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Allemand LV2 · 3e

Art, littérature et cinéma en Allemagne : cours d'allemand de 3e

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le romantisme est né en Allemagne, d'abord dans les textes : il place l'émotion avant la raison.3 Ses débuts remontent à la fin du XVIIIe siècle.
  • La forêt est un thème travaillé en classe de langues, entre mythe et réalité, dans plusieurs genres littéraires.1
  • Le cinéma expressionniste allemand est un mouvement artistique très présent dans les collections de la Cinémathèque française.23
  • Une adaptation cinématographique est un film qui part d'une œuvre déjà existante, comme un roman ou une pièce de théâtre.4
  • Pour parler d'une œuvre en allemand : nommer, situer, décrire, puis donner son avis avec « ich finde, dass… ».

Pourquoi étudier l'art, la littérature et le cinéma ?

Quand tu apprends l'allemand, tu ne travailles pas seulement des mots et des règles de grammaire. Tu découvres aussi des pays : l'Allemagne, l'Autriche et la Suisse. Les livres, les tableaux et les films te montrent comment les habitants de ces pays voient le monde, ce qui les inquiète, ce qui les fait rêver. Dans ce cours, tu vas voir trois grands domaines et les liens qui les unissent : la littérature (das Buch, das Gedicht, das Märchen), les arts (das Bild, das Gemälde) et le cinéma (der Film).

Des ressources pour les cours de langues proposent justement de rapprocher ces domaines. Une séquence d'enseignement publiée par Éduscol demande par exemple d'analyser une œuvre littéraire ou esthétique, d'en saisir l'implicite, puis de comparer une œuvre littéraire et une œuvre artistique.1 Autrement dit : on ne lit pas un texte tout seul, on le met en relation avec une image ou avec un film.

Le romantisme : un mouvement né en Allemagne

Le premier grand repère de ce chapitre est le romantisme. C'est en Allemagne que ce courant prend naissance, et ce sont d'abord des écrivains qui le lancent.3 Ses débuts se situent à la fin du XVIIIe siècle, dans les années 1790, autour d'un groupe d'auteurs réunis à Iéna. On dit parfois que l'Allemagne en est le « berceau » : le mouvement y est né et s'y est d'abord développé.

Prenons les trois idées de cette définition l'une après l'autre.

  1. Un mouvement artistique : ce n'est pas le travail d'une seule personne. Plusieurs artistes partagent des idées et une manière de créer.
  2. Né de la littérature : tout commence avec des textes (poèmes, contes, romans). Les autres arts, comme la peinture, suivent ensuite.3
  3. Les émotions avant la raison : l'artiste romantique veut faire ressentir. Il ne cherche pas d'abord à démontrer ou à expliquer.3

La forêt allemande : un thème entre mythe et réalité

Un thème revient souvent quand on étudie la culture allemande : la forêt (der Wald). Une séquence pédagogique d'Éduscol porte le sous-titre « La forêt allemande, mythe et réalité ? ».1 Ce titre pose une question : la forêt est-elle seulement un lieu réel, avec des arbres, des chemins et des animaux, ou aussi une image qui vit dans les histoires et dans l'imagination ?

Cette séquence aborde la forêt dans sa dimension littéraire, mais aussi dans d'autres dimensions.1 Elle propose de travailler plusieurs genres : la poésie, le conte, des extraits de roman et le théâtre.1 Elle invite aussi à familiariser les élèves avec un auteur majeur du romantisme allemand.1 La forêt sert donc de fil conducteur pour relier les œuvres.

Le même document mentionne la place réservée au « Waldbuch » dans la littérature.1 Tu peux déjà comprendre le mot : Wald (forêt) et Buch (livre). Un Waldbuch est donc un « livre de forêt », un livre où la forêt joue un rôle.

La forêt, fil conducteur des œuvresCarte mentale centrée sur la forêt allemande avec quatre branches : genres, mythe, réalité et romantisme.PoésieConteRomanThéâtreGenresHistoiresImaginaireMytheEspace naturelFaitsRéalitéÉmotionsAuteur majeurRomantismeDer Wald

Der Wald

  • Genres
    • Poésie
    • Conte
    • Roman
    • Théâtre
  • Mythe
    • Histoires
    • Imaginaire
  • Réalité
    • Espace naturel
    • Faits
  • Romantisme
    • Émotions
    • Auteur majeur
La forêt, fil conducteur des œuvres · Les genres cités viennent de la séquence Éduscol sur la forêt allemande.

