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Allemand LV2 · 3e

Wenn et als : exercices corrigés d'allemand LV2 en 3e

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le programme demande d'utiliser les subordonnées de temps en distinguant als et wenn 1.
  • Les premières subordonnées de cause (weil) et de concession (obwohl) complètent la série 1.
  • Dans une subordonnée, le verbe conjugué se place à la fin ; si elle ouvre la phrase, le verbe de la principale vient juste après la virgule.
  • Réflexe : se demander si l'on parle d'un événement unique du passé (als) ou d'autre chose (wenn).

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices te font travailler les subordonnées de temps (wenn, als), de cause (weil) et de concession (obwohl), ainsi que l'interrogative indirecte avec ob. Le programme de collège demande de les utiliser et, pour le temps, de distinguer l'emploi de als et de wenn 1. Tu as déjà vu le prétérit, la déclinaison de l'adjectif et le comparatif : ici, tu les réinvestis dans des phrases complètes. Cherche d'abord seul, ouvre un indice si tu bloques, puis compare avec la correction étape par étape.

Les exercices

Exercice 1 Als ou wenn ?

★☆☆Environ 5 min

Complète chaque phrase avec als ou wenn.

a) ___ ich gestern nach Hause kam, schlief meine Schwester schon. b) ___ ich Hunger habe, esse ich einen Apfel. c) ___ wir in Berlin waren, haben wir das Museum besucht. d) ___ du morgen Zeit hast, kannst du mich anrufen. e) Jedes Mal, ___ er Fußball spielt, trägt er sein rotes Trikot. f) ___ ich acht Jahre alt war, bekam ich einen Hund.

Indice 1

Repère les mots comme gestern, in Berlin waren, acht Jahre alt war : ils renvoient à un moment précis du passé.

Indice 2

Un présent d'habitude (« chaque fois que ») ou un futur appelle l'autre conjonction.

Voir la correction pas à pas
  1. a) Événement précis d'hier : Als ich gestern nach Hause kam, schlief meine Schwester schon.

  2. b) Présent, situation qui se répète : Wenn ich Hunger habe, esse ich einen Apfel.

  3. c) Séjour passé et bien situé : Als wir in Berlin waren, haben wir das Museum besucht.

  4. d) Futur (morgen) : Wenn du morgen Zeit hast, kannst du mich anrufen.

  5. e) « Jedes Mal » indique la répétition : Jedes Mal, wenn er Fußball spielt, trägt er sein rotes Trikot.

  6. f) Moment unique du passé : Als ich acht Jahre alt war, bekam ich einen Hund.

Un moment précis du passé donne als ; la répétition, le présent ou le futur donnent wenn. Garde cette grille pour la suite 1.

Exercice 2 Wenn, weil ou obwohl ?

★☆☆Environ 5 min

Choisis la conjonction qui convient : wenn, weil ou obwohl.

a) Ich lerne heute viel, ___ ich morgen eine gute Note schreiben möchte. b) Sie geht heute in die Schule, ___ sie Fieber hat. c) Heute bleiben wir drinnen, ___ es seit dem Morgen regnet. d) Er fährt heute Rad, ___ es sehr kalt ist. e) Immer ___ ich Zeit habe, lese ich.

Indice 1

Demande-toi : la deuxième partie explique-t-elle la première (cause), la contredit-elle (concession) ou donne-t-elle une condition de temps ?

Voir la correction pas à pas
  1. a) Le désir d'une bonne note explique le fait d'apprendre : weil.

  2. b) Aller à l'école avec de la fièvre est inattendu, donc opposition : obwohl.

  3. c) Il pleut depuis ce matin, c'est la raison pour laquelle on reste dedans aujourd'hui : weil.

  4. d) Faire du vélo malgré le froid est une opposition : obwohl.

  5. e) « Immer » indique que la situation se répète (« chaque fois que j'ai le temps ») : wenn.

