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Systèmes d'information de gestion · Terminale STMGBac

Cybersécurité et RGPD : cours de Terminale STMG

Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • La cybersécurité regroupe les techniques et solutions qui protègent les systèmes d'information et les données qui y circulent 2.
  • Les menaces vont du piratage de compte à l'hameçonnage, du virus au rançongiciel, de l'usurpation d'identité aux courriels indésirables 1.
  • Le RGPD oblige les organisations à protéger les données personnelles ; les entreprises doivent le respecter depuis le 25 mai 2018 3.
  • Sécurité technique et conformité au RGPD vont ensemble : une donnée mal protégée est un risque pour l'organisation et pour les personnes.
  • Au Bac, on identifie l'actif menacé, la menace, la vulnérabilité, puis on propose une mesure technique et une mesure organisationnelle.

Pourquoi étudier la cybersécurité et le RGPD

Une entreprise, une association ou un lycée stockent des informations : fichiers clients, paies, adresses, notes, factures. Ces informations circulent sur des réseaux, dorment sur des serveurs ou dans le cloud, et passent par des ordinateurs et des téléphones. Chaque maillon peut être attaqué ou mal utilisé.

Tu as déjà vu, dans les chapitres précédents, les réseaux informatiques, l'architecture client-serveur et le cloud, puis les grandes idées de la sécurité des systèmes d'information. Ce cours les relie à deux questions très concrètes en gestion : comment protéger ce que l'organisation possède ? et quelles règles doit-elle respecter quand elle manipule des informations sur des personnes ?

L'éducation à la sécurité numérique concerne le quotidien de chaque citoyen, pas seulement les informaticiens 1. De l'école au lycée, les programmes la font entrer dans plusieurs enseignements, car elle fait partie de la citoyenneté numérique de chacun 2. Les séries STMG et STI2D comportent des aspects précis de cybersécurité dans leurs programmes 2.

Définir la cybersécurité

Cette définition contient deux objets à protéger :

  • le système d'information : matériels, logiciels, réseaux, comptes d'utilisateurs, procédures ;
  • les données qui circulent dans ce système : fichiers, messages, bases de clients.

Elle parle aussi de techniques et de solutions. Une solution peut être un outil acheté ou installé ; une technique, une manière de faire. La sécurité n'est donc jamais un simple logiciel : elle mélange des outils et des comportements.

Le champ couvre beaucoup de métiers et de disciplines : l'informatique, le droit du numérique, les assurances, la commercialisation de solutions de protection, et même la diplomatie, avec la question des ingérences 2. Pour le Bac, concentre-toi surtout sur le versant organisationnel : qui est responsable, quelles règles, quelles mesures.

Les menaces : à quoi s'expose une organisation

Le ministère recense de nombreux sujets de sécurité numérique : mots de passe, piratage d'un compte, hameçonnage, virus, rançongiciel, vol d'identité, spams, protection des données personnelles et de la vie privée 1. Pour t'y retrouver, range ces menaces selon la cible de l'attaquant.

Menaces et protectionsCarte mentale reliant cybersécurité, menaces, mesures techniques, mesures organisationnelles et RGPD.HameçonnageRançongicielPiratage de compteMenacesMots de passeChiffrementSauvegardesMesures techniquesFormationDroits d'accèsAlerteMesures organisationnellesDonnées persoResponsabilitéRespect des règlesRGPDCybersécurité

Cybersécurité

  • Menaces
    • Hameçonnage
    • Rançongiciel
    • Piratage de compte
  • Mesures techniques
    • Mots de passe
    • Chiffrement
    • Sauvegardes
  • Mesures organisationnelles
    • Formation
    • Droits d'accès
    • Alerte
  • RGPD
    • Données perso
    • Responsabilité
    • Respect des règles
Menaces et protections · Les menaces appellent des mesures techniques et organisationnelles, dans le cadre du RGPD.

Les protections : techniques et organisation

Les thèmes de la sécurité numérique cités par l'Éducation nationale donnent déjà un panorama des protections : gestion des mots de passe, sécurité des appareils mobiles, cryptographie et chiffrement, protection des données personnelles, gestion des cookies, protection de l'identité en ligne 1. Ce sont des mesures de protection. On les range en deux familles.

