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Éducation musicale · 5e

La polyphonie : fiche de révision de 5e en éducation musicale

Publié le 11 novembre 2026 · Mis à jour le 11 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • La polyphonie réunit plusieurs mélodies ou parties musicales, chantées ou jouées en même temps.6
  • En chant, chacun tient sa partie pendant que les autres voix se font entendre.3
  • Dans la musique occidentale, elle naît à l'église vers le IXe siècle et se développe jusqu'à la fin de la Renaissance (fin du XVIe siècle).6
  • Pour la réussir : écouter les voix séparées, puis l'ensemble.4

Définition à retenir

Quelques repères dans l'histoire

Dans la musique occidentale, la polyphonie est un système d'écriture né à l'église, à partir du IXe siècle environ.6 Elle connaît un premier sommet aux XIIe et XIIIe siècles, puis se développe jusqu'à la fin de la Renaissance, à la fin du XVIe siècle, et même au-delà.6

Chanter en polyphonie au collège

À retenir pour le contrôle

Questions flash

4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle phrase définit correctement la polyphonie ?

  2. Dans la musique occidentale, à partir de quand la polyphonie apparaît-elle, à l'église ?

  3. Un instrument polyphonique peut jouer plusieurs notes à la fois.

  4. Pour réussir un chant polyphonique en classe, que faut-il faire d'abord ?

Les questions qu'on se pose

Quelle est la différence entre polyphonie et monodie ?

En monodie, il n'y a qu'une seule ligne mélodique, comme dans la tradition grégorienne.6 En polyphonie, plusieurs lignes se superposent en même temps.6

Faut-il être plusieurs pour faire de la polyphonie ?

Pour la chanter, oui : chaque personne ou chaque groupe tient une partie.3 Mais un instrument capable de jouer plusieurs notes à la fois, comme le piano, est lui-même dit polyphonique.6

Comment ne pas perdre sa partie quand les autres voix arrivent ?

Connais bien ta ligne, écoute les voix séparées pendant les répétitions4 et entraîne-toi à tenir ta voix dans un court passage polyphonique.3 Réécouter un enregistrement du groupe aide aussi.

Sources

  1. Enseignements artistiques - Chant : principes et mise en œuvre, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
  2. Domaine du geste vocal - Éducation musicale, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
  3. Construire une séquence d'éducation musicale, Éduscol. Consulté le 11 novembre 2026.
  4. La chorale à l'école, au collège et au lycée - Vademecum, Ministère de la Culture. Consulté le 11 novembre 2026.
  5. Doudoué (Canon Africain) - Ressource académique, Académie de Nancy-Metz. Consulté le 11 novembre 2026.
  6. Polyphonie, Wikipédia. Consulté le 11 novembre 2026.

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