Aller au contenu

Grec ancien · 3e

Le participe en grec ancien : exercices corrigés de 3e

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Un participe grec se repère à sa terminaison et à son rôle : il qualifie un nom, comme un adjectif, tout en gardant une valeur de verbe.
  • Au participe présent actif, le radical en -οντ- (masculin et neutre) donne λύων, λύοντος ; le féminin se termine en -ουσα.
  • Le participe s'accorde en genre, en nombre et en cas avec le mot qu'il complète : c'est le réflexe de base avant toute traduction.
  • Avec l'article, le participe se traduit souvent par « celui qui… » ; sans article, il se traduit par « en + participe présent » ou par une relative.
  • Pour traduire, repère d'abord les verbes conjugués, puis les participes, puis les mots auxquels ils se rattachent.

Comment utiliser ces exercices

Le participe tient une grande place dans la syntaxe grecque : les ressources pédagogiques de l'Éduscol recommandent de donner très tôt aux élèves les moyens de le repérer 2. Elles précisent aussi que son étude doit être reliée à celle de la morphologie nominale 2. Voilà pourquoi ces exercices mélangent deux gestes : reconnaître une forme, puis l'accorder comme un adjectif de la troisième déclinaison que tu connais déjà.

Les exercices sont classés par difficulté croissante. Les premiers demandent seulement de repérer ; les derniers t'amènent à traduire une phrase entière. La traduction est une activité qui demande plusieurs opérations et plusieurs étapes, et qui s'apprend de façon régulière et progressive 1 : ne cherche donc pas à tout faire d'un coup, avance par petites actions.

Les exercices

Exercice 1 Repérer les participes

★☆☆Environ 5 min

Voici six formes du verbe λυˊω\lambda\acute{\upsilon}\omega (« délier ») : λύων, λύομεν, λύουσα, λύετε, λῦον, λύοντες.

Indique lesquelles sont des participes présents actifs et lesquelles sont des verbes conjugués. Justifie en une phrase chaque réponse.

Indice 1

Cherche d'abord les formes qui se terminent par une marque de personne (nous, vous).

Indice 2

Un participe présent actif a un radical en -οντ-, avec un féminin en -ουσα.

Voir la correction pas à pas
  1. Observe les terminaisons : -ων, -ομεν, -ουσα, -ετε, -ον, -οντες.

  2. λύομεν se termine par -ομεν, marque de la première personne du pluriel : c'est un verbe conjugué (« nous délions »).

  3. λύετε se termine par -ετε, marque de la deuxième personne du pluriel : verbe conjugué (« vous déliez »).

  4. λύων est un participe masculin singulier au nominatif.

  5. λύουσα est un participe féminin singulier au nominatif.

  6. λῦον est un participe neutre ; λύοντες est un participe masculin pluriel au nominatif.

Quatre participes (λύων, λύουσα, λῦον, λύοντες) et deux verbes conjugués (λύομεν, λύετε). Le critère le plus sûr : une marque de personne signale un verbe conjugué, une terminaison qui varie en genre signale un participe.

Exercice 2 Décliner un participe comme un adjectif de la 3e déclinaison

★☆☆Environ 8 min

Le participe présent actif masculin λύων a pour radical λυοντ-.

  1. Donne son génitif singulier masculin.
  2. Donne son accusatif singulier masculin.
  3. Explique en une phrase pourquoi tu reconnais là une déclinaison que tu as déjà étudiée.
Indice 1

Pour le génitif, ajoute la terminaison -ος au radical, comme pour un nom de la 3e déclinaison.

Indice 2

L'accusatif singulier des noms de la 3e déclinaison se forme avec -α sur le radical.

Voir la correction pas à pas
  1. Isole le radical : λυοντ-. Le nominatif λύων a perdu le -ντ final.

  2. Génitif : radical + -ος, donc λύοντος.

  3. Accusatif : radical + -α, donc λύοντα.

  4. Le nominatif diffère du radical, et les cas obliques reprennent le radical : c'est le fonctionnement de la troisième déclinaison.

Génitif λύοντος, accusatif λύοντα. Relier le participe à la troisième déclinaison évite d'apprendre une liste de plus : on applique une règle connue.

