Sciences de la vie et de la Terre · 3eDNB
Le changement climatique : fiche de révision de 3e
Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Météo = état de l'atmosphère à un moment donné ; climat = régime moyen sur une longue durée.
- Le réchauffement actuel est attribué aux émissions de gaz à effet de serre d'origine humaine, surtout le CO2 et le méthane, issus des combustibles fossiles.
- Les causes naturelles (Soleil, volcans, orbite de la Terre) existent mais n'expliquent pas le réchauffement récent.
- Le GIEC évalue les connaissances scientifiques ; ses rapports guident les décisions politiques.
- Deux familles d'actions : atténuer (réduire les émissions) et s'adapter (limiter les dégâts).
Météo, climat et changement climatique
Les causes : les gaz à effet de serre
Les preuves : pourquoi pas le Soleil ?
Le GIEC et les conséquences
Agir : atténuer et s'adapter
Questions flash
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Le climat est le temps moyen sur une longue période. Les trois autres propositions décrivent un temps précis à un moment donné, donc la météo : l'erreur tentante est de croire qu'une journée extrême suffit à parler de climat.
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Le CO2 et le méthane forment environ 90 % de ces émissions. Le dioxygène et l'azote composent surtout l'air mais ne sont pas les gaz émis en excès par les activités humaines.
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Faux. La quantité d'énergie solaire reçue n'a pas augmenté de façon durable, et seule la basse atmosphère se réchauffe, ce qui correspond aux gaz à effet de serre. L'idée inverse paraît logique parce que le Soleil donne de la chaleur, mais les mesures la contredisent.
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Le GIEC évalue l'état des connaissances de façon neutre et objective. Il ne légifère pas : ce sont les décideurs politiques qui utilisent ses rapports. Il ne fait pas non plus de prévision météo quotidienne.
Les questions qu'on se pose
Quelle différence entre réchauffement climatique et changement climatique ?
Que dois-je citer pour expliquer le réchauffement au DNB ?
Sources
Programme visé : Sciences de la vie et de la Terre — La planète Terre et l'action humaine — Le changement climatique (3e / Cycle 4) · Éduscol / Ministère de l'Éducation nationale
- Sciences de la vie et de la Terre — La planète Terre et l'action humaine — Le changement climatique (3e / Cycle 4), Éduscol / Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
- Sciences de la vie et de la Terre — Mettre en œuvre son enseignement (Ressources d'accompagnement, Cycle 4, Planète Terre), Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
- Renforcement des enseignements relatifs au changement climatique, à la biodiversité et au développement durable, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
- Éducation au développement durable et à la transition écologique — Cycle 3 (Attendus 2024), Éduscol. Consulté le 6 novembre 2026.
- Changement climatique, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
- Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.
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