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Français · 4e

La subordonnée interrogative indirecte : exercices de 4e

Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Une interrogative indirecte est une proposition subordonnée qui pose une question à l'intérieur d'une autre phrase, alors que la question directe est indépendante.4
  • L'interrogation totale (réponse par oui ou non) n'a qu'un subordonnant : si.4
  • L'interrogation partielle reprend les mots interrogatifs de la question directe ; est-ce que et est-ce qui disparaissent.4
  • Pour un pronom interrogatif, on emploie ce qui comme sujet et ce que comme COD.5
  • Ne confonds pas avec la relative et la complétive : seule l'interrogative indirecte exprime une question rapportée.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices te font travailler une notion précise : reconnaître et construire la subordonnée interrogative indirecte. Le programme de 4e demande de savoir l'identifier, que l'interrogation soit totale ou partielle.1 Les exercices vont du plus simple au plus délicat. Cherche d'abord seul(e), avec une feuille. Regarde les indices seulement si tu bloques, puis compare avec la correction, étape par étape.

Les ressorts de la notion en deux mots

Les exercices

Exercice 1 Repérer l'interrogative indirecte

★☆☆Environ 5 min

Parmi ces phrases, lesquelles contiennent une subordonnée interrogative indirecte ?

a. Je demande si tu viens ce soir.

b. Il pense que tu viendras.

c. Elle ignore où il habite.

d. Le livre que tu lis est passionnant.

e. Dis-moi quand tu pars.

Indice 1

Une interrogative indirecte rapporte une question : essaie de la remettre sous forme directe.

Indice 2

Une phrase avec « que » n'est pas forcément une question : cherche d'abord ce que que remplace ou complète.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase a : « si tu viens ce soir » correspond à la question « Viens-tu ce soir ? ». Si introduit une question en oui ou non : c'est une interrogative indirecte totale.

  2. Phrase b : « que tu viendras » ne pose aucune question, il rapporte ce que pense le sujet. C'est une complétive, pas une interrogative.

  3. Phrase c : « où il habite » correspond à « Où habite-t-il ? ». C'est une interrogative indirecte partielle.

  4. Phrase d : « que tu lis » complète le nom livre. C'est une relative.

  5. Phrase e : « quand tu pars » correspond à « Quand pars-tu ? ». C'est une interrogative indirecte partielle.

Les phrases a, c et e contiennent une interrogative indirecte. La phrase b contient une complétive et la phrase d une relative.

Exercice 2 Totale ou partielle ?

★☆☆Environ 6 min

Pour chaque phrase, souligne la subordonnée interrogative indirecte, puis dis si l'interrogation est totale ou partielle.

  1. Je me demande s'il pleuvra demain.

  2. Explique-moi comment tu as résolu ce problème.

  3. Le professeur voulait savoir si nous avions terminé.

  4. Je cherche à comprendre pourquoi elle est partie si vite.

Indice 1

Une interrogation totale se résume à oui ou non.

Indice 2

Une interrogation partielle porte sur une information précise : manière, cause, lieu…

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : subordonnée « s'il pleuvra demain ». Réponse possible : oui ou non. L'interrogation est totale, introduite par si.4

  2. Phrase 2 : subordonnée « comment tu as résolu ce problème ». Elle porte sur la manière : interrogation partielle, introduite par l'adverbe comment.

  3. Phrase 3 : subordonnée « si nous avions terminé ». Réponse possible : oui ou non. Interrogation totale.2

  4. Phrase 4 : subordonnée « pourquoi elle est partie si vite ». Elle porte sur la cause : interrogation partielle, introduite par pourquoi.

Les phrases 1 et 3 sont totales (mot introducteur si). Les phrases 2 et 4 sont partielles (mots comment et pourquoi).

Exercice 3 Passer de la question directe à l'indirecte

★★☆Environ 10 min

Transforme chaque question directe en subordonnée interrogative indirecte, en commençant par Je me demande.

  1. Est-ce que le train est en retard ?

  2. Où habite ta cousine ?

  3. Est-ce qu'il aime la montagne ?

  4. Comment fonctionne cet appareil ?

  5. Quand est-ce que tu pars en vacances ?

Indice 1

Pour une question en oui ou non, le subordonnant est si, et est-ce que disparaît.

Indice 2

Pour une question partielle, garde le mot interrogatif, supprime est-ce que et remets le pronom sujet devant le verbe (un sujet nom peut rester après le verbe).

Voir la correction pas à pas
  1. Question 1 : question totale. On supprime est-ce que et on met si : « Je me demande si le train est en retard. »4

  2. Question 2 : question partielle. On garde où. Le sujet est un nom, donc on peut le placer après ou avant le verbe : « Je me demande où habite ta cousine » ou « Je me demande où ta cousine habite ».

  3. Question 3 : question totale avec il après le subordonnant. Si s'élide : « Je me demande s'il aime la montagne. »4

  4. Question 4 : question partielle. On garde comment : « Je me demande comment fonctionne cet appareil. »

  5. Question 5 : question partielle avec est-ce que. Cette locution disparaît dans l'indirect : « Je me demande quand tu pars en vacances. »4

Dans les cinq cas, le point d'interrogation disparaît, car la phrase entière n'est plus une question : c'est la principale qui commande la ponctuation. Retiens : si pour le oui ou non, un mot interrogatif pour le reste, et jamais est-ce que.

Exercice 4 Ce que ou ce qui ?

★★☆Environ 8 min

Complète chaque phrase avec ce qui ou ce que, puis justifie en indiquant la fonction du pronom.