Exercice 3 Accorder le participe

★★☆Environ 10 min

Complète chaque groupe avec la forme correcte du participe présent actif de λυˊω\lambda\acute{\upsilon}\omega, choisie parmi : λύων, λύουσα, λύοντες, λύοντα.

  1. ὁ παῖς ______ τὸν ἵππον (« l'enfant qui détache le cheval », masculin singulier, nominatif)
  2. ἡ κόρη ______ τὸν ἵππον (« la jeune fille qui détache le cheval », féminin singulier, nominatif)
  3. οἱ παῖδες ______ τὸν ἵππον (« les enfants qui détachent le cheval », masculin pluriel, nominatif)
  4. ὁρῶ τὸν παῖδα ______ τὸν ἵππον (« je vois l'enfant qui détache le cheval », masculin singulier, accusatif)
Indice 1

Repère d'abord le genre, le nombre et le cas du nom que le participe complète.

Indice 2

Le féminin singulier a une terminaison en -ουσα ; l'accusatif masculin singulier suit la 3e déclinaison.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : παῖς est masculin singulier au nominatif, donc λύων.

  2. Phrase 2 : κόρη est féminin singulier au nominatif, donc λύουσα.

  3. Phrase 3 : παῖδες est masculin pluriel au nominatif, donc λύοντες.

  4. Phrase 4 : παῖδα est à l'accusatif singulier masculin, donc λύοντα.

Réponses : λύων, λύουσα, λύοντες, λύοντα. La clé est toujours la même : le participe prend le genre, le nombre et le cas du nom qu'il complète, et non ceux du verbe principal.

Exercice 4 Le participe précédé de l'article

★★☆Environ 8 min

Traduis en français les groupes suivants :

  1. ὁ λύων
  2. ἡ λύουσα
  3. οἱ λύοντες

Puis traduis la phrase : ὁ λύων τὸν ἵππον τρέχει.

Indice 1

Un article suivi d'un participe peut se rendre par « celui qui… », « celle qui… », « ceux qui… ».

Indice 2

Repère le verbe conjugué de la phrase : c'est lui qui donne la phrase principale.

Voir la correction pas à pas
  1. ὁ λύων : article masculin singulier + participe, soit « celui qui délie ».

  2. ἡ λύουσα : version féminine, soit « celle qui délie ».

  3. οἱ λύοντες : masculin pluriel, soit « ceux qui délient ».

  4. Dans la phrase, le verbe conjugué est τρέχει (« il court »). Le groupe ὁ λύων τὸν ἵππον est le sujet : « celui qui détache le cheval ».

  5. Traduction : « Celui qui détache le cheval court ».

Avec l'article, le participe fonctionne comme un nom : « celui qui… ». Il garde pourtant son complément (τὸν ἵππον), preuve qu'il reste un verbe.

Exercice 5 Distinguer verbes conjugués et participes dans une phrase

★★☆Environ 10 min

Voici une phrase d'un cours d'initiation publié par le CNRS 5 :

τόν τε ἄρχοντα τῶν Καδουσίων ἀποκτείνει καὶ τοὺς ἄλλους πολλοὺς λαμϐάνει.

  1. Relève les deux verbes et indique leur personne.
  2. Cette phrase contient-elle un participe ? Justifie.
  3. Propose une traduction.
Indice 1

Cherche les mots qui se terminent par -ει : ce sont des marques de troisième personne du singulier.

Indice 2

Un participe se décline avec un genre ; ici, regarde si un mot vient compléter un nom en s'accordant avec lui.

Voir la correction pas à pas
  1. Les verbes sont ἀποκτείνει et λαμϐάνει, tous deux à la troisième personne du singulier du présent.

  2. Les autres mots sont des noms, des articles, un adjectif (ἄλλους, πολλούς) et des mots de liaison (τε, καί) : aucun n'est un participe.

  3. τόν ἄρχοντα τῶν Καδουσίων est complément du premier verbe : « le chef des Cadusiens ».

  4. τοὺς ἄλλους πολλούς complète le second verbe : « beaucoup d'autres ».

