Anglais LV1 · 6e
Art, littérature et cinéma en anglais : cours de 6e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Les livres, les films, la musique et la peinture des pays anglophones nourrissent un imaginaire commun et construisent une image de ces sociétés.3
- Les personnages de la littérature anglophone vivent dans des mondes inventés, mais ces mondes s'inspirent du réel.1
- Une même histoire peut passer du livre ou du théâtre à l'écran : on compare alors la pièce jouée et le film.4
- Le cinéma peut influencer l'idée qu'on se fait d'un pays, par exemple l'Irlande.2
- Vocabulaire à connaître : a book, a novel, an author, a character, a film, a poster, a painting, a song, a landscape. Phrases modèles : « It is a film about… », « My favourite character is… ».
Pourquoi parler d'art, de livres et de films en anglais ?
Quand tu apprends l'anglais, tu ne découvres pas seulement des mots et de la grammaire. Tu découvres aussi des pays, des gens et des histoires. Une grande partie de ce que l'on sait des pays anglophones vient de ce que l'on a lu, regardé ou écouté : un roman, un dessin animé, une chanson, une affiche de film.
Dans ce cours, tu vas apprendre trois choses. D'abord, le vocabulaire pour parler d'un livre, d'un film ou d'un tableau. Ensuite, quelques repères culturels : comment les arts racontent les sociétés anglophones. Enfin, des phrases modèles pour donner ton avis et présenter une œuvre à l'oral comme à l'écrit.
Les mots de la littérature
Commençons par les livres. Voici les mots à retenir pour parler de lecture. Dis-les à voix haute : en anglais, la prononciation compte autant que l'écriture.
| Anglais | Français |
|---|---|
| a book | un livre |
| a novel | un roman |
| an author | un auteur |
| a character | un personnage |
| a story | une histoire |
| a poem | un poème |
Remarque la structure I like + verbe en -ing : I like reading, I like drawing, I like watching films. C'est la façon la plus simple de dire ce que tu aimes faire.
Des mondes inventés qui ressemblent au réel
Une histoire est inventée, mais elle ne vient pas de nulle part. Dans la littérature anglophone, les héros vivent dans des univers de fiction. Ces univers puisent pourtant leur matière dans la vraie vie et en donnent un reflet.1 Un château hanté, une école de sorciers ou une ville imaginaire parlent toujours, à leur manière, de la vraie vie : l'amitié, la peur, la famille, l'école.
C'est ce qui rend la lecture utile pour comprendre une société. Quand tu lis une histoire, tu apprends comment vivent les personnages, ce qu'ils mangent, comment ils parlent, ce qui leur fait peur.
Le mot farfelu veut dire un peu fou, amusant, original. En anglais, tu peux dire funny (drôle) ou crazy (fou) pour décrire un univers comme celui-là : It is a funny and crazy world.
Les mots du cinéma
Passons à l'écran. Le cinéma a son propre vocabulaire, qui revient dans tous les pays anglophones. Les mots ci-dessous t'aideront à parler d'un film que tu as vu.
| Anglais | Français |
|---|---|
| a film / a movie | un film |
| an actor | un acteur |
| a director | un réalisateur |
| a poster | une affiche |
| a scene | une scène |
| the cinema | le cinéma (lieu) |
Du livre au théâtre, du théâtre à l'écran
Une même histoire peut changer de forme. Un livre devient un film, une pièce de théâtre devient un film. On parle d'adaptation. En anglais, on dit an adaptation, et le verbe est to adapt.
Le cinéma et l'image d'un pays
Le cinéma fait plus que raconter des histoires : il peut changer l'idée que tu te fais d'un endroit. Si tu as vu plusieurs films tournés dans un même pays, tu crois peut-être connaître ses paysages, ses habitants, ses fêtes. Mais cette image peut être incomplète, voire pleine de clichés.
L'imaginaire
- Littérature
- Romans
- Livres enfants
- Pièces
- Cinéma
- Films
- Affiches
- Décors
- Musique
- Chansons
- Histoires
- Peinture
- Tableaux
- Paysages
Parler d'une œuvre : les phrases à connaître
Voici une boîte à outils pour présenter un livre, un film ou un tableau en quelques phrases. Tu peux la réutiliser à l'oral comme à l'écrit, avec n'importe quelle œuvre.
Les pièges et comment les éviter
Exercices corrigés
Exercice 1 Associer les mots à leur sens
Associe chaque mot anglais à sa traduction française.
- a poster
- a painting
- an author
- a character
- a landscape
A. un personnage B. un paysage C. une affiche D. un auteur E. un tableau
Indice 1
Le mot paint est dans painting : pense à la peinture.
Indice 2
Land veut dire terre, et scape évoque la vue d'ensemble.
Voir la correction pas à pas
A poster est une grande image que l'on colle au mur, par exemple pour un film : c'est donc C, une affiche.
A painting vient de to paint, peindre : c'est E, un tableau.
An author est la personne qui écrit un livre : c'est D.
A character est une personne ou un être dans une histoire : c'est A, un personnage.
A landscape montre la nature à perte de vue : c'est B, un paysage.
Résultat : 1-C, 2-E, 3-D, 4-A, 5-B.
Tu sais maintenant relier cinq mots de base du vocabulaire des arts. Si tu as hésité sur character, retiens que le mot ressemble au français « caractère » mais désigne ici un personnage.
Exercice 2 Compléter des phrases sur un film
Complète chaque phrase avec le mot qui convient : watch, cinema, is, are, because, an.
- I go to the ______ with my friends.
- We ______ a film on Friday.
- The main character ______ brave.
- The characters ______ funny.
- Tom is ______ actor.
- I like this film ______ it is exciting.
