Allemand LV2 · 5e
Se présenter en allemand : exercices corrigés de 5e
Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Pour te présenter, tu donnes ton nom, ton âge, d'où tu viens et où tu habites : Ich heiße … ; Ich komme aus … 14
- Les quatre questions de base : Wie heißt du ? Wie alt bist du ? Woher kommst du ? Wo wohnst du ?
- Le verbe conjugué est toujours en deuxième position dans la phrase.
- Terminaisons au présent : ich -e, du -st ; sein fait ich bin, du bist.
- Chaque exercice a des indices puis une correction étape par étape.
Comment utiliser ces exercices
Cette page te fait pratiquer la présentation de soi en allemand. Au collège, on attend que tu saches dire ton nom, ton âge, ta nationalité, d'où tu viens et où tu habites, de manière simple mais assurée 1. En classe, on travaille d'abord les questions et les réponses pour se présenter, puis on rédige une présentation à partir d'une carte d'identité 4. Les exercices suivent cette progression.
Les exercices
Exercice 1 Relier questions et réponses
Associe chaque question à la réponse qui convient.
Questions :
- Wie heißt du ?
- Wie alt bist du ?
- Woher kommst du ?
- Wo wohnst du ?
Réponses :
- a. Ich wohne in Bordeaux.
- b. Ich bin dreizehn Jahre alt.
- c. Ich heiße Paul.
- d. Ich komme aus Frankreich.
Indice 1
Repère le mot de question : Wie = comment, Woher = d'où, Wo = où.
Indice 2
Une réponse avec un nombre correspond à la question sur l'âge.
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Question 1 : Wie heißt du ? demande le prénom. La réponse est c : Ich heiße Paul.
Question 2 : Wie alt bist du ? demande l'âge. La réponse est b : Ich bin dreizehn Jahre alt.
Question 3 : Woher kommst du ? demande l'origine (d'où tu viens). La réponse est d : Ich komme aus Frankreich.
Question 4 : Wo wohnst du ? demande le lieu d'habitation. La réponse est a : Ich wohne in Bordeaux.
Associations : 1-c, 2-b, 3-d, 4-a. Attention à woher (d'où) et wo (où) : un seul petit mot change le sens de la question.
Exercice 2 Conjuguer au présent
Complète chaque phrase avec la bonne forme du verbe entre parenthèses.
- Ich ___ Marie. (heißen)
- Du ___ aus Spanien. (kommen)
- Ich ___ in Lille. (wohnen)
- Du ___ zwölf Jahre alt. (sein)
- Ich ___ Schüler. (sein)
Indice 1
Terminaisons au présent des verbes réguliers : ich -e, du -st.
Indice 2
Le verbe sein est irrégulier : ich bin, du bist.
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Phrase 1 : on retire -en de heißen pour obtenir le radical heiß-, puis on ajoute -e pour ich : Ich heiße Marie.
Phrase 2 : radical komm- + -st pour du : Du kommst aus Spanien.
Phrase 3 : radical wohn- + -e : Ich wohne in Lille.
Phrase 4 : sein avec du donne bist : Du bist zwölf Jahre alt.
Phrase 5 : sein avec ich donne bin : Ich bin Schüler.
Réponses : heiße, kommst, wohne, bist, bin. Retiens le couple ich -e / du -st pour les verbes réguliers, et apprends bin / bist par cœur.
Exercice 3 Remettre les mots dans l'ordre
Remets les mots dans le bon ordre pour former une phrase correcte, avec la majuscule et la ponctuation.
- aus / Ich / Berlin / komme
- heißt / du / Wie
- wohne / Ich / Marseille / in
- kommst / Woher / du
- alt / bist / du / Wie
Indice 1
Dans une phrase affirmative, le verbe conjugué est en deuxième position.
Indice 2
Dans une question avec Wie, Woher ou Wo, le mot interrogatif ouvre la phrase et le verbe suit immédiatement.
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Phrase 1 : le sujet Ich ouvre la phrase, le verbe komme est en deuxième position : Ich komme aus Berlin.
Phrase 2 : le mot de question Wie est en premier, puis le verbe heißt, puis le sujet : Wie heißt du ?
Phrase 3 : Ich puis le verbe wohne, puis le lieu : Ich wohne in Marseille.
Phrase 4 : Woher puis kommst puis du : Woher kommst du ?
Phrase 5 : Wie puis le groupe alt bist du : Wie alt bist du ?
Dans chaque phrase, vérifie d'abord la place du verbe : il vient toujours juste après le premier élément (le sujet, le mot de question ou un groupe comme Wie alt).
Exercice 4 Trouver la bonne question
Voici des réponses. Écris la question qui les a provoquées.
- Ich bin vierzehn Jahre alt.
- Ich heiße Jonas.
- Ich wohne in Nantes.
- Ich komme aus Italien.
Indice 1
Cherche dans la réponse l'information donnée : âge, nom, lieu où l'on vit, origine.
Indice 2
Les quatre questions de base sont Wie heißt du ? / Wie alt bist du ? / Woher kommst du ? / Wo wohnst du ?
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Réponse 1 : un nombre d'années, donc l'âge. Question : Wie alt bist du ?
Réponse 2 : un prénom. Question : Wie heißt du ?
Réponse 3 : un lieu où l'on habite (in Nantes). Question : Wo wohnst du ?
Réponse 4 : un pays d'origine (aus Italien). Question : Woher kommst du ?
Les prépositions t'aident : aus annonce l'origine (question Woher ?), in annonce le lieu où l'on habite (question Wo ?).