Le cinéma expressionniste allemand

Le deuxième grand repère concerne le cinéma. Le ministère de la Culture propose une exposition virtuelle intitulée « Le cinéma expressionniste allemand ». Elle permet de découvrir l'histoire de ce mouvement artistique, très présent dans les collections de la Cinémathèque française, à Paris.2

Cette liste de documents est utile : elle te montre comment travaille un historien du cinéma. Il ne regarde pas seulement les films. Il observe aussi les affiches (Plakate), les photos (Fotos), les dessins (Zeichnungen) et les archives.2 Chaque document apporte une information différente sur la façon dont un film a été pensé et présenté.

De la page à l'écran : l'adaptation cinématographique

Beaucoup de films ne sont pas inventés de zéro : ils partent d'un livre. C'est ce qu'on appelle une adaptation.

En allemand, on dit die Verfilmung ou die Literaturverfilmung quand le film vient d'un livre. Le verbe est verfilmen (porter à l'écran). Exemple : « Der Film ist eine Verfilmung des Romans. » (Le film est l'adaptation du roman.)

Les objectifs d'Éduscol prévoient de comparer une œuvre littéraire et son adaptation cinématographique.1 Cette comparaison est un excellent exercice, car elle t'oblige à regarder ce que le cinéma ajoute (images, sons, musique, acteurs) et ce qu'il doit parfois laisser de côté.

Comparer un livre et son filmCinq étapes : identifier, résumer, relever les ressemblances, relever les différences, donner son avis.1IdentifierTitre du livre et du film2RésumerL'histoire en deux phrases3RessemblancesPersonnages, lieux, thèmes4DifférencesCe qui est ajouté ou changé5AvisJe trouve que… parce que…
  1. IdentifierTitre du livre et du film
  2. RésumerL'histoire en deux phrases
  3. RessemblancesPersonnages, lieux, thèmes
  4. DifférencesCe qui est ajouté ou changé
  5. AvisJe trouve que… parce que…
Comparer un livre et son film

Parler d'une œuvre en allemand

Savoir ce qu'est le romantisme, c'est bien. Savoir le dire en allemand, c'est mieux. Voici une boîte à outils pour présenter une œuvre à l'oral comme à l'écrit.

Faire le lien entre les trois domaines

Pour finir, reprenons le fil. Le romantisme commence par la littérature, puis devient un mouvement artistique plus large.3 La forêt traverse plusieurs genres littéraires et sert de thème de comparaison avec d'autres œuvres.1 Au cinéma, l'expressionnisme allemand forme lui aussi un mouvement artistique, étudié à travers des documents variés.2 Le cinéma peut en outre reprendre des œuvres existantes sous forme d'adaptations.4

Exercices corrigés

Exercice 1 Associer repère et définition

★☆☆Environ 8 min

Relie chaque notion à sa description, puis rédige une phrase en français pour chacune.

  • A. Romantisme
  • B. Adaptation cinématographique
  • C. Cinéma expressionniste allemand
  • D. Waldbuch
  1. Un film tiré d'une œuvre existante, comme un roman.
  2. Un mouvement artistique dont de nombreux documents sont conservés à la Cinémathèque française.
  3. Un mouvement né en Allemagne qui met l'émotion avant la raison.
  4. Un « livre de forêt », mot formé de deux mots allemands.
Indice 1

Pense au sens des mots composés : Wald + Buch.

Indice 2

Le romantisme commence par la littérature.

Voir la correction pas à pas
  1. Associe A à 3 : le romantisme met l'émotion avant la raison.

  2. Associe B à 1 : une adaptation est un film tiré d'une œuvre existante.

  3. Associe C à 2 : ce mouvement est très présent dans les collections de la Cinémathèque.

  4. Associe D à 4 : Wald signifie forêt et Buch signifie livre.

  5. Rédige une phrase par notion, avec tes propres mots, par exemple : « Le romantisme montre surtout des sentiments. »

Tu sais maintenant relier un mot-clé à sa définition. Les associations sont : A-3, B-1, C-2, D-4.

Exercice 2 Comparer un livre et son film

★★☆Environ 15 min

Choisis un livre que tu connais et dont il existe une adaptation au cinéma (en français ou en allemand). Complète le tableau suivant, puis écris quatre phrases en allemand avec le modèle donné.

Livre Film
Titre
Personnages principaux
Un point commun
Une différence

Modèle : « Im Buch gibt es …, aber im Film … » et « Ich finde, dass … , weil … ».

Indice 1

Pour la différence, cherche un personnage, une scène ou une fin qui change.

Indice 2

Après « weil » et « dass », le verbe conjugué va à la fin.

Voir la correction pas à pas
  1. Écris le titre du livre, puis celui du film.

