Italien LV2 · 3e
L'imparfait en italien : fiche de révision de 3e
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- L'imparfait (imperfetto) décrit le passé en train de se dérouler, sans en montrer le début ni la fin.4
- Il sert aussi à décrire et à dire une habitude passée.4
- Au programme de 3e : maîtriser l'imparfait et ses formes irrégulières courantes, dont essere (ero, era, erano).12
- Radical de l'infinitif sans -re + -vo, -vi, -va, -vamo, -vate, -vano, avec la voyelle du verbe (-a-, -e-, -i-).
- Avec le passé composé : l'imparfait pose le décor, le passé composé raconte l'action qui survient.
À quoi sert l'imparfait ?
Former l'imparfait
Les verbes irréguliers à connaître
Imparfait ou passé composé ?
Questions flash
4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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erano est la 3e personne du pluriel de l'imparfait d'essere.1 eravamo correspond à noi, donc c'est une confusion de personne. era est le singulier et sono est le présent.
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L'habitude passée demande l'imparfait.4 giocavo est la forme de io. giocava est la forme de lui/lei, donc fausse ici, et ho giocato présenterait une action terminée.
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C'est faux : l'imparfait présente l'action en cours sans en faire voir la fin ni souvent le début.4 C'est le passé composé qui présente une action achevée.
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fare est irrégulier courant : le radical devient fac-, d'où facevo. farevo serait une erreur de régularisation, qui garde le -r- de l'infinitif.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si je dois employer l'imparfait ou le passé composé ?
Demande-toi si tu décris ou si tu racontes un événement. Pour un décor, une habitude ou une description, prends l'imparfait.4 Pour une action précise et terminée, prends le passé composé. Dans une même phrase, les deux se combinent souvent : pioveva quando sono uscito.
Qu'est-ce qui est attendu en 3e sur l'imparfait ?
Le programme attend que tu maîtrises les conjugaisons du passé, dont l'imparfait, avec les irréguliers courants.2 Il faut donc connaître la formation régulière, essere et quelques verbes comme fare ou dire.
Comment ne pas confondre io et lui/lei ?
Regarde la dernière lettre : -o pour io (parlavo), -a pour lui/lei (parlava). Relis toujours le sujet de la phrase avant d'écrire la terminaison.
Sources
Programme visé : Programme d'italien pour les classes de collège · Ministère de l'Éducation Nationale
- Programme d'italien pour les classes de collège, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
- Attendus de fin d'année 3e en italien, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Repères de progressivité - Langues vivantes, italien collège, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
- Imparfait, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
- Subjonctif imparfait en français, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
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