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Management, sciences de gestion et numérique · Terminale STMGBac

Développement durable et stratégie : exercices de Terminale STMG

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • La performance extra-financière d'une entreprise se mesure avec trois critères : environnemental, social, gouvernance (ESG) ; le pilier économique relève de la comptabilité classique.3
  • La performance durable dépend aussi des fournisseurs et du transport : la stratégie d'achats fait partie de la stratégie de l'entreprise.3
  • En France, la première stratégie nationale (SNDD) est adoptée le 3 juin 2003, la suivante le 27 juillet 2010 pour 2010-2013.4
  • Face à un cas, tu identifies l'enjeu, tu chiffres le coût et le gain, puis tu justifies un choix stratégique argumenté.
  • Dans les calculs : unités écrites, étapes détaillées, conclusion rédigée en une phrase.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices te font passer du repérage des notions à l'argumentation stratégique, comme dans une étude de cas de management. Ils sont classés par difficulté croissante. Cherche d'abord seul, avec une feuille, puis ouvre les indices, et seulement ensuite la correction.

Le fil conducteur : une organisation qui prend en compte le développement durable ne se contente pas d'une bonne intention. Elle mesure, elle choisit et elle justifie sa décision auprès de ses parties prenantes (clients, salariés, fournisseurs, actionnaires, pouvoirs publics).

Rappels utiles avant de commencer

Les exercices

Exercice 1 Classer des actions selon les critères ESG

★☆☆Environ 8 min

Une entreprise de menuiserie fictive, Bois & Cie, annonce cinq actions :

  • A : installation de panneaux solaires sur le toit de l'atelier ;
  • B : formation qualifiante offerte à tous les salariés et égalité de rémunération entre femmes et hommes ;
  • C : publication des règles de fonctionnement du conseil d'administration et des rémunérations des dirigeants ;
  • D : remplacement d'un emballage plastique par un carton recyclable ;
  • E : charte imposant à chaque fournisseur de respecter des règles sociales précises.

Pour chaque action, indique le critère principal (environnemental, social ou gouvernance) en une phrase de justification. Rappel : l'analyse extra-financière s'appuie sur ces trois critères.3

Indice 1

Pose-toi la question : qui est concerné en premier, la planète, les personnes ou les organes de décision ?

Indice 2

L'action E touche les fournisseurs : regarde ce que la charte impose.

Voir la correction pas à pas
  1. A : critère environnemental. L'énergie solaire réduit le recours aux énergies fossiles et les émissions de l'atelier.

  2. B : critère social. La formation et l'égalité de rémunération concernent les conditions de travail et l'équité entre salariés.

  3. C : critère de gouvernance. Publier les règles du conseil et les rémunérations touche à la transparence et au contrôle de la direction.

  4. D : critère environnemental. Le choix d'un matériau recyclable agit sur les déchets et le cycle de vie du produit.

  5. E : critère social par son contenu (règles sociales imposées), mais aussi levier d'achats responsables : la performance durable dépend de l'intégration des fournisseurs.3 On retient « social » parce que la charte porte sur des règles sociales.

Les trois critères se retrouvent dans la liste : environnemental (A, D), social (B, E), gouvernance (C). Une action peut relever de plusieurs critères, ce qui compte est de justifier celui que tu retiens.

Exercice 2 Durée entre deux repères chronologiques

★☆☆Environ 5 min

Le rapport de l'Union internationale pour la conservation de la nature où apparaît pour la première fois l'expression « développement durable » date de 1980.3 La France met en œuvre sa première stratégie nationale de développement durable le 3 juin 2003.4

Combien d'années séparent ces deux repères (on compte en années civiles) ?

Indice 1

Soustrais les deux années.

Indice 2

Ne tiens pas compte du mois : on demande un écart entre années civiles.

Voir la correction pas à pas
  1. On repère les deux années : 1980 pour le rapport, 2003 pour la SNDD.

  2. On calcule l'écart : 2003−1980=232003 - 1980 = 23.

  3. On rédige la réponse avec son unité : 23 ans.

Il s'écoule 23 ans entre l'apparition de l'expression et la première stratégie nationale française. Cet écart montre qu'il a fallu plus de vingt ans pour que la France se dote d'une stratégie nationale dédiée.

Exercice 3 Économie d'énergie d'un atelier

★★☆Environ 10 min

L'atelier de Bois & Cie consomme 250 000 kWh d'électricité par an. Un plan d'efficacité énergétique (isolation, éclairage, machines récentes) réduit cette consommation de 18 %. Le prix de l'électricité est de 0,15 € par kWh.

  1. Calcule la consommation évitée en kWh.
  2. Calcule l'économie annuelle réalisée en euros.
  3. Indique le critère ESG principal concerné.
Indice 1

Une réduction de 18 % se calcule avec 250 000×0,18250\,000 \times 0{,}18.

Indice 2

Pour passer des kWh aux euros, multiplie par le prix du kWh.

