Français · 6e
Le verbe : quiz de 6e
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Le verbe est le mot qui se conjugue : sa terminaison change selon le temps et la personne 1.
- Il exprime une action, mais aussi un état ou un changement : le sens seul ne suffit donc pas à le repérer 13.
- Test pratique : on peut l'encadrer par « ne… pas ».
- Le verbe s'accorde avec son sujet, à tous les temps 2.
- Il forme le noyau de la plupart des phrases ; seules les phrases nominales s'en passent 3.
Avant de commencer
Ce quiz porte sur le verbe en classe de 6e. Tu y vérifies que tu sais le reconnaître, comprendre ce qu'il exprime, lire sa terminaison et l'accorder avec son sujet. Les questions s'appuient sur ce que tu as vu avec le nom, le déterminant, l'adjectif et le pronom.
Quiz
15 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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On peut encadrer le verbe par la négation « ne… pas » : Elle chante devient Elle ne chante pas 1. Ajouter un s au pluriel, c'est une marque du nom ; le verbe, lui, change de terminaison selon la personne et le temps. Un verbe ne se remplace pas par un adjectif, et sa place dans la phrase n'est pas fixe.
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Chantent se laisse encadrer : « Les élèves ne chantent pas dans la cour » 1. Élèves et cour sont des noms. Dans est un mot invariable, qu'on ne conjugue pas.
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Est indique comment est la sœur : c'est un état, comme dans l'exemple « Il est satisfait » 3. Court, souffle et lances disent une action ou un mouvement. Les quatre mots restent pourtant des verbes.
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Ferme et chante passent le test : « Léa ne ferme pas la porte et ne chante pas » 1. Porte est ici un nom, précédé du déterminant la : on ne peut pas l'encadrer par « ne… pas ». Léa est un nom propre. Même écrit comme un verbe (il porte), un mot peut être un nom dans une autre phrase : c'est la phrase qui décide.
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C'est vrai. Le radical garde le sens, et la terminaison apporte la personne et le temps 3. Ainsi chante, chantons et chanteront viennent du même verbe. L'erreur serait de croire que le verbe garde toujours la même forme, comme dans ou bien.
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On calcule . Il y a donc 25 formes écrites de plus qu'à l'oral 1. Cela explique pourquoi on doit bien regarder les terminaisons écrites : plusieurs formes se prononcent pareil mais s'écrivent différemment.
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Le sujet est les enfants, à la 3e personne du pluriel : le verbe prend la terminaison -ent 2. Joue serait juste avec un sujet singulier, comme l'enfant. Jouons va avec nous, et jouez avec vous. Le piège vient de jardin, mot singulier proche du verbe, mais qui n'est pas le sujet.
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Dans une phrase complexe, on repère d'abord les propositions, puis on accorde chaque verbe avec son propre sujet 2. Le verbe principal répondent a pour sujet les élèves. Professeur est le sujet de interroge, dans la petite proposition au milieu. Bien est un mot invariable.
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On obtient « Nous ne parlons pas fort » : le verbe parlons se trouve entre ne et pas 1. On n'encadre pas le pronom nous, qui est le sujet et reste à l'extérieur. Fort ne s'encadre pas non plus : il se place après la négation.
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La tradition grammaticale répartit tous les verbes français en trois groupes 3. Retiens ce nombre : deux est un piège courant, et on ne peut pas dire que les verbes ne sont pas classés.
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C'est faux. Le verbe organise la plupart des phrases, mais il existe des phrases nominales, qui n'en ont pas 3. Un titre comme « Belle journée ! » en est un exemple. La phrase la plus fréquente, elle, s'appuie sur un verbe.
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Le repérage par le sens ne suffit pas toujours : il faut y ajouter l'observation de la forme du mot, par exemple la négation ou la terminaison 1. Un verbe d'état n'exprime pas d'action 3, et un nom comme chant en évoque une. La première réponse est fausse, car beaucoup de verbes expriment une action. Le verbe n'a pas de place fixe dans la phrase.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir si un mot est un verbe ou un nom quand il s'écrit pareil ?
Essaie le test de la négation : on peut encadrer un verbe par « ne… pas » 1. Pour Elle porte un sac, « Elle ne porte pas de sac » fonctionne : porte est un verbe. Pour Elle ouvre la porte, on ne peut pas encadrer porte : c'est un nom, précédé de la. Vérifie aussi la terminaison : un verbe change avec la personne et le temps 1.
Pourquoi faut-il aussi regarder la terminaison, et pas seulement le sens ?
Le sens ne suffit pas toujours, car certains verbes expriment un état et non une action 1. La terminaison, elle, donne deux informations : le temps et la personne 1. À l'écrit, un verbe comme aimer a beaucoup plus de formes qu'à l'oral : 72 formes écrites contre 47 formes orales 1. Regarder la terminaison évite donc beaucoup de fautes d'accord.
Sources
- Reconnaître le verbe, son fonctionnement et sa morphologie, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Exemples de réussite, propositions d'œuvres littéraires — Français 6e, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
- Verbe, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
- Le Verbe médias, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
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