Weil explique, obwohl oppose, wenn situe dans le temps. Ce sont les subordonnées que le programme te demande de maîtriser 1.

Exercice 3 Remettre les mots dans l'ordre

★☆☆Environ 6 min

Construis une phrase correcte avec les mots donnés.

a) Ich gehe ins Bett, / weil / müde / ich / bin. b) wenn / die Sonne / scheint / , / wir / schwimmen gehen. c) Er macht die Hausaufgaben, / obwohl / keine Lust / er / hat.

Indice 1

Dans la subordonnée, le verbe conjugué est le dernier mot.

Indice 2

En b), la subordonnée est en tête : le verbe de la principale passe avant son sujet.

Voir la correction pas à pas
  1. a) Après weil, le sujet suit, le verbe ferme la phrase : Ich gehe ins Bett, weil ich müde bin.

  2. b) La subordonnée occupe la première place, donc la principale commence par le verbe : Wenn die Sonne scheint, gehen wir schwimmen.

  3. c) Même schéma qu'en a) : Er macht die Hausaufgaben, obwohl er keine Lust hat.

Subordonnée après la principale : sujet puis verbe en dernier. Subordonnée en tête : verbe de la principale tout de suite après la virgule.

Exercice 4 Relier deux phrases

★★☆Environ 8 min

Relie les deux phrases avec la conjonction indiquée. En a) et d), commence par la subordonnée.

a) Es regnet. Ich nehme einen Regenschirm. (wenn) b) Ich war krank. Ich bin nicht gekommen. (weil) c) Wir waren in Paris. Wir sahen den Eiffelturm. (als) d) Das Wetter ist schlecht. Wir machen einen Ausflug. (obwohl)

Indice 1

Repère le verbe conjugué de la phrase qui devient subordonnée et envoie-le à la fin.

Indice 2

Quand la subordonnée commence la phrase, ne mets pas le sujet de la principale avant son verbe.

Voir la correction pas à pas
  1. a) Dans « es regnet », le verbe est déjà en dernière position ; la principale commence ensuite par son verbe : Wenn es regnet, nehme ich einen Regenschirm.

  2. b) Le verbe « war » part à la fin : Ich bin nicht gekommen, weil ich krank war.

  3. c) Épisode précis du passé, donc als : Als wir in Paris waren, sahen wir den Eiffelturm.

  4. d) Opposition, subordonnée en tête : Obwohl das Wetter schlecht ist, machen wir einen Ausflug.

Chaque phrase se construit en deux temps : on choisit la conjonction, puis on place le verbe de la subordonnée en dernière position.

Exercice 5 L'interrogative indirecte avec ob

★★☆Environ 7 min

Transforme chaque question directe en début de phrase Ich frage mich, ob …

a) Kommt Anna heute? b) Hat Tom Zeit? c) Ist das Buch interessant? d) Spielen wir morgen Tennis?

Indice 1

Le programme cite l'interrogative indirecte avec ob 1 : la question devient une subordonnée, donc le verbe va à la fin.

Voir la correction pas à pas
  1. a) Ich frage mich, ob Anna heute kommt.

  2. b) Ich frage mich, ob Tom Zeit hat.

  3. c) Ich frage mich, ob das Buch interessant ist.

  4. d) Ich frage mich, ob wir morgen Tennis spielen.

Ob remplace l'inversion de la question directe et rejette le verbe conjugué en fin de subordonnée, exactement comme weil ou wenn.

Exercice 6 Als et le prétérit

★★☆Environ 8 min

Conjugue les verbes entre parenthèses au temps qui convient (prétérit pour un moment du passé, présent sinon) et complète avec als ou wenn.

a) ___ ich klein (sein), (wohnen) ich in Lyon. b) ___ ich zehn (sein), (spielen) ich im Hof mit meinem Bruder. c) ___ ich heute Hunger (haben), esse ich schnell etwas.

Indice 1

Le prétérit de sein est war, celui de wohnen est wohnte.

