Français · 4e
Quiz sur le dilemme : entraînement de 4e
Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Un dilemme oblige à choisir entre deux partis qui ont tous deux des inconvénients.4
- Le mot vient du grec : dis- signifie « en deux » et lêmma « argument ».4
- Au théâtre, le dilemme tragique enferme le héros : quoi qu'il décide, il perd quelque chose, comme Rodrigue qui perd Chimène.5
- Un simple choix difficile n'est pas toujours un dilemme : il faut deux options qui coûtent chacune quelque chose.4
Avant de commencer
Ce quiz porte sur la notion de dilemme, que tu rencontres dans le chapitre « Obéir, désobéir, trahir ? Conflits de valeurs sur scène ». Il vérifie que tu sais : définir le mot, reconnaître une vraie situation de dilemme, comprendre pourquoi le théâtre tragique s'en sert, et repérer les emplois maladroits du terme.2
Tu y trouveras aussi quelques questions sur le sens logique du mot, celui d'un raisonnement à deux branches qui mènent à la même conclusion.4
Quiz
12 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
-
Le dilemme met en face deux partis, et chacun comporte des inconvénients : c'est ce qui rend le choix pénible.4 La réponse « n'importe quel choix difficile » est tentante, mais elle est trop vague : un choix peut être difficile sans que les deux options soient coûteuses. Choisir entre deux options agréables est un luxe, pas un dilemme.
-
Ici, chaque possibilité apporte un inconvénient : l'éloignement d'un côté, le salaire faible de l'autre.4 Les trois autres situations sont des hésitations ou des questions simples : aucune des options ne fait vraiment perdre quelque chose de sérieux.
-
C'est exact : sans inconvénient des deux côtés, il suffirait de prendre l'option la plus avantageuse et il n'y aurait plus de dilemme.4 Répondre « faux » reviendrait à confondre le dilemme avec une simple préférence.
-
Le mot vient du grec dilemma, formé de dis-, « en deux », et de lêmma, « argument ».4 On peut donc le comprendre comme un argument à deux branches. L'idée de « contre » est tentante parce que le préfixe dis- existe en français, mais ce n'est pas le sens ici.
-
Rodrigue est placé devant deux solutions contradictoires, et l'issue lui est fatale dans les deux cas : il perd Chimène quoi qu'il décide.5 Les autres propositions inventent des choix sans rapport avec le conflit de la pièce et sans cette perte inévitable.
-
Dans la première et la troisième situation, chaque option coûte quelque chose d'important : perdre un ami ou être puni à sa place, être sanctionné ou agir contre sa conscience.4 Les deux autres situations ne présentent aucun vrai coût : choisir entre deux plaisirs ou organiser son goûter n'oblige à aucun sacrifice.
-
Le dilemme a une dimension tragique, car il oblige à choisir entre deux solutions dont l'issue est fatale de toute façon.5 Le spectateur ressent donc la tension et le déchirement du personnage. Un personnage sûr de lui, au contraire, n'hésite pas : il n'y a plus de conflit à jouer.
-
C'est faux : le propre du dilemme tragique est que l'issue reste coûteuse dans les deux cas, comme pour Rodrigue.5 Si une solution sans perte existait, le conflit disparaîtrait et la scène n'aurait plus de force.
-
Au sens technique, le dilemme est un argument à deux propositions où l'une est forcément vraie si l'autre est fausse, et qui aboutissent à la même conclusion, laquelle s'impose donc.4 Dire qu'il n'y a jamais de conclusion est faux : au contraire, c'est la conclusion qui rend l'argument redoutable. Le choix agréable est le contraire du sens du mot.
-
Un traître est puni de mort, et un garde qui s'endort en temps de guerre l'est aussi : les deux branches mènent à la même conclusion.4 Dire que l'ennemi n'est pas entré contredit l'énoncé. Dire que seul le garde endormi est coupable ignore la branche de la trahison.
-
Le mot garde un sens précis : il faut deux partis, et chacun a un coût.4 Un simple choix désagréable, avec une seule option gênante, ne suffit donc pas. Le mot s'emploie aussi dans la vie courante, pas seulement au théâtre, et il parle bien de deux options, pas de trois.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si une situation est un vrai dilemme ?
Cherche deux options, puis vérifie que chacune a un inconvénient.4 Si l'une des deux est clairement avantageuse, ou si les deux sont agréables, ce n'est pas un dilemme. Un simple choix difficile n'en est pas forcément un non plus.
Pourquoi étudie-t-on le dilemme en français, avec le théâtre ?
Le programme relie le dilemme au genre de la tragédie et à la structure de la pièce : le personnage, pris entre deux valeurs, doit choisir, et le spectateur voit ce conflit sur scène.2 C'est pourquoi on s'y prépare avant d'aborder des œuvres comme Le Cid de Corneille.
Sources
Programme visé : Programme de français cycle 4 - Obéir, désobéir, trahir ? Conflits de valeurs sur scène · Ministère de l'Éducation nationale
- Programme de français cycle 4 - Obéir, désobéir, trahir ? Conflits de valeurs sur scène, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 11 novembre 2026.
- Français - Vivre en société, participer à la société, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
- Définition de DILEMME, Centre National de Ressources Textuelles et Lexicales. Consulté le 11 novembre 2026.
- Définitions : dilemme - Dictionnaire de français, Larousse. Consulté le 11 novembre 2026.
- Dilemme - Encyclopédie philosophique, Larousse. Consulté le 11 novembre 2026.
- Dilemme du prisonnier, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.
Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.