Langue vivante — Allemand · Terminale
Expression écrite en allemand : quiz de Terminale
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le sujet d'expression écrite se rédige dans la langue étudiée et part d'une ou deux questions reliées au thème du ou des documents étudiés.2
- À l'évaluation de compréhension de l'écrit et d'expression écrite, on vise B1-B2 en langue A, et un cran en dessous, A2-B1, en langue B.2
- Dans l'évaluation combinée, l'écrit dure une heure trente ; la note finale est sur 20 et la compréhension pèse autant que l'expression.2
- Le programme attend des écrits variés, créatifs comme argumentatifs.4
Avant de commencer
Ce quiz porte sur l'expression écrite en allemand, en classe de Terminale. Il ne te demande pas d'écrire un texte : il vérifie que tu connais le cadre dans lequel tu devras en écrire un. Format du sujet, langue de rédaction, niveaux visés, durée, place dans la note, attentes du programme : ce sont les repères fixés par les textes officiels pour ce type d'exercice. Attention : pour un élève scolaire, la note de langue vivante repose aujourd'hui sur les moyennes annuelles du cycle terminal.1 Les formats décrits ici viennent des évaluations communes prévues pour la session 20212 et restent un bon modèle pour t'entraîner.
Tu as déjà travaillé la compréhension de l'écrit et la compréhension de l'oral. Elles sont étroitement liées à l'expression écrite, car le sujet que tu traites part des documents que tu viens d'étudier.2 Après ce quiz, la suite logique est l'expression orale.
Les repères à avoir en tête
Le programme d'allemand de lycée général demande de travailler la langue à l'écrit comme à l'oral. Les productions écrites des élèves prennent des formes variées, notamment la création et l'argumentation.4 Pour écrire de manière créative, tu peux partir de textes du quotidien, comme une lettre ou un blog.4 Ton entraînement doit donc couvrir à la fois le récit, la lettre, le message de blog et le texte qui défend un point de vue.
Quiz
14 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Les deux grandes familles de compétences, comprendre d'un côté, s'exprimer de l'autre, ont le même poids dans le calcul de la note.2 Penser que l'expression pèse plus lourd conduit à négliger la compréhension, alors qu'elle rapporte autant de points.
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C'est vrai : le texte officiel prévoit qu'une image peut servir d'appui au sujet.2 Il ne faut donc pas s'étonner de trouver une image à commenter ou à exploiter pour ta production.
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Le sujet se fonde sur une ou deux questions.2 « Une seule, toujours » est tentant mais trop restrictif : il peut y en avoir deux, et tu dois alors répondre aux deux.
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Les productions écrites sont variées, avec en particulier la création et l'argumentation.4 Les autres propositions réduisent l'écrit à un exercice mécanique, ce que le programme ne décrit pas.
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Le programme cite les lettres et les blogues comme appuis possibles de l'écriture créative.4 Les autres propositions sont des écrits spécialisés, qui ne figurent pas parmi ces exemples.
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C'est faux : les candidats reçoivent une attestation indiquant leur niveau dans chaque compétence, qu'ils réussissent ou non l'examen.1 Elle ne dépend donc pas du résultat final.
Les questions qu'on se pose
Dois-je écrire en français ou en allemand dans l'expression écrite ?
Faut-il tenir compte des documents étudiés avant d'écrire ?
Oui. Les questions du sujet sont rattachées au thème général du document, ou du dossier de documents.2 Relis donc la consigne, repère le thème commun et appuie-toi sur ce que tu as compris pour construire ta réponse, sans recopier les documents.
Sources
- Modalités d'évaluation de langues vivantes aux baccalauréats général et technologique, Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
- Évaluations communes de langues vivantes A et B (session 2021+), Bulletin Officiel. Consulté le 6 novembre 2026.
- Épreuves d'expression écrite et compétences linguistiques - Terminale, Bulletin Officiel. Consulté le 6 novembre 2026.
- Programme d'allemand - Classes de lycée général (orientations pédagogiques), Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
- Aphasie expressive, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
- Expression régulière, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
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