La France dans la guerre : exercices corrigés de Terminale

Question a : de 18 à 22, il y a 4 jours. L'appel de de Gaulle précède donc l'armistice de quatre jours seulement.

Question b : du 10 juillet 1940 au 10 juillet 1944, il y a 4 années, soit 4 × 365 jours, plus 1 jour pour le 29 février 1944 : 1 461 jours.

Du 10 juillet au 31 juillet 1944, on compte 21 jours ; on ajoute les 19 premiers jours d'août : 21 + 19 = 40 jours.

Total : 1 461 + 40 = 1 501 jours, soit un peu plus de quatre ans.

Question c : le GPRF, le Gouvernement provisoire de la République française, existe depuis le 3 juin 1944, soit peu avant le débarquement ⁵. Dans les semaines qui suivent la bataille de Normandie, il impose son autorité sur les territoires libérés et prend peu à peu la place de Vichy sur le terrain ⁵.

Question a : le régime de Vichy est autoritaire, antisémite et collaborationniste ⁵.

Question b : la collaboration prend des formes variées. Sur le plan économique, la France coopère avec l'occupant. Sur le plan répressif, des résistants, des francs-maçons et des opposants, surtout communistes, sont arrêtés. Enfin, des Juifs, français ou étrangers, sont raflés puis remis aux Allemands, qui les déportent vers les camps d'extermination ⁵. Ces actes ne sont pas seulement subis : des autorités françaises y participent.

Question b (suite) : dans la zone occupée, le concours de la police française est décisif pour réaliser la Shoah ⁶. Cela contredit l'idée d'un régime simplement passif.

Question c : « Le régime de Vichy, né de la défaite de 1940, est un régime autoritaire et antisémite qui collabore activement avec l'Allemagne nazie, y compris dans la répression et les rafles. »

Pétain : maréchal, il est à la tête du régime de Vichy ⁵.

Laval : vice-président du Conseil en 1940, puis chef du gouvernement de 1942 à 1944 ⁵.

Darlan : amiral, il seconde Pétain de 1940 à 1942 ⁵.

Explication : Laval est présent en 1940, puis absent, puis de retour en 1942. Le 18 avril 1942, les Allemands le remettent au pouvoir à Vichy après l'avoir choisi parmi plusieurs personnalités ³. Entre les deux périodes, c'est surtout Darlan qui occupe la place de second.

Question a : il reste 12 jours en avril après le 18 (30 − 18). On ajoute mai (31), juin (30), juillet (31), août (31), septembre (30), octobre (31), novembre (30), puis 19 jours de décembre.

Somme : 12 + 31 + 30 + 31 + 31 + 30 + 31 + 30 + 19 = 245 jours, soit un peu plus de huit mois.

Question b : il s'agit d'une réunion de travail entre collaborateurs, pas d'une rencontre officielle entre chefs d'État. Le décor simple et les attitudes traduisent une forme de familiarité ³.

Question c : Laval est un collaborateur auquel les Allemands accordent une confiance modérée ; il représente un État vaincu auquel on demande toujours plus sans accorder grand-chose en retour ³. La familiarité apparente ne signifie donc pas égalité : le rapport de forces reste inégal.

Question a : c'est une affiche de propagande, dans un style simple et direct, proche de la caricature ². Elle est éditée par un groupe collaborationniste que les Allemands financent, vers la fin de septembre 1940, après l'échec devant Dakar. Placardée dans les grandes villes, elle est ensuite parfois reprise dans la presse nationale ². Le destinataire est le grand public français.

Question b : l'affiche désigne les Britanniques, incarnés par Churchill, ainsi que les Juifs et les capitalistes, selon la rhétorique qui se développe alors à Vichy ². Les Anglais apparaissent comme les seuls ennemis : à l'automne 1940, Vichy ne désigne plus l'Allemagne nazie comme un adversaire, et l'Allemagne n'est pas encore en guerre contre l'URSS ni les États-Unis ².

Question b (remarque) : cette représentation des Juifs est antisémite ; elle reflète l'idéologie de la propagande, que tu dois analyser sans la reprendre à ton compte.

Question c : face à la modeste barque anglaise, les côtes françaises sont protégées par de puissants bâtiments, dont le cuirassé Richelieu ; des marins fidèles à l'État français et un jeune soldat vigoureux, qui fait non du doigt, complètent la scène ².