Exercice 5 Rédiger à partir d'une carte d'identité
Voici la fiche d'un élève imaginaire :
- Name : Tom Meier
- Alter : 13
- Land : Frankreich
- Stadt : Lyon
À partir de cette fiche, écris ce que Tom dirait de lui, à la première personne, en quatre courtes phrases : son nom, son âge, son pays et sa ville.
Indice 1
Une information par phrase : nom, âge, pays, ville.
Indice 2
Pense aux verbes heißen, sein, kommen et wohnen, avec le sujet ich.
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Le nom : verbe heißen, sujet ich : Ich heiße Tom Meier.
L'âge : verbe sein et le nombre treize (dreizehn), suivi de Jahre alt : Ich bin dreizehn Jahre alt.
Le pays : verbe kommen et la préposition aus : Ich komme aus Frankreich.
La ville : verbe wohnen et la préposition in : Ich wohne in Lyon.
Vérification : chaque verbe suit directement ich, donc il est en deuxième position. Il prend -e, sauf sein qui devient bin.
Texte attendu : Ich heiße Tom Meier. Ich bin dreizehn Jahre alt. Ich komme aus Frankreich. Ich wohne in Lyon. En classe, on part aussi d'une carte d'identité pour écrire une présentation 4.
Exercice 6 Corriger un mini-dialogue
Deux élèves se présentent, mais le texte contient des erreurs. Recopie-le en le corrigeant.
- Anna : Hallo ! Wie heißt du ?
- Ben : Ich heißt Ben. Und du ?
- Anna : Ich heißen Anna. Woher du kommst ?
- Ben : Ich kommst aus Lyon. Ich bist zwölf Jahre alt.
- Anna : Ich wohnt in Paris.
Indice 1
Il y a une erreur par ligne ou presque : cherche la terminaison du verbe avec ich.
Indice 2
Une erreur concerne la place du verbe dans une question.
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Ligne de Ben : avec ich, le verbe heißen prend -e. Correction : Ich heiße Ben.
Ligne d'Anna : même règle. Correction : Ich heiße Anna.
Dans la question, le verbe doit suivre juste le mot interrogatif. Correction : Woher kommst du ?
Ben : avec ich, on écrit komme, pas kommst. Correction : Ich komme aus Lyon.
Ben : le verbe sein avec ich donne bin. Correction : Ich bin zwölf Jahre alt.
Anna : avec ich, wohnen donne wohne. Correction : Ich wohne in Paris.
Dialogue corrigé : Wie heißt du ? – Ich heiße Ben. Und du ? – Ich heiße Anna. Woher kommst du ? – Ich komme aus Lyon. Ich bin zwölf Jahre alt. – Ich wohne in Paris. Les erreurs viennent presque toujours de la terminaison choisie avec ich.
Exercice 7 Ma propre présentation
Écris ta présentation personnelle en allemand, en cinq à six phrases. Donne ton prénom, ton âge, ton pays, ta ville, puis ajoute une phrase de ton choix en utilisant la structure Ich bin … (par exemple ta nationalité ou ton statut d'élève). Termine par une question à poser à un camarade.
Rappel : les formes de nationalité sont Franzose (garçon) et Französin (fille).
Indice 1
Utilise l'ordre : nom, âge, origine, lieu, une phrase en plus, puis une question.
Indice 2
Ta question finale peut reprendre : Und du ? Wie heißt du ?
Voir la correction pas à pas
Écris le nom : Ich heiße … avec ton prénom.
Écris l'âge : Ich bin … Jahre alt. en remplaçant les points par ton âge en toutes lettres.
Écris l'origine : Ich komme aus …, puis le lieu : Ich wohne in …
Ajoute une phrase avec Ich bin … : par exemple Ich bin Französin. ou Ich bin Schüler. (Schülerin pour une fille).
Pose une question à un camarade : Und du ? Wie heißt du ?
Relis chaque phrase : le verbe est-il en deuxième position ? Se termine-t-il par -e (ou est-ce bin) pour ich ?
Exemple de réponse possible : Ich heiße Clara. Ich bin zwölf Jahre alt. Ich komme aus Frankreich. Ich wohne in Toulouse. Ich bin Französin. Und du ? Wie heißt du ? Une présentation simple mais sans erreur de terminaison vaut mieux qu'un texte long et approximatif.
Les questions qu'on se pose
Pourquoi dit-on « ich heiße » mais « du heißt » ?
Le verbe heißen a un radical heiß-. Au présent, on lui ajoute -e avec ich et -t avec du. Comme le radical finit déjà par un son proche de « s », le -st habituel se réduit à -t : on ne double pas le s. Avec kommen et wohnen, la terminaison de du reste -st : du kommst, du wohnst.
Que faut-il savoir dire pour se présenter en classe ?
Le programme attend que tu puisses donner ton nom, ton âge, quelques précisions sur ta famille, ta nationalité, d'où tu viens et où tu habites 1. Pour cette notion, retiens surtout les quatre questions de base et leurs réponses (nom, âge, origine, lieu d'habitation) : Ich heiße …, Ich komme aus … en font partie 4. La famille est travaillée dans la notion suivante.
Sources
Programme visé : Programme d'allemand pour les classes de collège · Ministère de l'Éducation nationale
- Programme d'allemand pour les classes de collège, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 11 novembre 2026.
- Ressources d'accompagnement pour les langues vivantes étrangères et régionales au collège, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
- LANGUES VIVANTES – Informer et accompagner, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
- Se présenter (ressource académique Académie de Grenoble), Académie de Grenoble. Consulté le 11 novembre 2026.
- Proposition de séance : Présentation de l'allemand, Académie de Lyon. Consulté le 11 novembre 2026.
Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.