Sciences numériques et technologie · Seconde
Les données ouvertes : cours de Seconde (SNT)
Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Une donnée ouverte (open data) est une donnée numérique que chacun peut consulter, utiliser, modifier et rediffuser librement, sans obstacle technique, juridique ou financier.4
- Elle est publiée de façon structurée, avec une licence ouverte ; elle vient surtout d'organismes publics, parfois du secteur privé.4
- Un format ouvert a des spécifications publiques et sans restriction : il est lisible avec différents logiciels (interopérabilité), contrairement à un format propriétaire.5
- L'ouverture sert la transparence, la responsabilité envers les citoyens, l'innovation et la création de nouveaux services.43
- On trouve ces données sur des plateformes comme celle de l'État français ou le catalogue de l'Éducation nationale.32
Pourquoi parler de données ouvertes ?
Chaque jour, des administrations, des villes, des laboratoires et des entreprises produisent des quantités énormes de données : horaires de transports, relevés météo, résultats d'établissements scolaires, fréquentation de lieux culturels. Jusqu'ici, tu as appris à décrire une donnée, à lire ses métadonnées, à ranger des informations dans une table et à les enregistrer dans un fichier CSV. Tu sais aussi qu'une partie de ces informations est stockée dans des centres de données, accessibles par le cloud.
Une question reste entière : qui a le droit de se servir de ces données ? Si une mairie possède la liste des horaires de ses bus, peut-elle la garder pour elle ? Si elle la publie, un étudiant a-t-il le droit de créer une application à partir de cette liste ? C'est exactement le sujet des données ouvertes.
Dans ce cours, tu vas :
- définir précisément ce qu'est une donnée ouverte ;
- comprendre la différence entre un format ouvert et un format propriétaire ;
- voir qui produit ces données et pourquoi on les publie ;
- savoir où les chercher et comment les exploiter avec méthode ;
- repérer les limites et les erreurs de raisonnement les plus fréquentes.
Définition d'une donnée ouverte
Prenons cette définition mot par mot, car chaque terme compte.
- Numériques : ce sont des données sous forme de fichiers ou de services informatiques, donc exploitables par un programme. Une affiche collée dans un hall de mairie n'entre pas dans cette catégorie.
- Libres d'accès et d'usage : tu n'as pas besoin d'une autorisation individuelle pour consulter ni pour réutiliser ces informations.4
- Structurées : les informations sont rangées de façon régulière, par exemple en lignes et en colonnes, ce qui permet à un logiciel de les trier, de les filtrer et de les croiser. Tu as déjà vu ce principe avec les données en table.4
- Licence ouverte : un texte juridique qui dit clairement ce que chacun a le droit de faire avec les données.4
Remarque la force de cette formule : quel que soit son but. On ne demande pas à l'utilisateur de justifier sa démarche. Un élève qui prépare un exposé, une association qui cartographie des pistes cyclables et une entreprise qui développe une application ont les mêmes droits.
Cette liberté inclut la modification : tu peux nettoyer un fichier, le fusionner avec un autre, en extraire une partie. Elle inclut aussi la redistribution : tu peux publier ton résultat à ton tour, dans le respect de la licence.
Trois facettes : philosophie, mouvement, politique publique
L'ouverture des données ne se résume pas à une technique de publication. Elle recouvre trois réalités qui se complètent.
- Une philosophie de l'accès à l'information : l'idée que les informations d'intérêt collectif gagnent à circuler librement.4
- Un mouvement : des acteurs militants défendent l'ouverture des données, au nom des libertés.4
- Une politique publique : des gouvernements décident d'ouvrir leurs données pour atteindre des objectifs précis.4
Un exemple concret pour relier ces objectifs à la vie réelle : une ville met en ligne les horaires et l'emplacement de ses arrêts de bus.
- Transparence : chacun peut vérifier combien de lignes existent et où elles passent.
- Rendre des comptes : des habitants peuvent comparer la desserte de leur quartier avec celle d'un autre.
