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Anglais LV1 · 4e

Les événements marquants en anglais : lexique de 4e

Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Un événement marquant se dit a major event, a turning point ou a milestone ; on le raconte au passé (happened, took place).
  • Pour ordonner le récit : first, then, after that, finally, in 1926, during, while.
  • Au cycle 4, on s'entraîne à présenter et à décrire un événement, à l'oral comme à l'écrit 3.
  • Repérer l'ordre chronologique aide à comprendre le sens d'un texte 1.
  • Attention aux faux amis : event est un événement, eventually veut dire « finalement ».

Avant de commencer : à quoi sert ce lexique ?

Dans le chapitre « Héros, mythes et histoire », tu dois être capable de parler d'un moment important du passé : ce qui s'est passé, quand, qui était concerné et ce que cela a changé. Ce lexique rassemble les mots et les tournures dont tu as besoin pour le faire en anglais, au niveau A2.

Le programme du cycle 4 prévoit de présenter et de décrire des événements 3. Il demande aussi d'écrire une courte description d'un événement, d'activités passées ou d'expériences personnelles 3. Ce lexique te donne donc des mots utilisables à l'oral comme à l'écrit.

Tu y retrouveras des notions déjà vues : les grandes figures historiques et les mythes fondateurs. Ici, on s'intéresse au moment plutôt qu'à la personne.

Nommer un événement

Le mot de base est event. Il désigne tout ce qui se passe à un moment précis : un match, une cérémonie, une fête, un fait historique. Pour insister sur l'importance, on ajoute un adjectif : major event, historic event, important event.

Exemple : The queen's death was a major event in world news. La mort d'Elizabeth II (1926-2022) est en effet présentée comme un événement majeur de l'actualité mondiale 2.

Raconter au passé

Un événement appartient au passé : on utilise donc le prétérit. Les verbes réguliers prennent -ed (started, ended, changed). Les verbes irréguliers changent de forme : begin → began, take → took, become → became, lead → led. Attention, happen est régulier : happened.

Pour dire « avoir lieu », on emploie take place : The ceremony took place in the morning. Happen convient surtout pour un fait imprévu : Something strange happened.

Situer l'événement dans le temps

Repérer l'ordre chronologique des faits aide à comprendre le sens d'un texte 1. En anglais, on s'appuie sur de petits mots qui organisent le récit.

Pour ordonner : first, then, next, after that, finally. Pour dater : in + année ou mois (in 1926, in May), on + jour (on Monday), at + heure (at noon). Pour la durée : for + durée (for seventy years), during + période (during the ceremony), while + action (while people were waiting).

Les conséquences et l'impact

Un événement devient « marquant » parce qu'il a des effets. Pour en parler, tu as besoin de verbes comme change, lead to, cause, remember, celebrate. Les noms result, consequence et memory t'aident à conclure.

Exemple : The event changed people's lives and everyone remembers it. Pour exprimer une cause, utilise because ; pour une conséquence, so.

Les mots à connaître

event

Un événement : tout ce qui se passe à un moment précis.

Exemple : The festival was a big event.

major event

Un événement majeur, très important pour beaucoup de gens.

Exemple : It was a major event in world news.

turning point

Un tournant : le moment après lequel la situation change.

Exemple : That day was a turning point for the town.

milestone

Une étape importante, un jalon dans une histoire.

Exemple : The opening was a milestone for the school.

to happen

Arriver, se produire, surtout pour un fait imprévu.

Exemple : What happened yesterday?

to take place

Avoir lieu, pour un événement prévu ou organisé.

Exemple : The ceremony took place in the morning.

to begin / to end

Commencer / finir. Prétérit irrégulier : began ; régulier : ended.

Exemple : The party began at six and ended at ten.

to change

Changer, modifier. Un événement marquant change souvent quelque chose.

Exemple : The event changed people's lives.

to remember

Se souvenir de, garder en mémoire.

Exemple : Everyone remembers that day.

to celebrate

Célébrer, fêter un événement.

Exemple : They celebrate the anniversary every year.

reign

Le règne d'un roi ou d'une reine. Le verbe est to reign.

Exemple : Her reign lasted more than seventy years.

death

La mort ; le verbe est to die, prétérit died.

Exemple : The queen's death was a major event.

first, then, finally

Les mots pour ordonner un récit : d'abord, ensuite, enfin.

Exemple : First we waited. Then we cheered. Finally we went home.

during

Pendant (suivi d'un nom) : une période ou un événement.

Exemple : Nobody spoke during the ceremony.

while

Pendant que (suivi d'une action).

Exemple : While we were waiting, it started to rain.

for

Pendant, devant une durée chiffrée.

Exemple : She was queen for seventy years.

consequence

Une conséquence, ce qui résulte d'un événement.

Exemple : One consequence was a big change.

eventually

Finalement, à la fin. Faux ami : pas « éventuellement ».

Exemple : Eventually, the rain stopped.

unforgettable

Inoubliable, qu'on ne peut pas oublier.

Exemple : It was an unforgettable day.

Quiz

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  1. Quel mot anglais désigne un « événement » ?

  2. Complète : The ceremony ___ place in the morning.

  3. Quelle préposition convient : She was queen ___ more than seventy years.

  4. « Eventually » signifie « éventuellement ».

  5. Quelle phrase est correcte pour raconter un événement passé ?

  6. Quel mot sert à ordonner un récit ?

Les questions qu'on se pose

Quelle différence entre « happen » et « take place » ?

Happen s'emploie pour un fait, souvent imprévu : An accident happened. Take place s'emploie pour un événement organisé ou prévu : The ceremony took place on Monday. Si tu hésites, pense à « avoir lieu » pour take place.

Comment retenir « in », « on » et « at » pour les dates ?

On utilise in pour une année, un mois ou un siècle (in 1926, in May), on pour un jour précis (on Monday) et at pour une heure (at noon). Pour une durée, c'est for : for seventy years.

Sources

  1. Livret d'accompagnement anglais 6e-5e-4e-3e (2026), Eduscol - Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 12 novembre 2026.
  2. Langues vivantes étrangères et régionales - Enseigner au cycle 4, Eduscol - Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 12 novembre 2026.
  3. Programme cycle 4 - Anglais, Académie de Bordeaux. Consulté le 12 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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