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Espagnol LV2 · 5e

Le présent des verbes réguliers en espagnol : fiche de 5e

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Au programme de 5e, tu dois connaître le présent des verbes très usuels et réguliers en -ar, -er et -ir 1.
  • Méthode : repère l'infinitif, enlève -ar, -er ou -ir, puis ajoute la terminaison qui correspond à la personne.
  • Les trois groupes ont des terminaisons proches : -o avec yo partout, puis la voyelle a pour -ar et e pour -er. Les verbes en -ir prennent aussi un e, sauf avec nosotros (-imos) et vosotros (-ís).
  • Le pronom sujet est souvent supprimé en espagnol : la terminaison suffit à savoir qui fait l'action.
  • Les verbes comme poder, empezar ou volver changent de voyelle dans le radical : ils ne sont pas réguliers, tu les verras à part 1.

Ce qu'il faut savoir

Le programme de collège demande de connaître le présent de l'indicatif des verbes les plus courants. Il cite en premier les verbes très usuels et réguliers en -ar, -er et -ir 1. Cette fiche reprend donc l'essentiel de ce groupe.

Les terminaisons à connaître

Voici les trois verbes modèles. Apprends-les par cœur, puis applique-les à tous les verbes réguliers.

Personne hablar (parler) comer (manger) vivir (vivre)
yo hablo como vivo
tú hablas comes vives
él / ella / usted habla come vive
nosotros / nosotras hablamos comemos vivimos
vosotros / vosotras habláis coméis vivís
ellos / ellas / ustedes hablan comen viven

Les pièges à éviter

Questions flash

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  1. Quelle est la forme correcte du verbe hablar avec yo au présent ?

  2. Comment dit-on « nous vivons » avec le verbe vivir ?

  3. Comer est un verbe régulier en -er : sa forme avec tú est comes.

  4. Parmi ces verbes, lequel n'est pas régulier au présent ?

Les questions qu'on se pose

Faut-il toujours écrire le pronom sujet ?

Non. La terminaison du verbe indique la personne, donc on écrit simplement Vivo en París. On ajoute le pronom pour insister (Yo hablo, tú escuchas) ou pour distinguer él, ella et usted, qui ont la même forme.

Comment savoir si un verbe est régulier ?

Conjugue-le avec le modèle de son groupe et vérifie si le radical reste identique à toutes les personnes. Si une voyelle change (poder devient puedo), le verbe est à diphtongue ou irrégulier. Apprends ces verbes à part.

Quelle différence entre -er et -ir au présent ?

Seulement deux personnes : nosotros (comemos / vivimos) et vosotros (coméis / vivís). Pour les quatre autres, les terminaisons sont identiques.

Sources

Programme visé : Programme d'espagnol pour les classes de collège · Ministère de l'Éducation Nationale - Bulletin Officiel

  1. Programme d'espagnol pour les classes de collège, Ministère de l'Éducation Nationale - Bulletin Officiel. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Espagnol 5e – Attendus de fin d'année, Éduscol (Ministère de l'Éducation Nationale). Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Repère de progressivité – Espagnol Cycle 4, Éduscol (Ministère de l'Éducation Nationale). Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Communication langagière – Ressources pédagogiques Éduscol, Éduscol (Ministère de l'Éducation Nationale). Consulté le 10 novembre 2026.
  5. Espagnol 5e College 2025 – Ressources académiques, Académie de Strasbourg. Consulté le 10 novembre 2026.
  6. Verbe en basque, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.

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