Pourquoi des deux ? Un chiffrement parfait ne sert à rien si un salarié donne son mot de passe par courriel. À l'inverse, une charte parfaite ne protège pas un serveur jamais mis à jour. Une bonne sécurité combine plusieurs barrières : si l'une cède, la suivante retient l'attaque.

Le RGPD : protéger les données des personnes

Une donnée personnelle est une information qui concerne une personne identifiée ou que l'on peut identifier : un nom, une adresse, un numéro de client, une note. Le RGPD vise donc ce que l'organisation sait sur les gens. Dans un sujet de gestion, repère toujours : de qui parle-t-on ? (clients, salariés, élèves), quelles données ?, dans quel but ?

Le RGPD repose sur quelques grands principes : collecter les données pour une finalité précise, n'en garder que le nécessaire (minimisation), pour une durée limitée, et les sécuriser. Il donne aussi des droits aux personnes concernées : droit d'accès à leurs données, de rectification, d'effacement, d'opposition et de portabilité.

La ressource d'accompagnement du programme de management, sciences de gestion et numérique place le RGPD à côté de la sécurité informatique, de la cybercriminalité, de la cybersécurité et de la CNIL 3. Elle insiste sur le fait que la protection des données personnelles oblige les organisations à respecter le règlement 3. Elle étudie aussi les risques liés au RGPD et l'organigramme d'une société pour situer les responsabilités 3.

Cybersécurité et RGPD : deux logiques qui se rejoignent

Il est tentant de séparer les deux sujets : la cybersécurité serait technique, le RGPD juridique. En réalité, ils se nourrissent l'un l'autre. Le RGPD fixe ce que l'organisation doit respecter pour les données des personnes ; la cybersécurité fournit les moyens de le faire concrètement. La sécurité des systèmes d'information s'élargit d'ailleurs à la cybersécurité, avec une cyberdéfense pour lutter contre la cybercriminalité 3.

Cybersécurité et RGPD côte à côte
CritèreCybersécuritéRGPD
ObjetSystèmes d'information et donnéesDonnées personnelles
NatureTechniques et solutionsRèglement à respecter
Question poséeComment protéger ?Quelles règles suivre ?
ExempleDouble vérificationSavoir pourquoi on garde une donnée
Cybersécurité et RGPD côte à côte · Deux logiques complémentaires.

Méthode pour traiter une situation de gestion au Bac

Analyser un incidentCinq étapes : actif, menace, vulnérabilité, impact, mesures.1ActifQuelle donnée ou quel système est en jeu ?2MenaceQuelle attaque ou quel risque ?3VulnérabilitéPourquoi l'attaque a-t-elle réussi ?4ImpactConséquences sur l'activité et les personnes5MesuresUne technique et une organisationnelle
  1. ActifQuelle donnée ou quel système est en jeu ?
  2. MenaceQuelle attaque ou quel risque ?
  3. VulnérabilitéPourquoi l'attaque a-t-elle réussi ?
  4. ImpactConséquences sur l'activité et les personnes
  5. MesuresUne technique et une organisationnelle
Analyser un incident · Cinq étapes pour structurer une réponse.

Au-delà du cours : formation et métiers

La cybersécurité est aussi un secteur qui recrute. Avec l'ANSSI et d'autres partenaires, le ministère de l'Éducation nationale mène le programme DemainSpécialisteCyber : il présente aux jeunes, filles et garçons, les nombreuses formations, parcours et métiers de ce domaine 2. L'ANSSI propose en plus un guide intitulé Panorama des métiers de la cybersécurité 1.

Dans le secondaire, certaines formations vont plus loin : technologie au collège, SNT, NSI, bac pro CIEL, BTS CIEL et SIO 1. Le Cybermois se déroule chaque année du 1er au 31 octobre pour sensibiliser élèves et personnels 2.

Exercices corrigés

Exercice 1 Repérer les comptes à renforcer

★☆☆Environ 8 min

La société fictive Pâtisseries Delmas compte 40 salariés disposant d'un compte informatique. Un audit interne montre que 30 % de ces comptes utilisent un mot de passe jugé trop faible.

  1. Combien de comptes sont concernés ?
  2. Cite une mesure technique et une mesure organisationnelle pour réduire ce risque.
Indice 1

Un pourcentage se calcule en multipliant l'effectif par le taux écrit en décimal.

