Français · 5e
Les compléments circonstanciels : fiche de 5e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Un complément circonstanciel (CC) donne une circonstance de l'action : où, quand, pourquoi, comment, dans quel but, avec quoi.
- Il n'est en général pas obligatoire et il peut changer de place : on peut le supprimer ou le déplacer sans rendre la phrase fausse.
- En 5e, tu dois reconnaître les CC de lieu, temps, cause, puis de manière, but et moyen.
- Un CC peut être un groupe nominal, un adverbe, un groupe introduit par une préposition ou une proposition subordonnée.
- Ne confonds pas un CC avec un COD ou un COI : eux sont liés au verbe, pas le CC.
Ce qu'est un complément circonstanciel
Le verbe écrire montre bien l'idée : on peut écrire à l'école, le matin, proprement, ou sans aucune précision.6 Le CC ajoute un détail ; il ne fait pas partie du noyau de la phrase.
Prenons : Hier, Léa a couru dans le parc pour s'entraîner. Sans ces trois compléments, il reste Léa a couru, qui est une phrase correcte.
Les types à connaître en 5e
Au cycle 3, tu as rencontré les CC de lieu, de temps et de cause.3 En 5e, on y ajoute les CC de manière, de but et de moyen.4 Pour les trouver, pose une question au verbe et à son groupe.
| Type | Question | Exemple |
|---|---|---|
| Lieu | Où ? | Nous mangeons sur la terrasse. |
| Temps | Quand ? | Ce soir, il neige. |
| Cause | Pourquoi ? | Il reste au lit à cause de la fièvre. |
| Manière | Comment ? | Elle répond calmement. |
| But | Pour quoi faire ? | Je révise pour réussir. |
| Moyen | Avec quoi ? | Il ouvre la porte avec une clé. |
Quelle forme peut prendre un CC ?
Un même type de CC peut s'exprimer de plusieurs façons.
- Un groupe nominal : le matin est un CC de temps.1
- Un adverbe : dans Aujourd'hui, je ne travaille pas, l'adverbe est CC de temps.1
- Un groupe introduit par une préposition : dans la cour, avec patience.
- Une proposition subordonnée : Il reste à l'intérieur parce qu'il pleut. Le programme de 5e demande de repérer les propositions d'une phrase complexe.4
Méthode pour l'identifier
Pièges à éviter
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« Demain matin » répond à la question « quand ? » : c'est un CC de temps. Le CC de lieu est tentant à cause de « la montagne », mais c'est ce second groupe qui indique l'endroit, pas « demain matin ».
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Vrai : on peut le supprimer ou le changer de place sans casser la phrase. C'est ce qui le distingue d'un COD, qui reste lié au verbe.
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« Avec un couteau » répond à « avec quoi ? » et peut être supprimé : c'est un CC de moyen. Ce n'est pas un COI, car il n'est pas imposé par le verbe, et il n'exprime pas un but.
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« Samedi » (temps), « tranquillement » (manière) et « dans le salon » (lieu) sont facultatifs et déplaçables. « Son chat » est le COD : il répond à « quoi ? » et ne se supprime pas sans changer le sens.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si un groupe est un CC ou un COD ?
Essaie de le déplacer et de le supprimer en vérifiant que le sens de la phrase reste le même. Un CC passe le test, un COD non. Pose aussi la question : le COD répond à « qui ? quoi ? » juste après le verbe, le CC répond à « où ? quand ? comment ? pourquoi ? ». Les compléments d'objet sont intégrés à l'action, pas le CC.6
Une phrase peut-elle avoir plusieurs CC ?
Oui. Une phrase peut cumuler des CC de types différents, par exemple lieu, temps et manière. Le programme demande justement de repérer les CC dans des phrases qui comportent aussi des compléments d'objet.4
Mon livre emploie « complément de phrase » : est-ce la même chose ?
En partie. Des grammaires récentes appellent « complément de phrase » le complément traditionnellement dit circonstanciel quand il est facultatif et déplaçable.6 En 5e, utilise le mot « circonstanciel » et le type (lieu, temps, cause, manière, but, moyen).
Sources
- La grammaire du français - Les guides fondamentaux pour enseigner, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Groupes en 5e - Séquences et progression, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Identifier les constituants d'une phrase simple, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- 5e Français - Attendus de fin d'année, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Annexe 1 – Programme de français pour le cycle 4, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
- Complément circonstanciel, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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