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Allemand LV2 · 3e

Les événements marquants : lexique d'allemand LV2 de 3e

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • das Ereignis désigne un événement ; geschehen et passieren disent qu'il a lieu.
  • Pour situer dans le temps : damals, früher, zuerst, dann, danach, schließlich.
  • Pour raconter au passé à l'oral, on emploie surtout le Perfekt (hat + participe II, ou ist + participe II).
  • Le programme attend que tu racontes brièvement un événement ou une expérience passée avec un répertoire simple 1.
  • Retiens chaque nom avec son article et son pluriel : das Ereignis, die Ereignisse.

À quoi sert ce lexique

Au palier A2 du programme, tu dois savoir raconter très brièvement des événements ou des expériences à l'aide d'un répertoire de mots et de structures limité 1. Le programme demande aussi de savoir dire ce qui s'est passé dans une histoire découverte en classe, en t'appuyant sur des événements et des activités passées 1.

Dans le chapitre « Héros, mythes et histoire », tu rencontres des personnalités et des moments forts de l'aire germanophone. Les repères culturels proposent par exemple une galerie de portraits germanophones, avec des noms comme Federer, Klimt ou Merkel 2. Pour parler d'eux et de ce qu'ils ont vécu ou accompli, il te faut des mots précis. Cette page les rassemble : d'abord les noms de l'événement, puis les mots qui placent les faits dans le temps, enfin les verbes pour raconter.

Nommer l'événement

Le mot de base est das Ereignis : c'est un événement, au sens large. On peut y ajouter un adjectif : ein wichtiges Ereignis (un événement important), ein besonderes Ereignis (un événement particulier). Pour dire qu'un événement a lieu, on utilise geschehen ou passieren, que tu verras plus bas dans le lexique.

Situer les faits dans le temps

Raconter, c'est ordonner. Voici les petits mots qui jouent ce rôle. Ils servent aussi à enchaîner les phrases sans répéter « et puis ».

Raconter au passé

À l'oral, pour raconter une expérience passée, tu emploies surtout le Perfekt : l'auxiliaire haben ou sein au présent, plus le participe II en fin de phrase. Le programme attend que tu saches raconter des événements et des expériences passées avec un répertoire simple 1, et le Perfekt en est l'outil le plus direct.

Le lexique de la page

Les entrées détaillées (terme, définition, exemple) sont dans le lexique ci-dessous. Lis-les à voix haute : un mot dit plusieurs fois se retient mieux qu'un mot seulement relu.

Les mots à connaître

das Ereignis, die Ereignisse

Fait important qui se produit à un moment donné : un événement. Nom neutre.

Exemple : Das war ein wichtiges Ereignis. (C'était un événement important.)

geschehen

Se produire, avoir lieu. Verbe fort, conjugué avec sein au Perfekt : es ist geschehen.

Exemple : Was ist damals geschehen? (Que s'est-il passé à l'époque ?)

passieren

Arriver, se passer ; équivalent courant de geschehen, plus fréquent à l'oral. Se conjugue avec sein.

Exemple : Was ist passiert ? (Que s'est-il passé ?)

die Geschichte

Le passé et la matière scolaire « histoire », mais aussi un récit. Nom féminin.

Exemple : Wir lesen eine Geschichte. (Nous lisons une histoire.)

erzählen

Raconter une histoire ou un événement. Se conjugue avec haben au Perfekt.

Exemple : Sie hat uns die Geschichte erzählt. (Elle nous a raconté l'histoire.)

damals

À l'époque, en ce temps-là. Adverbe qui pose le décor d'un récit passé.

Exemple : Damals gab es kein Internet. (À l'époque, il n'y avait pas d'internet.)

früher

Autrefois, auparavant. Comparatif de früh employé comme adverbe.

Exemple : Früher habe ich Fußball gespielt. (Autrefois, je jouais au football.)

zuerst

D'abord, en premier. Ouvre la suite des actions d'un récit.

Exemple : Zuerst sind wir nach Berlin gefahren. (D'abord, nous sommes allés à Berlin.)

dann / danach

Puis et après cela. Ils enchaînent deux actions ; le verbe conjugué reste en deuxième position.

Exemple : Danach haben wir ein Museum besucht. (Ensuite, nous avons visité un musée.)

schließlich

Finalement, en dernier lieu. Il conclut une série d'actions.

Exemple : Schließlich sind wir nach Hause gegangen. (Finalement, nous sommes rentrés.)

das Perfekt

Temps du passé formé de haben ou sein au présent et d'un participe II. C'est le temps du récit oral.

Exemple : Ich habe das Bild gesehen. (J'ai vu le tableau.)

das Präteritum

Temps du passé simple, utilisé surtout à l'écrit (récits, textes d'histoire). À reconnaître en lecture.

Exemple : Er ging nach Wien. (Il alla à Vienne.)

die Erinnerung, die Erinnerungen

Le souvenir ; aussi la mémoire que l'on garde d'un moment. Nom féminin.

Exemple : Das ist eine schöne Erinnerung. (C'est un beau souvenir.)

die Übersetzung, die Übersetzungen

La traduction d'un texte d'une langue vers une autre. Les repères culturels d'Eduscol citent la traduction de la Bible par Luther comme un événement de l'histoire de la langue allemande 2.

Exemple : Luthers Übersetzung der Bibel war ein wichtiges Ereignis. (La traduction de la Bible par Luther fut un événement important.)

Quiz

5 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quel est l'article correct de Ereignis (événement) ?

  2. Quel mot allemand ouvre un récit en disant « à l'époque » ?

  3. Dans « Danach … ein Bild gemalt. », quelle forme complète correctement la phrase au Perfekt ?

  4. À ton niveau, le Perfekt est le temps le plus utile pour raconter à l'oral une expérience passée.

  5. Quels mots peuvent servir à dire qu'un événement a lieu ? (plusieurs réponses)

    Plusieurs réponses possibles.

Les questions qu'on se pose

Faut-il apprendre le Präteritum pour raconter un événement ?

Pas pour parler. À ton niveau, le Perfekt suffit pour raconter un événement ou une expérience passée, ce qui correspond à ce que le programme demande 1. Le Präteritum se reconnaît en lecture, notamment dans les textes d'histoire et les récits.

Comment ne pas confondre Ereignis et Geschichte ?

Das Ereignis est un fait précis qui s'est produit. Die Geschichte est soit le passé en général, soit un récit. Si tu peux remplacer par « un fait précis », choisis Ereignis. Si tu peux remplacer par « un récit » ou « le passé », choisis Geschichte.

Sources

Programme visé : Programme d'allemand pour les classes de collège · education.gouv.fr

  1. Programme d'allemand pour les classes de collège, education.gouv.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Allemand Repères culturels : objets d'étude possibles, eduscol.education.fr. Consulté le 7 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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