Anglais LV1 · 5e
Les héros en anglais : cours de 5e (LV1)
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Un hero (féminin : heroine) est un personnage principal ou une personne réelle qui affronte le danger par le courage, l'ingéniosité ou la force.2
- Pour décrire un héros : He / She is + adjectif (tall, brave), He / She has + partie du corps (short hair), He / She can + verbe (fly).
- Après can, le verbe reste à la base : She can fly, jamais « she cans fly ».
- Le contraire d'un héros est le villain ; un super-héros affronte un super-vilain.2
- Pour présenter à l'oral : nom, apparence, caractère, pouvoirs, ennemis, puis ton avis (I like him because…).
Qu'est-ce qu'un hero ?
Dans ce chapitre, tu apprends à parler des héros en anglais. Tu connais déjà des mots pour exprimer les sentiments, parler d'un ami et présenter des personnages célèbres. Tu vas maintenant les réunir pour faire le portrait complet d'un héros, réel ou imaginaire.
Ton objectif : être capable de dire qui est ce héros, à quoi il ressemble, quel est son caractère, ce qu'il sait faire et qui sont ses ennemis. Tu pourras ensuite le présenter à l'oral devant la classe.
Des héros d'hier et d'aujourd'hui
Il existe plusieurs sortes de héros. Connaître ces catégories t'aide à choisir le bon vocabulaire.
Chez les Grecs de l'Antiquité, le héros occupait une place entre les dieux et les hommes. Souvent, un de ses parents était un dieu et l'autre un mortel, comme pour Héraclès, Persée ou Achille.2 Pour cette raison, on lui attribuait une part divine.2
En anglais : a Greek hero, a god, a mortal, a myth.
Un héros n'est pas toujours un personnage de fiction. Jeanne d'Arc, Giuseppe Garibaldi ou Sophie Scholl sont des figures historiques citées parmi les exemples de héros.2
En anglais : a real hero, a historical figure, She saved many people.
Décrire l'apparence d'un hero
Pour présenter un héros, on commence souvent par son aspect physique. Les séquences pédagogiques sur les super-héros proposent justement de faire une description physique puis morale du personnage.1 Voici les outils dont tu as besoin.
Décrire le caractère : la description morale
Un bon portrait ne se limite pas au physique. Un héros se définit aussi par ses qualités, son caractère. Ce sont des adjectifs que tu connais déjà en partie grâce au chapitre sur les sentiments et l'amitié.
Pour décrire un caractère, on utilise la même structure que pour le physique : He / She is + adjectif. On peut ajouter des petits mots d'intensité : very (très), really (vraiment), quite (assez).
Tadashi is very kind. Hiro is really clever.
Dans le film, Tadashi est le grand frère de Hiro et il rêve d'aider les gens dans le besoin.3 Tu peux donc dire de lui : He is generous. He helps people.
Quand tu parles d'un super-héros, tu peux aussi employer des adjectifs plus impressionnants que good ou nice. Les ressources pédagogiques sur les super-héros citent par exemple amazing, marvellous, awesome, wonderful, sensational, astonishing et spectacular.1
- Superman is amazing.
- The final fight is spectacular.
Prends l'habitude de varier : une page où tout est « good » paraît pauvre.
Les pouvoirs et les actions : can et les verbes
La description d'un super-héros repose sur ses capacités. Les supports pédagogiques sur le sujet demandent d'exprimer les capacités, les caractéristiques et les actions propres à l'univers des super-héros.1 Pour cela, un seul petit verbe va t'aider beaucoup : can.
Hero contre villain : ennemis et équipes
Une histoire de héros a presque toujours besoin d'un adversaire. Le contraire d'un héros est le méchant, ou villain ; on parle aussi d'antagoniste, c'est-à-dire de celui qui s'oppose au personnage principal.2 Pour un super-héros, l'adversaire s'appelle un super-vilain, un supervillain.2
Cette équipe de héros ne combat pas seulement par obligation. Les amis se joignent à Hiro par devoir envers Tadashi.3 Retiens l'expression anglaise for a friend : un héros agit souvent pour quelqu'un.
Présenter son héros à l'oral et parler de comics
En classe, on te demandera sans doute de présenter ton héros préféré. Les consignes habituelles sont de décrire son physique et son caractère, ses capacités et ses caractéristiques.1 Tu peux même imaginer et dessiner un nouveau super-héros ou une nouvelle super-héroïne.1
Hero
- Body
- tall
- strong
- short hair
- Character
- brave
- kind
- clever
- Powers
- fly
- run fast
- protect
- Enemies
- villain
- danger
- enemy
Exercices corrigés
Exercice 1 Complète le portrait de Baymax
Complète chaque phrase avec le mot qui convient : is, has, can ou can't.
- Baymax ___ big and white.
- He ___ a soft body.
- He ___ help people because he is a health robot.
- He ___ fly without his armour.
- Hiro ___ fourteen years old.
Donne ensuite la phrase 3 à la forme négative.
Indice 1
Une qualité ou un âge se dit avec « be ». Une partie du corps se dit avec « have ».
Indice 2
Pour une capacité, utilise can ; pour une incapacité, can't, suivi du verbe sans -s.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : « big and white » décrit une qualité, donc is : Baymax is big and white.
Phrase 2 : « a soft body » est une chose possédée, donc has : He has a soft body.
Phrase 3 : l'idée est une capacité, donc can : He can help people because he is a health robot. (Baymax est un robot d'assistance pour la santé dans le film.3)
Phrase 4 : sans son armure, Baymax n'a ni ailes ni réacteurs, c'est une incapacité, donc can't : He can't fly without his armour.3
Phrase 5 : l'âge se dit avec be, donc is : Hiro is fourteen years old. Attention : en anglais, on n'emploie jamais « has » pour l'âge.