- Innovation et nouveaux services : un développeur construit une application d'itinéraires sans demander l'accord de la ville.
La plateforme nationale française défend cette idée : pour elle, faire circuler les données publiques rend l'administration plus transparente, améliore son action et fait naître des services inédits.3
Données ouvertes
- Définition
- Accès libre
- Réutilisation libre
- Licence ouverte
- Formats
- Format ouvert
- Interopérabilité
- Format propriétaire
- Objectifs
- Transparence
- Innovation
- Nouveaux services
- Où les trouver
- Plateforme nationale
- Catalogue Éducation
- Portails régionaux
Formats ouverts et formats propriétaires
Publier une donnée librement ne suffit pas si elle est enregistrée de telle sorte que seul un logiciel précis puisse la lire. C'est pourquoi la question du format est liée à celle des données ouvertes.
| Critère | Format ouvert | Format propriétaire |
|---|---|---|
| Spécifications techniques | Publiques | Secrètes ou limitées par des contraintes |
| Usage | Sans restriction | Soumis à des contraintes juridiques ou techniques |
| Choix du logiciel | Libre (interopérabilité) | Souvent imposé |
| Exemple | Standard ouvert | Format .doc, format .psd |
Qui produit les données ouvertes et où les trouver ?
Les données ouvertes sont publiées surtout par des acteurs publics : l'État, les collectivités, les établissements publics. Pour que les gens les trouvent, on les rassemble dans des catalogues ou des portails.
Tu remarques que chaque portail a une échelle : national, ministériel, régional, thématique. Quand tu cherches une donnée, commence par te demander qui, dans la vie réelle, est responsable du sujet : un ministère pour l'éducation, un service météo pour le climat, une collectivité pour les transports locaux. Le bon portail est souvent celui de ce responsable.
Repères historiques et cadre actuel
Le mouvement d'ouverture s'est installé progressivement. Quelques repères suffisent à ce niveau.
Les principes FAIR redonnent, dans un autre domaine, les idées que tu as vues plus haut :
| Lettre | Idée | Lien avec ce cours |
|---|---|---|
| F | Facile à trouver | catalogues, portails, métadonnées |
| A | Accessible | pas de barrière technique, juridique ou financière |
| I | Interopérable | formats ouverts |
| R | Réutilisable | licence ouverte et données structurées |
Exploiter une donnée ouverte avec méthode
Disposer d'un fichier ne suffit pas : il faut savoir en tirer quelque chose de fiable. Voici une démarche que tu peux appliquer à chaque projet en SNT.
- QuestionPrécise ce que tu cherches à savoir.
- RechercheTrouve le jeu de données sur un portail adapté.
- VérificationLis producteur, date, licence et format.
- TraitementTrie, filtre et calcule dans un tableur.
- PrésentationDonne ton résultat en citant la source.
Limites, questions à se poser et esprit critique
Les données ouvertes sont une chance, mais elles ne règlent pas tout. Quelques questions utiles pour garder l'esprit critique.
- Les données sont-elles complètes ? Un jeu de données ouvert peut ne couvrir qu'une partie du sujet. Ne généralise pas à partir d'un échantillon incomplet.
- Sont-elles à jour ? Regarde la date de dernière mise à jour dans les métadonnées.
- Qui les a produites, et dans quel but ? Comprendre le producteur aide à comprendre ce qui a été mesuré et ce qui ne l'a pas été.
- Le format est-il vraiment ouvert ? Un fichier téléchargeable n'est pas forcément dans un format dont la description est publique et libre d'usage.5
- La licence autorise-t-elle ce que je veux faire ? Une donnée n'est ouverte que si la licence garantit la libre réutilisation.4
Exercices corrigés
Exercice 1 Ouvert ou pas ? Analyser trois situations
Pour chaque situation, dis si les données sont ouvertes ou non, et justifie avec les critères du cours.
Situation A. Une région publie un fichier de ses stations de recharge pour véhicules électriques. Tout le monde peut le télécharger, le modifier et le republier, quel que soit son projet. Il est enregistré dans un format dont la description technique est publique et libre d'usage.