  2. Liste deux ou trois personnages qui apparaissent dans les deux œuvres.

  3. Note un point commun : le lieu, le thème ou le personnage principal.

  4. Note une différence concrète : une scène supprimée, ajoutée ou modifiée.

  5. Écris en allemand : « Im Buch gibt es eine lange Reise, aber im Film ist die Reise kurz. »

  6. Écris ton avis : « Ich finde, dass der Film schöner ist, weil die Bilder schön sind. » Vérifie que le verbe est en fin de proposition.

Tu viens de pratiquer la méthode de comparaison : identifier, résumer, relever ressemblances et différences, donner ton avis. Elle marche pour tout couple livre-film.

Exercice 3 Décrire une image romantique

★★★Environ 15 min

Voici la description d'un tableau imaginaire : un voyageur, seul, regarde une forêt sombre dans la brume. Écris un paragraphe en allemand (5 phrases au moins) qui nomme l'œuvre, décrit ce qu'on voit, dit quelle émotion elle provoque et explique pourquoi elle peut être qualifiée de romantique.

Indice 1

Utilise : Man sieht…, Das Bild ist…, Die Stimmung ist…

Indice 2

Pour justifier, pense à la définition : les émotions avant la raison.

Voir la correction pas à pas
  1. Nomme l'œuvre : « Ich präsentiere ein Gemälde. »

  2. Décris : « Man sieht einen Mann und einen Wald. Es ist neblig. »

  3. Ajoute l'ambiance : « Die Stimmung ist geheimnisvoll und traurig. »

  4. Exprime ton ressenti : « Das Bild macht mir ein bisschen Angst. »

  5. Justifie le lien avec le romantisme : « Ich finde, dass das Bild romantisch ist, weil es Gefühle zeigt. »

  6. Relis et vérifie la place des verbes après « dass » et « weil ».

Tu as fait ce que demande un exercice de civilisation : décrire, interpréter, relier à un mouvement. Plusieurs réponses sont possibles tant qu'elles sont justifiées.

Quiz

8 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. À partir de quand le romantisme se développe-t-il en Allemagne ?

  2. Par quoi le romantisme a-t-il commencé ?

  3. Que signifie le mot « Waldbuch » ?

  4. Qu'est-ce qu'une adaptation cinématographique ?

  5. Quelles œuvres de départ peuvent donner une adaptation cinématographique ? Choisis toutes les bonnes réponses.

    Plusieurs réponses possibles.

  6. Le romantisme met en avant la raison avant les émotions.

  7. Où sont conservés de nombreux documents sur le cinéma expressionniste allemand utilisés dans l'exposition virtuelle ?

  8. Complète en allemand : « Ich finde, dass der Film interessant … ».

Les questions qu'on se pose

Dois-je connaître des titres de films ou des noms d'artistes par cœur ?

Cela dépend de ce qui a été vu en classe. Ce chapitre te donne surtout des repères : le romantisme allemand,3 la forêt comme thème,1 le cinéma expressionniste2 et la notion d'adaptation.4 Retiens d'abord ces repères, puis ajoute les œuvres que ton professeur t'a présentées.

À quoi sert d'étudier des œuvres dans un cours d'allemand ?

Les œuvres rendent la langue vivante et te montrent la culture des pays germanophones. Des ressources pédagogiques d'Éduscol proposent d'ailleurs d'analyser des œuvres et de les comparer entre elles.1 Tu apprends donc à lire, à décrire et à donner un avis, ce qui sert aussi à l'oral.

Comment savoir si une œuvre est romantique ?

Cherche des émotions fortes plutôt que des explications rationnelles, et une inquiétude de l'homme devant le monde ou son destin.3 Ensuite, justifie avec des éléments précis de l'œuvre : un mot, une couleur, une scène.

Quelle est la différence entre un livre et son adaptation ?

Le film est tiré d'une œuvre existante,4 mais il utilise d'autres moyens : images, sons, jeu des acteurs. Il peut donc changer ou supprimer des éléments. Compare sans juger : note les ressemblances, les différences, puis dis ce que tu préfères et pourquoi.

Comment éviter les fautes d'ordre des mots dans mes phrases d'opinion ?

Retiens la règle du verbe en fin de proposition : après « dass » et « weil », le verbe conjugué part à la fin. Entraîne-toi en transformant une phrase simple : « Der Film ist spannend » devient « Ich finde, dass der Film spannend ist ».

Sources

  1. Langues, littératures et cultures étrangères — Documentation pédagogique, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Exposition virtuelle : Le cinéma expressionniste allemand, culture.gouv.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Histoire des arts — Ressources Allemagne (art, littérature, cinéma), culture.gouv.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  4. Adaptation cinématographique, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

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