Forme négative de la phrase 3 : on remplace can par can't, et le verbe reste identique : He can't help people.
Retiens la règle simple : is pour être, has pour avoir, can pour savoir faire. Après can ou can't, le verbe ne change jamais.
Exercice 2 Corrige les erreurs d'un portrait
Un élève a écrit ce portrait de Wonder Woman. Il contient cinq erreurs. Trouve-les et réécris le texte correct.
Wonder Woman have long black hairs. She is a brave woman. She cans to fly and she fights the villain. She has thirty years. She is stronger heroine.
Indice 1
Regarde les trois premières phrases : une erreur de verbe, une de pluriel, une avec can.
Indice 2
Pense à l'âge et à la forme du dernier groupe : l'anglais ne dit pas « stronger heroine » sans article ni forme correcte.
Voir la correction pas à pas
« Wonder Woman have » : le sujet est à la troisième personne du singulier, donc has.
« long black hairs » : en anglais, hair est un nom non dénombrable dans ce contexte, on écrit long black hair sans -s.
« She cans to fly » : après can, aucun -s et aucun to. On écrit She can fly.
« She has thirty years » : l'âge se dit avec be. On écrit She is thirty years old. On peut aussi dire simplement She is strong si l'âge n'a pas d'importance.
« She is stronger heroine » : on veut dire « c'est une héroïne forte ». On écrit She is a strong heroine. Le mot heroine est bien le féminin de hero.2
Version finale : Wonder Woman has long black hair. She is a brave woman. She can fly and she fights the villain. She is thirty years old. She is a strong heroine.
Les erreurs viennent presque toutes du français : l'âge avec have, le -s mis par habitude, le to après can. Relis toujours tes phrases en cherchant ces trois pièges.
Exercice 3 Invente et présente ton super-héros
Invente un nouveau super-héros ou une nouvelle super-héroïne. Écris sa présentation en six à huit phrases en anglais. Ta présentation doit contenir :
- son nom et sa catégorie (a superhero, a heroine…) ;
- deux détails de son apparence ;
- deux qualités de caractère ;
- un pouvoir avec can ;
- un ennemi ;
- une phrase pour donner ton avis avec because.
Indice 1
Utilise le plan en six temps de la dernière partie du cours.
Indice 2
Pour l'avis, garde une phrase simple : I like him / her because he / she is brave.
Voir la correction pas à pas
Choisis un nom et une catégorie : Captain Wave is a superhero. Commence toujours par dire qui il est.
Décris l'apparence avec is et has : He is tall and strong. He has short blond hair and he wears a blue cape.
Ajoute deux qualités : He is brave and generous. Tu peux renforcer un adjectif avec very : He is very clever.
Donne un pouvoir avec can et un verbe à la base : He can breathe under water and he can swim very fast.
Présente l'ennemi, le villain : His enemy is Doctor Smoke, a cruel villain. Un héros s'oppose en effet à un antagoniste.2
Termine par ton avis avec because : I like him because he protects the sea and helps people.
Relis en cherchant les trois pièges : pas de -s après can, is pour l'âge, pas de -s à l'adjectif.
Tu viens de construire une présentation complète, du portrait physique à l'avis personnel. Entraîne-toi à la dire à voix haute plusieurs fois, sans lire, en t'appuyant sur les six temps du plan.
Quiz
8 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Le féminin de hero est heroine. Les autres formes n'existent pas en anglais courant. Attention : « heroess » ressemble à d'autres mots féminins comme actress, mais il n'est pas utilisé pour hero.2
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Can est suivi d'un verbe à la base, sans to et sans -s : Batman can fly. « cans fly » est tentant car on ajoute un -s à la troisième personne avec les autres verbes, mais can ne change pas. « can to fly » est faux car il n'y a pas de to après can.
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En anglais, l'âge s'exprime avec be : He is twelve. « He has twelve years » est un calque du français, d'où la tentation. Have sert à indiquer une possession ou une partie du corps, pas l'âge.
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Issue (numéro), speech bubble (bulle) et title (titre) sont des mots de l'édition de comics.1 Villain's cape est une expression de description, pas un terme d'édition. Brave est un adjectif de caractère.
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C'est faux. L'adjectif anglais est invariable : on écrit The heroes are strong. L'idée vient du français, où l'on accorde (« forts »), mais l'anglais n'accorde jamais l'adjectif.
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Un trait de caractère se dit avec be suivi d'un adjectif : She is brave. « She has brave » confond avec la possession. « She can brave » transforme l'adjectif en verbe, ce qui est faux. « She brave is » inverse l'ordre des mots.
Les questions qu'on se pose
Quelle est la différence entre hero et superhero ?
Pourquoi dit-on « he is twelve » et pas « he has twelve » ?
En anglais, l'âge est une manière d'être, donc on utilise be : He is twelve ou He is twelve years old. Le verbe have sert pour posséder ou pour une partie du corps : He has blue eyes. Le français utilise « avoir » pour l'âge, d'où l'erreur très fréquente.
Comment savoir si je dois mettre un -s à un adjectif ?
Jamais. En anglais, les adjectifs sont invariables, comme strong ou brave. Seul le nom prend la marque du pluriel : two strong heroes. Place l'adjectif avant le nom, ou après be.
Comment présenter à l'oral un héros que j'ai choisi ?
Hero est-il toujours positif ?
Le héros affronte le danger, mais certains personnages principaux, les anti-héros, ne ressemblent pas au héros classique.2 Ils ne sont ni des villains ni de vrais héros au sens traditionnel. Quand tu écris, vérifie bien de quel personnage tu parles.
Sources
- Marvellous Super Heroes, Académie d'Orléans-Tours. Consulté le 10 novembre 2026.
- Héros, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
- Les Nouveaux Héros, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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