Voir la correction pas à pas
  1. Consommation évitée : 250 000×0,18=45 000250\,000 \times 0{,}18 = 45\,000 kWh.

  2. Économie annuelle : 45 000×0,15=6 75045\,000 \times 0{,}15 = 6\,750 €.

  3. Critère concerné : environnemental, car la baisse de consommation réduit la pression sur les ressources ; elle améliore aussi le résultat, ce qui montre que l'économique et l'environnemental peuvent aller ensemble.

Le plan évite 45 000 kWh par an et fait économiser 6 750 € chaque année. Pour un dirigeant, c'est un argument : un choix durable peut aussi réduire les charges.

Exercice 4 Le surcoût d'un emballage recyclé

★★☆Environ 10 min

Une entreprise fictive de cosmétiques achète chaque année 12 000 flacons. Le flacon en plastique neuf coûte 4,00 € l'unité ; le flacon en plastique recyclé coûte 4,60 €. Le programme de STMG relie le développement durable à la gestion du cycle de vie des produits, dont le recyclage.1

  1. Calcule le surcoût annuel du passage au flacon recyclé.
  2. De combien faudrait-il augmenter le prix de vente de chaque flacon pour compenser exactement ce surcoût ?
  3. Cite un avantage non chiffré de ce choix.
Indice 1

Commence par la différence de prix entre les deux flacons.

Indice 2

Le surcoût par flacon est le même que l'augmentation de prix à répercuter.

Voir la correction pas à pas
  1. Écart par flacon : 4,60−4,00=0,604{,}60 - 4{,}00 = 0{,}60 €.

  2. Surcoût annuel : 0,60×12 000=7 2000{,}60 \times 12\,000 = 7\,200 €.

  3. Pour compenser, il faut répercuter 0,60 € par flacon, puisque 7 200÷12 000=0,607\,200 \div 12\,000 = 0{,}60.

  4. Avantage non chiffré : image de marque plus responsable, meilleure réponse aux attentes des clients, réduction des déchets plastiques.

Le choix coûte 7 200 € par an, soit 0,60 € par flacon. L'entreprise décide si elle absorbe ce coût ou si elle le répercute sur le prix, en jugeant la réaction de ses clients.

Exercice 5 Choisir un fournisseur avec une note pondérée

★★☆Environ 12 min

La performance durable d'une entreprise dépend de la qualité des produits achetés à ses fournisseurs et du transport associé ; il faut donc revoir la stratégie d'achats.3 Une entreprise fictive compare deux fournisseurs avec une note sur 20 pour chaque critère, pondérée ainsi : environnement 4, social 2, prix 4.

Critère Fournisseur A Fournisseur B
Environnement (coef. 4) 14 10
Social (coef. 2) 12 15
Prix (coef. 4) 16 18
  1. Calcule la note moyenne pondérée de A.
  2. Calcule celle de B.
  3. Quel fournisseur retenir ? Donne une limite de cette méthode.
Indice 1

Moyenne pondérée : somme des notes multipliées par leur coefficient, divisée par la somme des coefficients (ici 10).

Indice 2

Une note globale peut cacher un très mauvais score sur un critère.

Voir la correction pas à pas
  1. Note de A : 14×4+12×2+16×410=56+24+6410=14,4\dfrac{14 \times 4 + 12 \times 2 + 16 \times 4}{10} = \dfrac{56 + 24 + 64}{10} = 14{,}4.

  2. Note de B : 10×4+15×2+18×410=40+30+7210=14,2\dfrac{10 \times 4 + 15 \times 2 + 18 \times 4}{10} = \dfrac{40 + 30 + 72}{10} = 14{,}2.

  3. On retient A, dont la note est la plus élevée (14,4 contre 14,2).

  4. Limite : l'écart est faible et la pondération est un choix de l'entreprise ; avec un coefficient 6 sur le prix, B passerait devant (environ 14,8 contre 14,7). Un fournisseur peut aussi avoir une très mauvaise note sur un critère éliminatoire.

A obtient 14,4 sur 20 et B 14,2 sur 20 : A est retenu. La méthode éclaire la décision mais ne la remplace pas, parce que les coefficients traduisent déjà une stratégie.

Exercice 6 Rentabilité d'un investissement avec incitation fiscale

★★★Environ 15 min

Parmi les leviers évoqués pour orienter les entreprises, on trouve un dispositif fiscal incitatif pour prendre en compte le pilier environnemental.4 Une entreprise fictive investit 80 000 € dans un système de récupération de chaleur. Un dispositif fiscal fictif lui rend 20 % de cette somme. Le système lui fait économiser 8 000 € de charges par an.

  1. Calcule le coût net de l'investissement après l'incitation fiscale.
  2. Calcule le délai de retour sur investissement, en années.
  3. Compare avec le délai sans l'incitation.
  4. Explique en deux phrases le rôle de l'État dans cette décision.
Indice 1

Coût net = investissement × (1 − taux de l'incitation).

