Anglais LV1 · 3e
Les structures causatives : exercices corrigés de 3e en anglais
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Une structure causative indique que le sujet confie l'action à quelqu'un d'autre ou la provoque, au lieu de l'accomplir en personne 4.
- Pour « faire faire » un service : have ou get + l'objet + le participe passé (I had my bike repaired).
- Pour « obliger » ou « laisser » quelqu'un : make ou let + la personne + le verbe sans to (She made us laugh).
- Avec get + la personne, le verbe qui suit prend to (I got him to help me).
- Le temps se marque sur have, get, make ou let ; le participe passé et le verbe de l'action ne changent pas.
Comment utiliser ces exercices
Ces exercices te font manipuler les structures causatives, c'est-à-dire les phrases où le sujet ne fait pas lui-même l'action. Fais chaque exercice sur ton cahier avant d'ouvrir les indices, puis compare avec la correction pas à pas. Les exercices sont rangés par difficulté : les premiers t'entraînent à reconnaître et à former la structure, les derniers mélangent les temps et les notions déjà vues (present perfect en be + -ing, modaux au passé, conditionnel passé).
| Sens | Structure | Exemple |
|---|---|---|
| Faire faire un service | have + objet + participe passé | She had her bag checked. |
| Faire faire (plus familier) | get + objet + participe passé | We got the car washed. |
| Faire faire à quelqu'un | have + personne + verbe sans to | I had the mechanic check it. |
| Convaincre quelqu'un | get + personne + to + verbe | He got me to help. |
| Obliger | make + personne + verbe sans to | The teacher made us rewrite it. |
| Laisser | let + personne + verbe sans to | Mum let me go out. |
Repères pour te corriger seul
Les exercices
Exercice 1 Compléter avec have + participe passé
Complète chaque phrase avec la forme correcte du verbe entre parenthèses (participe passé). Le premier verbe est déjà donné.
- Yesterday, Lena had her bike ______ (repair) at the shop.
- We are going to have our house ______ (paint) next month.
- He has his hair ______ (cut) every six weeks.
- My parents had a new kitchen ______ (install) last summer.
- Have you ever had your eyes ______ (test)?
Indice 1
Le sujet ne fait pas l'action : après l'objet, on met le participe passé.
Indice 2
Pour les verbes réguliers, le participe passé se termine par -ed ; attention à cut, qui ne change pas.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : l'objet est « her bike » et l'action est faite par un réparateur, donc le verbe se met au participe passé : repaired.
Phrase 2 : « our house » reçoit l'action de peindre, donc : painted.
Phrase 3 : cut est irrégulier, son participe passé s'écrit comme l'infinitif : cut.
Phrase 4 : « a new kitchen » est installée par quelqu'un d'autre : installed.
Phrase 5 : « your eyes » sont examinés par un professionnel : tested.
Réponses : repaired, painted, cut, installed, tested. Dans tous les cas, l'objet précède le participe passé.
Exercice 2 Réécrire avec have something done
Réécris chaque phrase avec la structure have + objet + participe passé, sans changer le sens ni le temps.
- A dentist checked my teeth last week.
- A photographer will take our picture tomorrow.
- A mechanic is repairing Sam's scooter.
- The school prints our tickets every year.
- Someone delivers Mia's groceries on Fridays.
Indice 1
Repère le sujet de la nouvelle phrase : c'est la personne pour qui le service est fait.
Indice 2
Garde le même temps que dans la phrase de départ, en le portant sur have.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : le service concerne « my teeth », au passé simple. On obtient : I had my teeth checked last week.
Phrase 2 : futur avec will, donc : We will have our picture taken tomorrow.
Phrase 3 : présent continu, donc have se met à la forme en -ing : Sam is having his scooter repaired.
Phrase 4 : présent simple, habitude annuelle : We have our tickets printed every year.
Phrase 5 : sujet singulier au présent simple, donc has : Mia has her groceries delivered on Fridays.
Le temps de la phrase d'origine passe sur have (had, will have, is having, have, has). Le participe passé reste identique.
Exercice 3 Choisir entre make, let, have et get
Complète chaque phrase avec le verbe qui convient (made, let, had, get) et mets le verbe entre parenthèses à la bonne forme. Plusieurs réponses sont parfois possibles ; justifie ton choix.
- The teacher ______ us ______ (rewrite) the text. We had no choice.
- My mum ______ me ______ (go) to the party, so I was allowed.
- I'll ______ my brother ______ (lend) me his laptop. I'm going to persuade him.
- The coach ______ the players ______ (run) ten laps. It was compulsory.
- She ______ the technician ______ (check) the router.
Indice 1
Cherche dans la phrase l'idée d'obligation, de permission ou de persuasion.
Indice 2
Après get + personne, le verbe a un to ; après make, let et have + personne, il n'en a pas.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : l'élève n'a pas le choix, c'est une obligation, donc made. Après make, pas de to : The teacher made us rewrite the text.
Phrase 2 : on parle d'autorisation, donc let. Let ne change pas au passé : My mum let me go to the party.
Phrase 3 : l'idée est de persuader, donc get avec to : I'll get my brother to lend me his laptop.
Phrase 4 : obligation, donc made, sans to : The coach made the players run ten laps.
Phrase 5 : on demande un service à un professionnel, donc had, sans to : She had the technician check the router. Get avec to est aussi possible : She got the technician to check the router.
Le choix du verbe dépend du sens : made pour obliger, let pour permettre, get pour convaincre, had pour demander un service.
Exercice 4 Choisir le bon temps
Complète chaque phrase avec have + objet + participe passé, au temps demandé.