Question d : l'affiche cherche à ridiculiser de Gaulle et à désigner les « ennemis ». Plus largement, la propagande vichyste veut redonner son honneur à la France, faire accepter le régime, présenter l'occupation sous un jour favorable et défendre la collaboration ².

Question a : l'occupant se sert de la police française pour maintenir l'ordre et pour combattre les résistants ⁶. Quand des Français arrêtent d'autres Français, les Allemands espèrent limiter la colère de la population : ils évitent d'apparaître eux-mêmes en première ligne ⁶.

Question b : le PCF, aligné sur la politique de Staline, s'oppose à la guerre. Le gouvernement Daladier l'interdit le 26 septembre 1939 et il doit passer dans la clandestinité ⁶. Quand l'opération Barbarossa lance l'URSS dans la guerre, la résistance communiste commence à frapper les occupants allemands par des attentats ⁶.

Question c : les nazis demandent expressément à Vichy de prendre en charge la répression. Quand la police française arrête des militants, elle les remet ensuite aux autorités d'occupation, qui en fusillent certains comme otages ⁶.

Question a : 900 − 150 = 750 internés ne sont pas d'anciens combattants.

Question b : la fraction est 150/900. En divisant haut et bas par 150, on obtient 1/6. Les anciens combattants représentent donc un sixième du convoi, soit environ 17 %.

Question c : malgré la position affichée de Laval, ce convoi emmène des Juifs français : parmi les anciens combattants, on recense 65 Français d'origine et 47 naturalisés après 1936 ⁶. Le docteur Bloch, chevalier de la Légion d'honneur, y est même ajouté spécialement par le SS Theodor Dannecker ⁶.

Question c (suite) : Vichy interne en zone sud des Juifs étrangers, qui servent un temps de monnaie d'échange contre les Juifs de nationalité française ; mais les nazis ne respectent pas ce « marché » et déportent aussi bien Juifs français qu'étrangers ⁶. Ce système cherche à éviter un retournement de l'opinion publique, non à sauver les personnes ⁶.

Question a : Vichy justifiait sa politique de neutralité et de collaboration par une situation particulière, celle d'un pays vaincu mais préservé en partie. Quand le régime perd sa souveraineté sur une partie du territoire et sur l'Empire, cet argument ne tient plus ⁵.

Question b : en juin 1944, alors que les Alliés débarquent, Pétain demande aux fonctionnaires de rester à leurs postes, ce qui revient à les détourner de la résistance. La phrase résume la façade de neutralité adoptée par les autorités de Vichy ⁵.

Question c : la Milice française est créée en janvier 1943 pour lutter contre le « terrorisme », c'est-à-dire contre la Résistance, et elle opère sous les ordres des occupants ⁵. Elle montre que Vichy durcit sa répression au moment même où sa justification s'effrite.

Synthèse : le tournant de 1942-1943 combine un affaiblissement politique (perte de l'argument) et un durcissement répressif (Milice).

Question a : 2 000 + 4 000 = 6 000 personnes au total.

Question b : on trouve des membres de partis collaborationnistes (le PPF) ou de la Milice, des fonctionnaires de Vichy, et des personnes accusées d'avoir aidé l'occupant ⁵.

Question c : ce bilan vient d'un seul historien et concerne des « réputés collaborateurs » : être qualifié de collaborateur reste une accusation, pas toujours une preuve. Les deux périodes n'ont pas la même longueur (plusieurs années, puis quelques semaines) : on ne peut donc pas comparer directement les rythmes.

Précision utile : ces morts s'ajoutent à la violence de la Milice et de l'occupant contre la Résistance ⁵.

Affirmation d'ouverture : la France de ces années est divisée entre un régime qui collabore et des Français qui résistent.

Premier argument : Vichy, régime autoritaire, antisémite et collaborationniste, né de l'armistice du 22 juin 1940, gouverne du 10 juillet 1940 au 19 août 1944 ⁵. Sa police participe à la répression et aux rafles ⁶.

Deuxième argument : la Résistance existe dès 1940, avec l'appel du 18 juin ⁴. Elle s'étoffe considérablement à partir de 1943 et affronte la Milice, créée en janvier 1943 ⁵.

Troisième argument : le tournant de novembre 1942 retire à Vichy sa justification de neutralité ⁵, ce qui accentue le discrédit du régime auprès de la population civile ⁵.

Transition : le 3 juin 1944, la création du GPRF prépare la substitution progressive de son autorité à celle de Vichy sur le territoire libéré ⁵.