Indice 2

Délai de retour = coût net divisé par l'économie annuelle.

Voir la correction pas à pas
  1. Incitation : 80 000×0,20=16 00080\,000 \times 0{,}20 = 16\,000 €. Coût net : 80 000−16 000=64 00080\,000 - 16\,000 = 64\,000 €.

  2. Délai de retour : 64 000÷8 000=864\,000 \div 8\,000 = 8 ans.

  3. Sans incitation : 80 000÷8 000=1080\,000 \div 8\,000 = 10 ans. L'aide raccourcit le délai de 2 ans.

  4. Rôle de l'État : il rend rentable plus vite un choix favorable à l'environnement, et il oriente ainsi les décisions stratégiques des entreprises sans les contraindre.

Après incitation, l'investissement est amorti en 8 ans au lieu de 10. Plus le délai de retour est court, plus l'entreprise est incitée à engager ce type de projet.

Exercice 7 Étude de cas : quelle stratégie pour Bois & Cie ?

★★★Environ 25 min

Bois & Cie, entreprise fictive de 60 salariés, fabrique des meubles vendus à des particuliers et à des collectivités. Elle hésite entre trois orientations :

  • Option 1 : continuer comme avant, en misant sur des prix bas ;
  • Option 2 : obtenir un bois issu de filières gérées durablement et le faire savoir, avec des prix plus élevés ;
  • Option 3 : lancer une gamme de meubles réparables et reprendre les anciens meubles pour les recycler.

Rappels : le développement durable est relié à la gestion du cycle de vie des produits, au recyclage et aux process de production.1 La performance durable dépend aussi des fournisseurs, ce qui oblige à revoir la stratégie d'achats.3

  1. Pour chaque option, indique un avantage et un risque.
  2. Quelles parties prenantes sont concernées par l'option 3 ?
  3. Rédige une recommandation argumentée en dix lignes au plus.
Indice 1

Pense aux clients, aux salariés, aux fournisseurs et aux collectivités.

Indice 2

Dans une recommandation, annonce ton choix dès la première phrase, puis justifie-le avec deux arguments et un point de vigilance.

Voir la correction pas à pas
  1. Option 1 : avantage, coûts maîtrisés à court terme ; risque, image dégradée et perte de clients sensibles à l'environnement, notamment les collectivités.

  2. Option 2 : avantage, argument de différenciation ; risque, prix plus élevés et dépendance à des fournisseurs certifiés, donc stratégie d'achats à revoir.3

  3. Option 3 : avantage, fidélisation des clients et meilleure maîtrise du cycle de vie du produit ;1 risque, investissement logistique important et organisation de la reprise.

  4. Parties prenantes de l'option 3 : clients (reprise des meubles), salariés (nouveaux métiers de réparation), fournisseurs (matériaux recyclables), collectivités (gestion des déchets).

  5. Recommandation type : retenir l'option 3, combinée à des achats de bois responsables. Arguments : différenciation durable face aux concurrents et gain de matière première grâce au recyclage. Vigilance : chiffrer l'investissement et prévoir un délai de retour avant de s'engager.

Une bonne réponse ne se contente pas d'un avis : elle compare les options, nomme les parties prenantes, chiffre le risque et propose un choix assumé. Plusieurs recommandations sont acceptables si elles sont justifiées par des arguments précis.

Les questions qu'on se pose

Faut-il toujours citer les trois critères ESG dans une étude de cas ?

Non. Cite ceux qui sont concernés par la situation et justifie-les. Rappelle seulement que l'analyse extra-financière s'appuie sur l'environnemental, le social et la gouvernance, tandis que l'économique est déjà pris en compte par la comptabilité classique.3 Une réponse qui force les trois critères sans lien avec le cas perd en précision.

Comment relier le développement durable à la stratégie de l'entreprise ?

Montre que la décision modifie un choix stratégique : produits, process de production, achats, relation avec les fournisseurs. La performance durable dépend en effet de la chaîne d'approvisionnement, ce qui oblige à revoir la stratégie d'achats.3 Termine par l'effet attendu : avantage face aux concurrents, réduction de coûts, image, réponse aux règles publiques.

Dois-je connaître les dates des stratégies nationales françaises ?

Retiens surtout le sens plutôt que la liste de dates. Les repères utiles sont la SNDD du 3 juin 2003,4 puis celle adoptée le 27 juillet 2010 pour la période 2010-2013, tournée vers une économie sobre en ressources naturelles et décarbonée.4 Ces repères servent à montrer que l'État fixe un cadre auquel les entreprises doivent s'adapter.

Sources

  1. Programme de management, sciences de gestion et numérique de terminale STMG, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Programme d'examen des épreuves terminales - Enseignements de spécialité (session 2023+), Bulletin Officiel n°36. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Développement durable, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Stratégie nationale de développement durable, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.

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