- (present perfect) I ______ my laptop ______ (fix) three times this year.
- (past continuous) At 5 p.m., they ______ their roof ______ (replace).
- (futur avec will) Next week, she ______ her passport ______ (renew).
- (passé simple négatif) We ______ our windows ______ (clean) last month.
- (question au présent simple) How often ______ you ______ your car ______ (wash)?
Indice 1
Écris d'abord le premier verbe au bon temps, puis l'objet, puis le participe passé.
Indice 2
Pour une négation ou une question au présent ou au passé simple, l'auxiliaire do apparaît : have repasse à l'infinitif.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : present perfect de have = have had. On obtient : I have had my laptop fixed three times this year.
Phrase 2 : past continuous = were having. On obtient : they were having their roof replaced.
Phrase 3 : futur = will have. On obtient : she will have her passport renewed.
Phrase 4 : négation au passé simple avec didn't + have à l'infinitif : We didn't have our windows cleaned last month.
Phrase 5 : question au présent simple avec do : How often do you have your car washed?
Retiens que have se conjugue comme un verbe ordinaire : on lui applique do/did pour nier ou interroger, et le participe passé de l'action ne bouge pas.
Exercice 5 Traquer les erreurs
Chaque phrase contient une erreur, sauf une qui est correcte. Repère-la, corrige-la ou écris « correct ».
- I had repaired my phone yesterday. (le téléphone a été réparé par un technicien)
- She made him to apologise.
- We got the plumber fix the sink.
- He let me to use his bike.
- They are having built a garage.
- She had her bag checked at the airport.
Indice 1
Pour chaque phrase, demande-toi d'abord qui fait l'action, puis vérifie la place de l'objet et la présence ou l'absence de to.
Indice 2
Une seule phrase est déjà juste.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : had repaired est un past perfect, donc le sujet aurait réparé lui-même. Pour dire qu'un technicien l'a fait : I had my phone repaired yesterday.
Phrase 2 : après made + personne, on enlève to : She made him apologise.
Phrase 3 : avec get + personne, il faut to : We got the plumber to fix the sink. Autre option : We had the plumber fix the sink.
Phrase 4 : après let + personne, pas de to : He let me use his bike.
Phrase 5 : l'objet se place entre having et le participe passé : They are having a garage built.
Phrase 6 : l'objet « her bag » précède le participe passé « checked », la phrase est correcte.
Les erreurs les plus fréquentes sont le to en trop après make et let, le to oublié après get + personne, et l'objet placé après le participe passé.
Exercice 6 Mêler causatif, modaux et conditionnel passé
Complète ou traduis en anglais en utilisant une structure causative.
- If you ______ the brakes ______ (check), the accident ______ not ______ (happen). (conditionnel passé, troisième type)
- You should ______ your eyes ______ (test) earlier. (modal au passé)
- Ana ______ her flat ______ (decorate) for two weeks. (present perfect en be + -ing)
- Traduis : « Il s'est fait couper les cheveux. »
- Traduis : « Elle nous a fait rire. »
- Traduis : « J'ai fait réparer mon vélo. »
Indice 1
Au conditionnel passé, la condition est au past perfect et la conséquence en would have + participe passé.
Indice 2
Pour « se faire couper les cheveux » et « faire réparer », pense à have + objet + participe passé ; pour « faire rire », pense à make + personne + verbe sans to.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : la condition est au past perfect, donc had had (have au past perfect), puis l'objet et checked ; la conséquence est would not have happened : If you had had the brakes checked, the accident would not have happened.
Phrase 2 : should have + participe passé de have (had), puis l'objet et le participe passé : You should have had your eyes tested earlier.
Phrase 3 : present perfect en be + -ing = has been having : Ana has been having her flat decorated for two weeks.
Phrase 4 : l'action est faite par un coiffeur, donc : He had his hair cut.
Phrase 5 : l'idée est de provoquer une réaction, donc make + personne + verbe sans to : She made us laugh.
Phrase 6 : service rendu par un réparateur : I had my bike repaired.
Les structures causatives se combinent avec les temps déjà vus : le temps se lit sur have ou make, et le verbe de l'action garde sa forme (participe passé après have + objet, infinitif sans to après make).
Les questions qu'on se pose
Comment savoir s'il faut have ou get dans « faire faire » ?
Dans une phrase du type have/get + objet + participe passé, les deux verbes servent à dire que quelqu'un d'autre fait l'action pour toi. Au niveau de ces exercices, retiens que have est le choix le plus sûr. Get a un emploi proche mais plus familier, et c'est le seul des deux qui demande to devant le verbe quand l'action est faite par une personne citée (I got him to help me).
Pourquoi ne peut-on pas dire « I cut my hair » pour « je me suis fait couper les cheveux » ?
La phrase I cut my hair signifie que tu t'es coupé les cheveux toi-même. Pour dire qu'un coiffeur s'en est chargé, on emploie la structure causative : I had my hair cut. C'est ce qui définit une forme causative : le sujet délègue ou provoque l'action au lieu de l'effectuer en personne 4. Avant d'écrire, demande-toi toujours qui accomplit l'action.
Sources
Programme visé : Programme d'anglais pour les classes de collège · Bulletin officiel — Ministère de l'Éducation nationale
- Programme d'anglais pour les classes de collège, Bulletin officiel — Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
- Anglais 3e — Attendus de fin d'année, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- EXEMPLES DE MISE EN ŒUVRE DANS LA CLASSE — Anglais, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Causatif — Définition et grammaire, CNRTL. Consulté le 7 novembre 2026.
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