Géographie · 5e
Vulnérabilité et prévention : fiche de révision de 5e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Un aléa est un phénomène naturel ou technologique possible ; un enjeu est ce qui peut être touché (personnes, biens) ; le risque naît de leur rencontre.
- La vulnérabilité est la propension d'un territoire ou d'une société à subir des dommages ; elle diminue quand les capacités de réponse augmentent.
- La résilience est la capacité à encaisser un choc et à se relever.
- La prévention passe par la réglementation, l'information des habitants (DICRIM) et des plans de prévention (PPR).
- Le changement global rend les territoires plus vulnérables, surtout les plus fragiles comme les petits archipels du Pacifique.
Les mots à bien distinguer
Le thème 3 de géographie en 5e a pour titre « prévenir les risques, s'adapter au changement global ». Tu y définis avec plus de rigueur quatre mots : aléa, enjeu, risque et vulnérabilité.3 Tu y étudies aussi comment les sociétés font face, ou résistent, quand surviennent des dangers industriels, technologiques ou liés au changement global.4
Résilience et inégalités face au risque
La vulnérabilité n'est pas fixée une fois pour toutes. Elle diminue quand les capacités de l'entité concernée augmentent, pour un même contexte de risques.5 Mieux préparée, mieux équipée, une société subit donc moins de dommages.
Le changement global augmente la vulnérabilité
Le changement global comprend notamment le changement climatique, l'urbanisation généralisée et la déforestation.4 Il pèse fortement sur la vulnérabilité des territoires et des sociétés.1 Toutes les sociétés humaines se retrouvent exposées à de nouveaux risques, dont les effets varient selon les lieux.4
Prévenir : les outils à connaître
Prévenir, c'est réduire la vulnérabilité avant que l'aléa ne survienne. La prévention dépend des choix stratégiques des acteurs, mais aussi de leur niveau de développement : une société plus développée a plus de moyens pour se protéger.1 Elle repose aussi sur l'éducation des populations à une culture du risque.1
Questions flash
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Le risque naît de la rencontre entre un aléa et des enjeux. L'aléa seul est le phénomène lui-même, et l'enjeu seul désigne ce qui peut être touché ; aucun des deux n'est la rencontre.
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La vulnérabilité est le point faible d'une zone, sa tendance à subir des dommages.5 La capacité à se relever est la résilience, et le phénomène menaçant est l'aléa.
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C'est faux : la zone d'habitat est plus sensible, car elle contient des constructions et des personnes.5 Les terres agricoles comptent moins d'enjeux exposés.
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Le changement global comprend notamment le changement climatique, l'urbanisation généralisée et la déforestation.4 Le DICRIM est un outil d'information préventive, pas un phénomène de changement global.
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Le DICRIM est un document d'information communal sur les risques majeurs.2 Il relève de la prévention : il ne supprime pas l'aléa et ne verse aucune indemnité.
Les questions qu'on se pose
Quelle différence entre vulnérabilité et résilience ?
Sources
- Thème 3 - Prévenir les risques, s'adapter au changement global, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- La prévention des risques majeurs - Les littoraux face au risque, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- EPI - Risque inondation (ressources d'accompagnement cycle 4), Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Le changement global et ses principaux effets géographiques régionaux, 5e, Académie de Paris. Consulté le 10 novembre 2026.
- Vulnérabilité (sécurité), Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
- Common Vulnerabilities and Exposures, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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