Français · 4e
La subordonnée interrogative indirecte : quiz de 4e
Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Une interrogative indirecte est une proposition subordonnée : elle dépend d'un verbe comme demander, savoir ou se demander.4
- Interrogation totale (réponse oui ou non) : elle s'introduit par si.4
- Interrogation partielle : elle reprend les mots interrogatifs de la question directe (où, qui, quel…), sauf est-ce que et est-ce qui ; le pronom que y devient ce que, et qu'est-ce qui devient ce qui.45
- Au programme de 4e, il faut savoir identifier cette subordonnée, qu'elle soit totale ou partielle.1
Avant de commencer
Ce quiz porte sur la subordonnée interrogative indirecte. Le programme de 4e demande de savoir l'identifier, dans une interrogation totale comme dans une interrogation partielle.1 Tu vas donc t'entraîner à reconnaître la proposition, à nommer son type, à choisir le bon mot introducteur et à passer d'une question directe à une question indirecte.
Quiz
12 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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« Je me demande si Paul viendra » est la bonne réponse : la question est rapportée dans une subordonnée qui dépend de je me demande.4 « Est-ce que Paul viendra ? » est tentante, mais c'est une question directe, donc une phrase indépendante. La troisième phrase est une simple affirmation. La dernière contient une subordonnée de cause, pas une question.
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C'est vrai : on distingue la question directe, qui est indépendante, de la question indirecte, qui est une subordonnée.4 Croire qu'elle forme une phrase à elle seule est l'erreur courante : elle dépend toujours d'un verbe principal.
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Pour l'interrogation globale indirecte, un seul subordonnant est employé : si.4 Où et quand appartiennent à l'interrogation partielle, car ils demandent une précision de lieu ou de temps. Que seul introduit plutôt une subordonnée conjonctive.
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Cette phrase est donnée comme exemple d'interrogative indirecte partielle.2 La subordonnée s'ouvre par où et porte sur le lieu, pas sur un oui ou un non. Il n'y a pas de si dans la phrase, donc la réponse « totale » est fausse, et le simple fait d'avoir un verbe ne définit aucun type.
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C'est faux. Les locutions est-ce que et est-ce qui disparaissent dans l'interrogation indirecte, car elles sont réservées à la question directe longue.4 On écrit donc : « Je me demande si tu viens. »
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La question attend oui ou non : elle est totale, donc on utilise si.4 La première proposition garde est-ce que, ce qui est impossible en indirect. La deuxième emploie que, qui donnerait une affirmation. La dernière change le sens : quand demande un moment, alors que la question de départ n'en demandait pas.
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Le mot si pose un problème de classement : il est parfois vu comme un adverbe interrogatif, parfois comme une conjonction de subordination.4 Dans tous les cas, il joue le rôle de subordonnant. Il n'est ni coordonnant ni relatif, et il ne se place pas devant un nom comme un déterminant.
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« Dis-moi si tu as fini » est une totale, introduite par si. « Je ne sais pas quand il arrive » est une partielle, introduite par quand.4 « Est-ce que tu as fini ? » est une question directe. « Il sait que tu es là » contient une subordonnée conjonctive : que ne pose aucune question.
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En interrogative indirecte, le pronom interrogatif prend la forme ce que quand il est complément d'objet direct.5 Ici, ce que remplace « qu'est-ce que » et complète fais. Ce qui est réservé au sujet, et si convient aux questions totales.
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Les subordonnants de l'interrogation partielle indirecte sont les mots interrogatifs de la directe, à l'exception des locutions est-ce que et est-ce qui.4 Si appartient à la question totale. Que seul ne s'emploie pas : en indirecte, le pronom interrogatif que devient ce que.5 Enfin, la subordonnée est bien introduite par un mot-outil, elle n'est pas juxtaposée.
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« Je pense que ce film est excellent » contient une subordonnée conjonctive : que introduit une affirmation, aucune question n'est rapportée. Les trois autres rapportent une question : partielle avec pourquoi, totale avec si, partielle avec qui.4 L'erreur tentante est de croire qu'un verbe comme penser introduit forcément une question : ici, il est suivi d'une affirmation, et seul le contenu rapporté compte.
Les questions qu'on se pose
Comment distinguer une interrogative indirecte d'une subordonnée conjonctive ?
Regarde ce que rapporte la subordonnée. Si elle rapporte une question (oui ou non, ou un élément demandé : lieu, temps, cause, personne), c'est une interrogative indirecte, introduite par si ou par un mot interrogatif.4 Si elle rapporte une affirmation, elle est introduite par que et c'est une conjonctive complétive. Test pratique : tu peux souvent retrouver la question directe de départ, ce qui est impossible avec une affirmation.
Faut-il un point d'interrogation à la fin d'une interrogative indirecte ?
Non, en général. La phrase entière est construite comme une déclaration : la question n'est plus posée directement, elle est rapportée par le verbe de la principale. Par exemple : Je me demande si Paul viendra.4 Garde le point d'interrogation pour les questions directes, comme Est-ce que Paul viendra ?
Sources
Programme visé : Programme de français - Cycle 4 (classe de 4e) · Ministère de l'Éducation Nationale
- Programme de français - Cycle 4 (classe de 4e), Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 11 novembre 2026.
- Phrase complexe et propositions subordonnées - Éduscol, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
- Ajustements des programmes de français cycle 4 (académie de Grenoble), Académie de Grenoble. Consulté le 11 novembre 2026.
- Outil interrogatif, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
- Pronom interrogatif, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
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