Technologie · 4e
Variables et conditions : fiche de révision de 4e
Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Une variable garde une valeur en mémoire sous un nom ; cette valeur peut changer pendant l'exécution du programme.
- Au programme de 4e, on rencontre trois types de variables : mot, nombre et booléen.
- L'affectation donne (ou change) la valeur d'une variable ; une variable jamais initialisée n'a pas de valeur définie.
- Une condition est un test dont la réponse est vraie ou fausse (un booléen) : elle décide quelle action le programme exécute.
- Piège classique : confondre l'affectation (je range une valeur) et la comparaison (je teste une égalité).
Ce qu'est une variable
Une variable sert à retenir une information pour la réutiliser plus tard : le score d'un jeu, la vitesse d'un robot, la température mesurée par un capteur. Sans variable, le programme ne pourrait pas garder cette information pour s'en resservir plus tard.
Un programme peut aussi être découpé en plusieurs sous-programmes. Dans ce cas, ils peuvent partager certaines variables 2.
Les types et l'affectation
Les conditions
Pièges et bons réflexes
Questions flash
4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
-
Les variables sont de type mot, nombre ou booléen 1. « Entier, décimal, fraction » décrit des sortes de nombres, pas des types de variables ; image et son ne font pas partie de cette liste.
-
Le programme calcule d'abord 3 + 1 = 4 avec l'ancienne valeur, puis range 4 dans
score. Répondre 31 serait confondre l'addition avec l'assemblage de deux mots. -
Une condition est un test dont la réponse est vraie ou fausse, c'est-à-dire un booléen. Un nombre peut intervenir dans le test (
distance < 10), mais le résultat du test n'est pas ce nombre. -
6 est bien inférieur à 10, donc le test est vrai et l'action du « alors » s'exécute. Dire « faux » reviendrait à inverser le sens du signe <.
Les questions qu'on se pose
Quelle différence entre une variable et une valeur ?
La valeur est l'information (12, "Léa", vrai). La variable est le nom qui permet de la retrouver en mémoire 3. La valeur peut changer ; le nom reste le même.
Que se passe-t-il si j'utilise une variable sans lui avoir donné de valeur ?
Sa valeur n'est pas définie 3. Ton programme peut donner un résultat faux ou ne pas fonctionner. Affecte toujours une valeur de départ avant de t'en servir.
Comment savoir si j'ai besoin d'une condition ?
Cherche dans l'énoncé les mots « si », « quand », « tant que » ou « sinon ». Dès que le programme doit agir différemment selon une situation, il faut un test. Sinon, une suite d'instructions suffit.
Sources
Programme visé : Programme de technologie - Cycle 4 (4e) · education.gouv.fr
- Programme de technologie - Cycle 4 (4e), education.gouv.fr. Consulté le 12 novembre 2026.
- Ressources pédagogiques et didactiques technologie - Guide pédagogique Cycle 4 - Académie de Toulouse, ac-toulouse.fr. Consulté le 12 novembre 2026.
- Variable (mathématiques), Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
- Condition aux limites, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.