Indice 2

Une mesure technique agit sur l'outil, une mesure organisationnelle sur les règles ou les personnes.

Voir la correction pas à pas
  1. On convertit 30 % en 0,30.

  2. On calcule 40×0,30=1240 \times 0{,}30 = 12 comptes concernés.

  3. Mesure technique possible : imposer une longueur minimale de mot de passe et une double vérification à la connexion.

  4. Mesure organisationnelle possible : former les salariés à choisir et protéger leurs mots de passe, et prévoir un changement en cas de doute.

Douze comptes sont concernés. Une réponse complète associe toujours une mesure sur l'outil et une mesure sur les habitudes.

Exercice 2 Organiser une séance de sensibilisation

★★☆Environ 10 min

Une entreprise fictive de 250 salariés veut les sensibiliser aux courriels trompeurs. Elle organise des séances en groupes de 25 personnes. Chaque séance dure 1,5 heure.

  1. Combien de séances faut-il organiser ?
  2. Quel est le nombre total d'heures de séance ?
  3. Explique en une phrase pourquoi cette action relève de la sécurité.
Indice 1

Le nombre de séances est le quotient de l'effectif par la taille d'un groupe.

Indice 2

Multiplie le nombre de séances par la durée d'une séance.

Voir la correction pas à pas
  1. Nombre de séances : 250÷25=10250 \div 25 = 10.

  2. Total d'heures : 10×1,5=1510 \times 1{,}5 = 15 heures.

  3. Une attaque réussit souvent grâce à un geste humain trompé ; former le personnel réduit donc la vulnérabilité, c'est une mesure organisationnelle.

Il faut 10 séances, soit 15 heures au total. La question 3 se justifie par le lien entre comportement du personnel et réussite d'une attaque.

Quiz

7 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle définition correspond à la cybersécurité ?

  2. Depuis quelle date les entreprises doivent-elles respecter le RGPD ?

  3. Un salarié saisit son mot de passe sur une fausse page imitant celle de sa banque, après avoir reçu un courriel trompeur. De quelle menace s'agit-il en premier lieu ?

  4. Parmi ces mesures, lesquelles sont organisationnelles ?

    Plusieurs réponses possibles.

  5. Le RGPD concerne uniquement les grandes entreprises.

  6. Une sauvegarde régulière des fichiers suffit à empêcher qu'un tiers lise des données de clients.

  7. Une société de 120 salariés forme son personnel en groupes de 20. Combien de séances doit-elle organiser ?

Les questions qu'on se pose

Quelle est la différence entre cybersécurité et RGPD ?

La cybersécurité protège les systèmes d'information et les données qui y circulent par des techniques et des solutions 2. Le RGPD est un règlement qui oblige les organisations à respecter des règles pour les données personnelles 3. La première fournit les moyens de protection, le second fixe ce que l'organisation doit respecter pour les personnes.

Comment savoir si une donnée est personnelle ?

Demande-toi si elle se rapporte à une personne identifiée ou identifiable : un nom, une adresse, un numéro de client, une note d'élève. Si on peut remonter à quelqu'un, elle est personnelle. Dans un cas d'étude, repère toujours les personnes dont on parle.

Que faut-il écrire dans une réponse de Bac sur un incident de sécurité ?

Suis les étapes : l'actif touché, la menace, la vulnérabilité, l'impact, puis des mesures. Propose au moins une mesure technique et une organisationnelle, et dis ce que chacune évite. Relie toujours les idées par des phrases complètes.

Pourquoi parle-t-on autant du comportement des utilisateurs ?

Parce que beaucoup d'attaques, comme l'hameçonnage, reposent sur un geste humain trompé. Le piratage de compte et l'usurpation d'identité figurent parmi les thèmes de la sécurité numérique cités par l'Éducation nationale 1. Former les personnes est donc une protection au même titre qu'un outil.

Où trouver la définition d'un terme de cybersécurité que je ne connais pas ?

Le CyberDico de l'ANSSI définit les termes et les sigles du domaine 1. Pour réviser, rédige toi-même une définition courte avec un exemple : c'est ce que le Bac attend.

Sources

  1. Éducation et cybersécurité, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
  2. L'éducation à la cybersécurité, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 11 novembre 2026.
  3. Management, sciences de gestion et numérique - Sécurité et cybercriminalité (Ressources d'accompagnement), Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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