Indice 2

Une seule des trois phrases parle du présent.

Voir la correction pas à pas
  1. a) Moment du passé : Als ich klein war, wohnte ich in Lyon.

  2. b) Même logique : Als ich zehn war, spielte ich mit meinem Bruder im Hof.

  3. c) La phrase parle d'aujourd'hui, au présent, donc wenn et le présent : Wenn ich heute Hunger habe, esse ich schnell etwas.

Als s'accorde bien avec le prétérit pour raconter un moment du passé ; le prétérit que tu as révisé est donc ton meilleur allié ici.

Exercice 7 Chasse aux erreurs

★★★Environ 10 min

Chaque phrase contient une erreur. Corrige-la et explique-la en une phrase.

a) Wenn ich zehn Jahre alt war, habe ich Klavier gespielt. b) Ich bleibe zu Hause, weil ich bin krank. c) Weil es regnet, wir bleiben zu Hause. d) Obwohl er müde ist, er arbeitet. e) Als ich Hunger habe, esse ich einen Apfel.

Indice 1

Pour b), regarde la dernière place de la subordonnée.

Indice 2

Pour c) et d), regarde le premier mot de la principale après la virgule.

Voir la correction pas à pas
  1. a) Moment précis du passé : Als ich zehn Jahre alt war, habe ich Klavier gespielt.

  2. b) Verbe en fin de subordonnée : Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin.

  3. c) Principale après subordonnée : le verbe passe en premier : Weil es regnet, bleiben wir zu Hause.

  4. d) Même règle : Obwohl er müde ist, arbeitet er.

  5. e) Présent d'habitude, donc wenn : Wenn ich Hunger habe, esse ich einen Apfel.

Les erreurs fréquentes sont le mauvais choix entre als et wenn et le verbe mal placé. Relis toujours en cherchant d'abord le verbe de la subordonnée.

Exercice 8 Traduire en allemand

★★★Environ 10 min

Traduis ces phrases en allemand.

a) Quand j'étais petit, j'habitais à Lyon. b) Quand j'ai faim, je mange une pomme. c) Je reste à la maison parce que je suis malade. d) Bien qu'il pleuve, nous allons au parc.

Indice 1

Pour a) et b), « quand » ne se traduit pas de la même façon.

Indice 2

Pense à l'inversion dans la principale en d).

Voir la correction pas à pas
  1. a) Passé précis, donc als et prétérit : Als ich klein war, wohnte ich in Lyon.

  2. b) Habitude au présent : Wenn ich Hunger habe, esse ich einen Apfel.

  3. c) Cause avec weil, verbe en fin : Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin.

  4. d) Concession en tête, verbe de la principale en premier : Obwohl es regnet, gehen wir in den Park.

Traduire demande de repérer le sens avant de choisir la conjonction : un même mot français peut recouvrir plusieurs conjonctions allemandes.

Les questions qu'on se pose

Comment choisir vite entre als et wenn ?

Demande-toi si la phrase raconte un moment unique du passé. Si oui, utilise als ; sinon (habitude, présent, futur), utilise wenn. Le programme demande justement de distinguer ces deux emplois 1.

Pourquoi le verbe est-il à la fin avec weil, wenn ou obwohl ?

Ces conjonctions introduisent une subordonnée, c'est-à-dire une proposition qui dépend d'une principale 2. En allemand, le verbe conjugué de cette proposition dépendante se place en dernière position.

Que faire quand la subordonnée commence la phrase ?

Elle occupe la première place, donc la principale commence par son verbe, juste après la virgule : Wenn es regnet, bleibe ich zu Hause. Cela vaut pour wenn, als, weil et obwohl.

Sources

Programme visé : Programme d'allemand pour les classes de collège · Ministère de l'Éducation Nationale

  1. Programme d'allemand pour les classes de collège, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Dictionnaire de la langue française - Définition de subordonné, CNRTL. Consulté le 7 novembre 2026.

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