Situation B. Une entreprise vend un fichier de statistiques à des clients abonnés, dans un format dont les spécifications sont gardées secrètes.
Situation C. Une ville affiche sur son site un tableau de chiffres de la qualité de l'air, mais la licence interdit toute copie et le tableau n'existe qu'en image.
Indice 1
Revois les trois obstacles que l'ouverture doit lever : technique, juridique, financier.
Indice 2
Demande-toi pour chaque cas : peut-on accéder, utiliser, modifier et redistribuer librement ?
Voir la correction pas à pas
Situation A : l'accès est libre, la modification et la redistribution sont permises quel que soit le but, et le format est ouvert. Les critères sont tous remplis : les données sont ouvertes.
Situation B : l'accès est réservé à des abonnés (barrière financière) et le format est gardé secret (barrière technique). Les données ne sont pas ouvertes.
Situation C : le tableau est visible mais la licence interdit la copie (barrière juridique) et l'image empêche un traitement automatique (barrière technique). Les données sont consultables mais pas ouvertes.
Bilan : une donnée est ouverte seulement si les trois barrières, technique, juridique et financière, sont levées.
Seule la situation A correspond à des données ouvertes. La visibilité d'une information (situation C) ne suffit jamais : il faut aussi pouvoir la réutiliser.
Exercice 2 Fréquentation moyenne d'un jeu de données ouvert
Une commune publie en données ouvertes la fréquentation annuelle de ses quatre piscines :
| piscine | entrées dans l'année |
|---|---|
| Les Tilleuls | 21600 |
| Le Port | 18400 |
| Val Fleuri | 24500 |
| Les Cèdres | 15500 |
Calcule le nombre moyen d'entrées par piscine, en entrées.
Indice 1
La moyenne est la somme des valeurs divisée par le nombre de valeurs.
Indice 2
Il y a quatre lignes dans le tableau, donc quatre valeurs.
Voir la correction pas à pas
Additionne les quatre fréquentations : entrées.
Compte les piscines : il y en a .
Divise la somme par le nombre de piscines : .
Écris la réponse avec l'unité : la moyenne est de entrées par piscine.
La fréquentation moyenne est de 20000 entrées par piscine et par an. Grâce à l'ouverture du fichier, n'importe qui peut refaire ce calcul et le vérifier.
Exercice 3 Part de formats ouverts dans un catalogue
Un portail local contient 60 jeux de données. Parmi eux, 45 sont publiés dans un format ouvert et les autres dans un format propriétaire.
- Calcule le pourcentage de jeux de données en format ouvert.
- Indique combien de jeux de données posent un problème d'interopérabilité.
- Explique en une phrase pourquoi ces jeux posent problème pour un réutilisateur.
Donne comme réponse chiffrée le pourcentage de la question 1, en %.
Indice 1
Un pourcentage se calcule en divisant la partie par le total, puis en multipliant par 100.
Indice 2
Les jeux restants sont ceux qui ne sont pas en format ouvert.
Voir la correction pas à pas
Identifie la partie et le total : 45 jeux en format ouvert sur 60 au total.
Calcule la proportion : .
Convertis en pourcentage : %.
Calcule les jeux restants : jeux en format propriétaire.
Explique : ces 15 jeux dépendent d'un format dont les spécifications sont secrètes ou limitées par des contraintes, donc un réutilisateur peut être obligé d'employer un logiciel précis pour les lire.
75 % des jeux de données sont en format ouvert, et 15 jeux restent en format propriétaire. Pour le portail, l'amélioration à viser est de convertir ces 15 jeux vers un format ouvert afin de favoriser l'interopérabilité.
Quiz
8 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
-
La bonne réponse reprend l'idée centrale : accès et réutilisation libres, quel que soit le but.4 Une donnée simplement affichée n'est pas ouverte si on ne peut pas la récupérer ni la réutiliser. Elle peut aussi venir d'un acteur privé, et l'ouverture ne limite pas l'usage à un but précis.