  5. Traduction : « Il tue le chef des Cadusiens et il prend beaucoup d'autres hommes ».

La phrase contient deux verbes conjugués et aucun participe. Cet exercice sert de contre-exemple : avant de chercher un participe, il faut vérifier qu'il en existe un. Le mot ἄρχοντα se termine comme un participe mais c'est un nom (« le chef »), et c'est le sens qui permet de trancher.

Exercice 6 Traduire une phrase avec un participe

★★★Environ 15 min

Traduis chacune des phrases suivantes, puis nomme à chaque fois le participe et le mot qu'il complète.

  1. ὁ παῖς τὸν δοῦλον λύων τρέχει.
  2. ἡ κόρη τὸν παῖδα λύουσα βαίνει.
  3. ὁρῶ τοὺς παῖδας λύοντας τὸν ἵππον.

Indications de vocabulaire : δοῦλος = esclave ; βαίνω = je marche ; ὁράω = je vois ; ἵππος = cheval ; τρέχω = je cours.

Indice 1

Commence par le verbe conjugué : τρέχει, βαίνει, ὁρῶ.

Indice 2

Pour chaque participe, vérifie son genre, son nombre et son cas, puis cherche le nom qui a les mêmes.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : le verbe conjugué est τρέχει (« il court »). λύων est masculin singulier nominatif, il complète ὁ παῖς. Traduction : « L'enfant court en détachant l'esclave. »

  2. Phrase 2 : le verbe conjugué est βαίνει (« elle marche »). λύουσα est féminin singulier nominatif, il complète ἡ κόρη. Traduction : « La jeune fille marche en détachant l'enfant. »

  3. Phrase 3 : le verbe conjugué est ὁρῶ (« je vois »). λύοντας est masculin pluriel accusatif, il complète τοὺς παῖδας. Traduction : « Je vois les enfants détacher le cheval » (ou « qui détachent le cheval »).

Un participe sans article se traduit par « en + participe présent » ou par une relative, selon le sens. Dans les trois phrases, c'est l'accord qui désigne le mot complété, pas la place du participe dans la phrase.

Les questions qu'on se pose

Comment être sûr qu'une forme est un participe et non un verbe conjugué ?

Regarde la terminaison. Un verbe conjugué porte une marque de personne (par exemple -ομεν, -ετε, -ει) : il dit qui fait l'action. Un participe se termine comme un adjectif (-ων, -ουσα, -ον, -οντες) et varie selon le genre et le cas. Si tu hésites, cherche aussi un nom qui s'accorde avec la forme : s'il existe, tu as sans doute un participe. Le participe tient une place importante dans la syntaxe grecque, d'où l'intérêt de savoir le repérer dès le début de l'année 2.

Pourquoi faut-il revoir la troisième déclinaison pour étudier le participe ?

Parce que le participe présent actif masculin et neutre suit les cas obliques d'un radical en -οντ- : λύων, λύοντος, λύοντι, λύοντα. Les ressources officielles demandent d'articuler l'étude du participe avec celle de la morphologie nominale 2. En maîtrisant les terminaisons de la troisième déclinaison, tu n'as presque rien de nouveau à mémoriser pour décliner le participe.

Sources

Programme visé : Programme d'enseignement de complément de langues et cultures de l'Antiquité — cycle 4 (3e) · Bulletin officiel — Ministère de l'Éducation Nationale

  1. Programme d'enseignement de complément de langues et cultures de l'Antiquité — cycle 4 (3e), Bulletin officiel — Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Morphologie verbale du grec — Comprendre le fonctionnement de la langue, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Morphologie nominale du grec — Ressources académiques cycle 4, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  4. Programmes et ressources en langues et cultures de l'Antiquité, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  5. Initiation au grec ancien — Cours avec fiches de morphologie, CNRS (Institut d'Histoire Diachronique). Consulté le 7 novembre 2026.
  6. Le verbe grec ancien — Éléments de morphologie et de syntaxe historiques, Persée (Revue des Études grecques). Consulté le 7 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

Signaler une erreur sur cette page

Je suis en…

Primaire

  • CP Bientôt
  • CE1 Bientôt
  • CE2 Bientôt
  • CM1 Bientôt
  • CM2 Bientôt

Collège

Lycée

Supérieur

  • BTS Bientôt
  • BUT Bientôt
  • Licence Bientôt
  • Prépas Bientôt

Sur cette page