  1. Dis-moi … tu veux manger ce soir.

  2. Je ne sais pas … se passe dans la cour.

  3. Elle demande … tu as acheté pour l'anniversaire.

  4. Explique-moi … te fait si peur.

Indice 1

Cherche le verbe de la subordonnée, puis demande-toi si le pronom fait l'action (sujet) ou subit l'action (complément).

Indice 2

Dans la question directe, un sujet qui désigne une chose donne qu'est-ce qui, et un complément d'objet direct donne que ou qu'est-ce que.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : question directe « Que veux-tu manger ? ». Le pronom est COD de manger : ce que.5

  2. Phrase 2 : question directe « Qu'est-ce qui se passe ? ». Le pronom est sujet de se passe : ce qui.5

  3. Phrase 3 : le pronom est COD de as acheté : ce que.5

  4. Phrase 4 : le pronom est sujet de fait : ce qui.5

Réponses : 1. ce que (COD) ; 2. ce qui (sujet) ; 3. ce que (COD) ; 4. ce qui (sujet). La clé est toujours la fonction du pronom dans sa propre proposition.

Exercice 5 Ne pas confondre trois subordonnées

★★☆Environ 10 min

Classe chaque subordonnée soulignée : relative, conjonctive complétive ou interrogative indirecte.

  1. Je sais que tu viendras.

  2. Je sais si tu viendras.

  3. Le livre que tu cherches est sur l'étagère.

  4. Je me demande ce que tu cherches.

  5. Le garçon qui parle est mon frère.

  6. Elle comprend que tu es fatigué.

Indice 1

Une relative complète un nom ou un pronom antécédent.

Indice 2

Pour distinguer complétive et interrogative, demande-toi si une question est rapportée.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : que introduit une information affirmée, sans question. Complétive.

  2. Phrase 2 : même verbe, mais si rapporte la question « Viendras-tu ? ». Interrogative indirecte totale.2

  3. Phrase 3 : « que tu cherches » complète le nom livre. Relative.

  4. Phrase 4 : ce que est le pronom interrogatif COD de cherches : question « Que cherches-tu ? ». Interrogative indirecte partielle.5

  5. Phrase 5 : « qui parle » complète le nom garçon. Relative.

  6. Phrase 6 : « que tu es fatigué » ne pose pas de question. Complétive.

Résultat : 1 complétive ; 2 interrogative indirecte ; 3 relative ; 4 interrogative indirecte ; 5 relative ; 6 complétive. Le verbe savoir peut introduire une complétive ou une interrogative : c'est le mot introducteur et le sens qui tranchent.

Exercice 6 Rapporter un dialogue

★★★Environ 15 min

Lina dit à Hugo : « Quel film veux-tu voir ? Est-ce que tu as réservé les places ? Où se trouve le cinéma ? »

Réécris cette scène en une ou deux phrases au discours indirect, avec le verbe demander au présent. Puis souligne chaque subordonnée interrogative et précise si elle est totale ou partielle.

Indice 1

Pense à changer les pronoms : tu devient il, et te devient le ou lui selon la fonction.

Indice 2

Supprime l'inversion et est-ce que, utilise si pour la question en oui ou non.

Voir la correction pas à pas
  1. Première question : « Quel film veux-tu voir ? ». Elle porte sur le film choisi, avec le déterminant interrogatif quel. Elle devient « quel film il veut voir » : interrogation partielle.4

  2. Deuxième question : « Est-ce que tu as réservé les places ? ». Réponse en oui ou non, donc totale. Est-ce que disparaît, tu devient il : « s'il a réservé les places ».4

  3. Troisième question : « Où se trouve le cinéma ? ». Elle garde où : « où se trouve le cinéma » : interrogation partielle.

  4. Assemblage : « Lina demande à Hugo quel film il veut voir, s'il a réservé les places et où se trouve le cinéma. »

  5. Contrôle : trois subordonnées coordonnées, toutes compléments du verbe demande ; la phrase finit par un point, car la principale est déclarative.

La phrase obtenue contient trois interrogatives indirectes : deux partielles (quel film…, où…) et une totale (si…). Les changements à vérifier à chaque fois sont le subordonnant, l'ordre sujet-verbe et les pronoms.

Les questions qu'on se pose

Comment savoir si « si » introduit une interrogative indirecte ?

Teste la phrase : peux-tu la remettre en question directe à laquelle on répond par oui ou par non ? « Je demande si tu viens » devient « Viens-tu ? », c'est donc une interrogative indirecte.2 Si si exprime une condition (« Si tu viens, je serai content »), ce n'est pas une question : tu verras ce cas avec les subordonnées circonstancielles.

Pourquoi n'écrit-on pas de point d'interrogation dans une interrogative indirecte ?

Parce que la phrase entière n'est plus une question : la subordonnée dépend d'une principale qui, elle, affirme ou ordonne.4 On écrit donc « Je me demande où il va. », avec un point. Si la principale est elle-même une question, tu gardes le point d'interrogation final.

Sources

Programme visé : Programme de français - Cycle 4 (classe de 4e) · Ministère de l'Éducation Nationale

  1. Programme de français - Cycle 4 (classe de 4e), Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 11 novembre 2026.
  2. Phrase complexe et propositions subordonnées - Éduscol, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
  3. Ajustements des programmes de français cycle 4 (académie de Grenoble), Académie de Grenoble. Consulté le 11 novembre 2026.
  4. Outil interrogatif, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
  5. Pronom interrogatif, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.

Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.

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