Physique-chimie · 4e
La vitesse : fiche de révision de 4e
Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La vitesse compare la distance parcourue à la durée du trajet : 6.
- Les unités usuelles sont le mètre par seconde (m/s) et le kilomètre par heure (km/h) 6 ; pour passer de km/h à m/s, on divise par 3,6.
- Si la vitesse est toujours la même, la distance est proportionnelle à la durée 4.
- Une vitesse se décrit par sa valeur, sa direction et son sens 1.
- Un mouvement est uniforme si la valeur de la vitesse ne change pas ; sinon il y a accélération ou décélération 1.
La relation entre vitesse, distance et durée
Quand on dit qu'une voiture « va vite », on pense à la distance qu'elle avale en peu de temps. Le physicien met un nombre sur cette idée. En cinématique, la vitesse mesure le rapport entre la distance parcourue et le temps écoulé 6.
Les unités et les conversions
Vitesse moyenne et mouvement uniforme
Dans la vraie vie, il est rare de connaître la vitesse à chaque instant d'un trajet, et plus rare encore qu'elle reste rigoureusement constante 4. On calcule alors une vitesse moyenne : la distance totale divisée par la durée totale.
Décrire complètement une vitesse
Questions flash
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On applique km/h. Écrire est l'erreur fréquente : on multiplie pour trouver une distance, pas une vitesse.
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Pour aller de km/h vers m/s, on divise par 3,6, ce qui donne 20 m/s. Multiplier par 3,6 sert au passage inverse. Diviser par 60 convertit des durées, pas des vitesses, et 72 000 oublie de convertir aussi les heures en secondes.
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La vitesse se décrit par sa valeur, sa direction et son sens 1. La valeur seule ne dit pas où va l'objet. La masse n'intervient pas dans la définition de la vitesse.
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Faux. Un mouvement est uniforme quand la valeur de la vitesse reste constante. Un objet qui accélère en ligne droite a une direction fixe, mais son mouvement n'est pas uniforme.
Les questions qu'on se pose
Pourquoi ne peut-on pas faire la moyenne de deux vitesses pour trouver la vitesse moyenne ?
Parce que les deux parties du trajet ne durent pas forcément le même temps. La vitesse moyenne se calcule toujours avec la distance totale et la durée totale : .
Comment savoir s'il faut multiplier ou diviser ?
Repère ce que tu cherches. Pour une vitesse, on divise la distance par la durée. Pour une distance, on multiplie la vitesse par la durée. Pour une durée, on divise la distance par la vitesse. Vérifie ensuite que le résultat est plausible : un piéton à 400 km/h, c'est une erreur.
Faut-il toujours convertir en m/s ?
Non. Le m/s est l'unité internationale 6, mais le km/h convient très bien si la distance est en km et la durée en h. L'essentiel est de rester cohérent du début à la fin du calcul.
Sources
- Mouvement et interactions — Ressources Éduscol, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- Mouvement et interactions — Progression pédagogique (Cycle 4), Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- Mouvement et interactions — Mise en œuvre de l'enseignement, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- Vitesse moyenne et moyenne des vitesses (ressources 4e), Sesamath. Consulté le 12 novembre 2026.
- La vitesse au cours moyen, Persée. Consulté le 12 novembre 2026.
- Vitesse, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
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