Indice 1
Pense à go to et à watch : l'un va avec un lieu, l'autre avec un film.
Indice 2
Le sujet est-il singulier ou pluriel ? Cela change le verbe to be.
Indice 3
Regarde la première lettre du mot qui suit Tom is ___.
Voir la correction pas à pas
Phrase 1 : après go to the, il faut un lieu. Réponse : cinema.
Phrase 2 : pour dire « regarder un film », on emploie le verbe watch. Avec we, il ne prend pas de -s. Réponse : watch.
Phrase 3 : The main character est singulier, donc is.
Phrase 4 : The characters est pluriel, donc are.
Phrase 5 : actor commence par un son voyelle, donc on met an.
Phrase 6 : on donne la raison de son avis avec because.
Tu as utilisé les trois règles clés du cours : le lieu et l'action (go to the cinema, watch a film), l'accord du verbe to be, et l'article an devant une voyelle.
Exercice 3 Présenter ton livre ou ton film préféré
Écris un petit texte de quatre à six phrases en anglais pour présenter un livre ou un film que tu aimes. Utilise les quatre temps du cours : nommer, situer, résumer, donner ton avis. Emploie au moins un adjectif d'opinion et le mot because.
Indice 1
Commence par I want to talk about… ou My favourite film is….
Indice 2
Pour résumer, utilise It is about… suivi d'un nom ou d'un groupe de mots simple.
Voir la correction pas à pas
Nomme l'œuvre : My favourite film is an animated film. It is about a dog.
Situe l'action : The story takes place in a big city.
Présente le personnage : The main character is a small, brave dog.
Résume en une phrase : He looks for his family.
Donne ton avis avec un adjectif et because : I like this film because it is funny and exciting.
Relis : vérifie is et are, les articles a et an, et les majuscules aux titres.
Un texte réussi suit les quatre temps, utilise des phrases courtes et justifie l'avis. Tu peux changer l'œuvre : la structure reste la même pour un livre, un film, une chanson ou un tableau.
Quiz
8 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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A poster est une affiche, donc a film poster est une affiche de film. A library est une bibliothèque, pas une affiche : c'est le faux ami classique. An author est la personne qui écrit, et a landscape est un paysage.
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An author of children's books veut dire « un auteur de livres pour enfants ». Les autres choix désignent un objet ou un lieu, pas une personne : un auteur n'est ni une affiche, ni un tableau, ni un cinéma.
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La version filmée permet d'analyser la pièce comme représentation de théâtre et le film comme recréation avec ses propres effets de sens. Les autres propositions ne correspondent pas à ces deux approches complémentaires.
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C'est vrai : les films dans lesquels un pays apparaît, comme l'Irlande dans l'exemple vu en cours, influencent les représentations que l'on s'en fait. Penser le contraire, c'est oublier le pouvoir des images.
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The characters est pluriel, donc le verbe est are. Is convient seulement au singulier. Les phrases sans verbe sont fausses en anglais, et The character are mélange singulier et pluriel.
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On utilise watch pour regarder un film. Cinema est le lieu, pas le film, et go demande to the cinema. I am a film signifierait « je suis un film ».
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A library est un lieu où l'on emprunte des livres : une bibliothèque. L'erreur tentante est « librairie », à cause de la ressemblance avec le français, mais une librairie se dit a bookshop.
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Actor commence par un son voyelle, donc an actor. Film et poster commencent par un son consonne : on dit a film et a poster.
Les questions qu'on se pose
Pourquoi étudie-t-on des livres et des films en cours d'anglais ?
Parce qu'ils racontent les sociétés anglophones. Les personnages de la littérature vivent dans des mondes inventés qui s'inspirent du réel.1 En lisant ou en regardant ces œuvres, tu apprends des mots, des habitudes et des façons de voir. Tu t'entraînes aussi à comprendre l'anglais dans des situations vivantes.
Faut-il dire « film » ou « movie » ?
Les deux existent et désignent la même chose. Film est très courant au Royaume-Uni, movie est un mot répandu aux États-Unis. Choisis-en un et garde-le dans ton texte pour rester cohérent.
Comment savoir si l'image d'un pays dans un film est fidèle ?
Tu ne peux pas en être sûr avec un seul film. Le cinéma influence les représentations que l'on se fait d'un pays.2 Compare plusieurs sources (film, livre, photos, témoignage) et demande-toi ce que le film choisit de montrer ou de laisser de côté.
Comment présenter une œuvre à l'oral sans me tromper ?
Suis quatre temps : nomme l'œuvre, situe l'histoire, résume en une phrase, donne ton avis avec because. Prépare quelques phrases courtes, car de petites phrases justes valent mieux qu'une longue phrase pleine d'erreurs.
Quelle est la différence entre « cinema » et « film » ?
A cinema est le lieu où l'on va voir un film. A film est l'œuvre que l'on regarde. On dit donc I go to the cinema et I watch a film.
Sources
Programme visé : Programme d'anglais pour les classes de collège - Cycle 3 et 4 · Ministère de l'Éducation nationale / Bulletin Officiel
- Programme d'anglais pour les classes de collège - Cycle 3 et 4, Ministère de l'Éducation nationale / Bulletin Officiel. Consulté le 10 novembre 2026.
- Anglais Livret d'accompagnement de programme 2026 - Repères culturels et civilisation (6e, 5e, 4e, 3e), Éduscol (Ministère de l'Éducation nationale). Consulté le 10 novembre 2026.
- Anglais Repères culturels : objets d'étude possibles - Art, littérature, culture anglophone, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Roméo et Juliette de William Shakespeare - Histoire des arts et adaptations cinématographiques, Histoire des arts (Ministère de la Culture). Consulté le 10 novembre 2026.
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