justifie.
  3. Quel critère d'une bonne interface cette comparaison met-elle en jeu ?
Indice 1

Imagine l'usage réel : mains grasses, regard tourné vers la casserole, utilisateur peu à l'aise avec le numérique.

Indice 2

Relie ta réponse à l'accessibilité et au caractère intuitif d'une interface.

Voir la correction pas à pas
  1. Boutons rotatifs : on les repère au toucher sans regarder, et leur position indique l'état du réglage d'un coup d'œil. Écran tactile : il peut afficher beaucoup d'options sur une petite surface et se met à jour par logiciel.

  2. Les écrans tactiles et les claviers en caoutchouc font partie des éléments physiques de l'IHM que l'on voit et que l'on touche 3 : le choix du support change la manière d'agir.

  3. Pour des mains mouillées, les boutons physiques sont plus adaptés : le geste est simple, sans erreur de pression sur une zone de l'écran.

  4. Le critère en jeu est l'adaptation à l'usage : une IHM cherche les moyens les plus accessibles et les plus intuitifs d'accomplir une tâche 2. Ce choix relève aussi de l'ergonomie, qui prend en compte les facteurs humains 3.

Il n'y a pas de solution meilleure en soi : le bon choix dépend de la tâche, de la situation et de la personne. Justifie toujours ton jugement par un usage précis.

Exercice 6 Diagnostiquer une application peu claire

★★★Environ 15 min

Une application de gestion d'un thermostat connecté présente ces défauts : (a) l'icône de chauffage ne change pas quand le chauffage démarre ; (b) la température souhaitée se règle en tapant un nombre dans un champ sans indication d'unité ; (c) les réglages utiles sont cachés dans trois menus successifs ; (d) les textes sont gris clair sur fond blanc.

  1. Pour chaque défaut, indique quelle sortie ou quelle entrée de l'IHM est en cause.
  2. Propose une amélioration pour chacun.
  3. Lequel de ces défauts gêne le plus une personne âgée ou malvoyante ? Justifie.
Indice 1

Le défaut (a) concerne ce que le système renvoie à l'utilisateur : est-ce une entrée ou une sortie ?

Indice 2

Pour le défaut (d), pense à l'accessibilité.

Voir la correction pas à pas
  1. Défaut (a) : c'est un problème de sortie. L'utilisateur n'a aucun retour visuel lui indiquant que le chauffage fonctionne. Amélioration : changer la couleur ou l'animation de l'icône quand le chauffage démarre.

  2. Défaut (b) : c'est un problème d'entrée. La saisie libre ouvre la porte aux erreurs. Amélioration : utiliser des boutons « plus » et « moins » ou un curseur, en affichant l'unité (degrés).

  3. Défaut (c) : c'est un problème d'organisation de l'entrée. La tâche demande trop de gestes. Amélioration : placer le réglage de température sur l'écran d'accueil. Le but d'une IHM est de permettre d'accomplir une tâche rapidement et précisément 2.

  4. Défaut (d) : c'est un problème de sortie visuelle. Le faible contraste rend le texte difficile à lire. Amélioration : texte foncé sur fond clair, taille de caractères réglable.

  5. Le défaut (d) pénalise le plus une personne malvoyante, car elle ne peut pas lire l'information. Une IHM doit être accessible au plus grand nombre 2 ; un contraste insuffisant crée une barrière.

Quand tu critiques une interface, classe chaque défaut du côté entrée ou du côté sortie, puis propose une correction concrète. Une critique sans proposition reste incomplète.

Exercice 7 Concevoir l'interface d'un arrosage automatique

★★★Environ 20 min

Tu conçois un système d'arrosage de jardin. Il dispose d'un capteur d'humidité du sol et d'une électrovanne. Le propriétaire doit pouvoir fixer l'humidité minimale souhaitée, déclencher un arrosage manuel et savoir si le système a arrosé récemment.

  1. Dresse la liste des signaux d'entrée et de sortie du système.
  2. Propose une IHM : quels dispositifs d'entrée et de sortie choisis-tu ? Justifie.
  3. Schématise en quelques lignes la chaîne complète entre le capteur et l'électrovanne.
  4. Donne deux critères pour vérifier que ton IHM est réussie.
Indice 1

Distingue ce qui vient du monde physique (capteur), ce qui vient de la personne (réglage, ordre manuel) et ce qui retourne vers la personne (information).

Indice 2

Pense à une personne qui n'est pas spécialiste : l'interface doit être simple.

Voir la correction pas à pas
  1. Signaux d'entrée : la mesure d'humidité fournie par le capteur ; le seuil choisi par le propriétaire ; l'ordre d'arrosage manuel. Signaux de sortie : la commande d'ouverture de l'électrovanne ; l'information affichée au propriétaire.