-
C'est faux. Les données ouvertes sont surtout publiques, mais leur origine peut aussi être privée.4 L'erreur tentante vient de l'habitude de voir des administrations publier leurs données : ce qui compte est la liberté d'accès et de réutilisation, pas le producteur.
-
Un format propriétaire est défini par des spécifications gardées secrètes ou soumises à des contraintes d'utilisation.5 Les autres propositions parlent du type de contenu, de la taille ou de l'appareil, ce qui n'a rien à voir avec l'ouverture du format.
-
Les trois premières propositions figurent parmi les buts de l'ouverture : transparence, redevabilité envers les citoyens et nouveaux services.4 La dernière est l'inverse même de l'ouverture, qui garantit la libre réutilisation.
-
On divise la partie par le total : , soit 75 %. L'erreur tentante est de diviser par le nombre de jeux en format propriétaire (20), ce qui n'a pas de sens pour une part du total.
-
FAIR est l'abréviation de Facile à trouver, Accessible, Interopérable, Réutilisable.4 Les autres propositions inventent des mots qui ne décrivent ni la recherche ni l'ouverture.
-
Un document en format ouvert ne dépend pas du logiciel qui l'a créé, ce qui laisse le choix de l'outil.5 La deuxième réponse décrit au contraire un format propriétaire. Les deux autres confondent interopérabilité et verrouillage ou gratuité.
-
Le format .psd d'Adobe, comme le .doc de Microsoft, est cité comme exemple de format propriétaire.5 Les deux propositions suivantes décrivent des formats ouverts, et une licence n'est pas un format de données.
Les questions qu'on se pose
Données ouvertes et données gratuites, c'est la même chose ?
Non. Une donnée gratuite peut être consultée sans payer, mais la réutiliser peut rester interdit ou compliqué. Une donnée ouverte garantit en plus la possibilité de l'utiliser, de la modifier et de la rediffuser, sans restriction technique, juridique ou financière.4 Pour te repérer, vérifie la licence et le format.
Pourquoi le format du fichier compte-t-il autant ?
Parce qu'un format fermé peut obliger à employer un logiciel précis, donc créer une barrière technique ou financière. Un format ouvert a des spécifications publiques, il est indépendant du logiciel et facilite le choix de l'outil.5
À quoi servent concrètement les données ouvertes ?
Elles servent à rendre l'action publique plus transparente, à permettre aux citoyens de contrôler ce que font les administrations, à stimuler l'innovation et à créer de nouveaux services, par exemple des applications construites à partir de données publiques.43 En SNT, elles te donnent des matériaux réels pour t'entraîner à trier, filtrer et croiser des tables.
Où chercher des données ouvertes pour un exposé ?
Commence par la plateforme nationale des données publiques françaises, qui couvre de nombreux sujets,3 puis, pour l'éducation, par le catalogue des données nationales du ministère et par les portails des régions académiques si ton sujet est local.2 Lis toujours les métadonnées : producteur, date, licence.
Quelle est la différence entre un format ouvert et un standard ouvert ?
Un format ouvert a des spécifications publiques et sans restriction d'usage. Un standard ouvert est un format ouvert ou libre qui a de plus été approuvé par une organisation internationale de normalisation.5 Pour ce niveau, retiens l'idée de spécifications publiques et d'interopérabilité.
Sources
Programme visé : Programmes et ressources en sciences numériques et technologie - voie GT (Seconde) · Éduscol (Ministère de l'Éducation Nationale)
- Programmes et ressources en sciences numériques et technologie - voie GT (Seconde), Éduscol (Ministère de l'Éducation Nationale). Consulté le 9 novembre 2026.
- Données du ministère de l'Éducation Nationale, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 9 novembre 2026.
- Plateforme nationale des données ouvertes, Gouvernement français. Consulté le 9 novembre 2026.
- Données ouvertes, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
- Format ouvert, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
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