  2. Le système électronique traite les signaux d'entrée pour produire des signaux de sortie 1. Ici, il compare l'humidité mesurée au seuil fixé.

  3. IHM proposée : une molette ou deux boutons pour régler le seuil, un bouton « arroser » pour l'ordre manuel, un petit écran ou un voyant pour indiquer le dernier arrosage. Ce choix suit la distinction classique entre matériel d'entrée et matériel de sortie 3. Les commandes restent simples pour un utilisateur non spécialiste.

  4. Chaîne complète : capteur d'humidité → carte de traitement qui compare à la consigne → électrovanne. En parallèle, la carte envoie l'état au voyant ou à l'écran, et reçoit les réglages venant de l'IHM.

  5. Critères de réussite : la personne règle le seuil et lance un arrosage sans mode d'emploi (interface intuitive) ; elle sait en un coup d'œil si le système a arrosé (retour clair). Ces qualités rejoignent les objectifs d'efficacité, d'accessibilité et d'intuitivité attendus d'une IHM 2.

Concevoir une IHM revient à répondre à trois questions : que doit pouvoir demander la personne, que doit lui répondre le système, et par quels dispositifs. La chaîne capteur, traitement, actionneur reste la même ; l'IHM l'enveloppe pour la rendre utilisable.

Exercice 8 Interface pour spécialistes ou pour tous ?

★★★Environ 15 min

Deux logiciels pilotent la même machine-outil. Le logiciel P affiche tous les paramètres techniques de la machine, dans l'ordre où ses composants sont câblés. Le logiciel Q propose trois grands boutons : « préparer », « lancer », « arrêter ».

  1. À quel public chaque logiciel convient-il le mieux ?
  2. Quel risque présente P pour un nouvel utilisateur ?
  3. Quel est l'inconvénient possible de Q pour un technicien chevronné ?
  4. Propose une solution qui concilie les deux publics.
Indice 1

Une interface construite à l'image du mécanisme exige de bien connaître ce mécanisme.

Indice 2

Une solution possible consiste à proposer plusieurs niveaux d'accès.

Voir la correction pas à pas
  1. Le logiciel P reflète la manière dont la machine est construite. Ce type d'interface donne des outils très puissants, mais réservés à des spécialistes qui savent comment la machine fonctionne 2. Il convient donc au technicien expérimenté.

  2. Le logiciel Q se concentre sur la tâche de l'utilisateur plutôt que sur la construction de la machine. Il convient au débutant ou à l'opérateur occasionnel.

  3. Risque de P pour un débutant : se tromper de paramètre, perdre du temps, ne pas oser agir. L'interface ne l'aide pas à accomplir sa tâche rapidement et précisément 2.

  4. Inconvénient possible de Q pour le technicien : l'accès aux réglages fins est limité, donc moins de contrôle.

  5. Solution : une interface à deux niveaux. Un mode simple (comme Q) affiche l'essentiel ; un mode avancé (comme P) reste accessible, par exemple derrière un bouton « réglages avancés ».

Une interface se juge par rapport à son public. Plus elle colle à la structure de la machine, plus elle est puissante mais exigeante ; plus elle colle à la tâche, plus elle est accessible. Offrir plusieurs niveaux est une réponse courante.

Les questions qu'on se pose

Un écran tactile est-il une entrée ou une sortie ?

Les deux à la fois. Il affiche des informations (sortie) et détecte le doigt de l'utilisateur (entrée). Les écrans tactiles figurent parmi les éléments physiques de l'IHM que l'on peut voir et toucher 3. Dans un exercice, précise toujours les deux rôles plutôt que d'en choisir un seul.

IHM et interface utilisateur, est-ce la même chose ?

Les deux termes sont très proches et souvent employés l'un pour l'autre. L'interface utilisateur peut comporter plusieurs couches, dont une interface homme-machine 3. Pour un système mécanique, un véhicule ou une installation industrielle, on parle volontiers d'IHM pour désigner l'interface utilisateur 3. En SNT, retiens surtout l'idée commune : c'est ce qui permet à une personne de dialoguer avec le système 1.

Sources

  1. Cours Informatique Embarquée SNT, Académie de Normandie. Consulté le 9 novembre 2026.
  2. Interactions humain-machine, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
  3. Interface utilisateur, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

Signaler une erreur sur cette page

Je suis en…

Primaire

  • CP Bientôt
  • CE1 Bientôt
  • CE2
  • CM1
  • CM2 Bientôt

Collège

Lycée

Supérieur

  • BTS Bientôt
  • BUT Bientôt
  • Licence Bientôt
  • Prépas Bientôt

Sur cette page