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Français · 6e

Les monstres de la mythologie : fiche de lecture de 6e

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Au programme de 6e, l'entrée littéraire « Rencontrer des monstres : expérience de l'autre, expérience de soi » invite à lire des récits où apparaissent des monstres 1.
  • Le monstre sert à s'interroger sur les limites de l'humain 2.
  • Scylla était d'abord une nymphe : Circé l'a changée en monstre marin, par jalousie, dans la version d'Ovide 5.
  • Andromède, offerte à un monstre marin par la faute de sa mère, est sauvée par Persée, qui devient son époux 4.
  • Question à garder en tête : le monstre est-il toujours celui qu'on croit 3 ?

Présentation : de quoi parle cette fiche ?

Dans les récits de la mythologie grecque, les héros croisent souvent des créatures effrayantes : monstres marins, êtres à plusieurs corps, bêtes féroces. Cette fiche ne raconte pas un seul livre. Elle te propose de lire de près deux histoires de monstres, celle de Scylla et celle d'Andromède, pour comprendre à quoi servent ces créatures dans un récit.

En classe de 6e, ce travail s'inscrit dans une entrée du programme de français intitulée « Rencontrer des monstres : expérience de l'autre, expérience de soi » 1. Le titre résume bien l'enjeu : face au monstre, le héros découvre quelque chose sur l'autre, mais aussi sur lui-même.

Contexte : les monstres et la littérature

Les monstres ne sont pas là seulement pour faire peur. Un document de l'Éduscol consacré aux Métamorphoses d'Ovide les relie à l'entrée du programme sur la rencontre avec les monstres 1. Ovide est donc l'un des auteurs auxquels les élèves de 6e peuvent être confrontés pour ce thème.

Les professeurs partent d'une grande question : comment les monstres, à travers les époques, la littérature et d'autres arts, aident-ils les humains à s'interroger 2 ? On peut la reformuler simplement : qu'est-ce que le monstre nous apprend sur nous ?

Une autre séquence de 6e est intitulée « Le monstre est-il bien celui qu'on croit ? » 3. Cette question te servira tout au long de la fiche : dans certaines histoires, la créature effrayante a été victime avant de devenir terrible, et ce sont parfois les humains qui se conduisent mal.

Premier récit : Scylla, de la nymphe au monstre

Scylla est un bon exemple de monstre qui n'a pas toujours été monstrueux. Dans la mythologie grecque, c'est une nymphe que la magicienne Circé a changée en monstre marin 5.

Remarque comme le récit est construit : la transformation n'est pas un caprice du hasard. Elle naît d'un sentiment humain, la jalousie. Le monstre est donc le produit d'une histoire d'amour qui tourne mal.

À quoi ressemble Scylla ? Un catalogue anonyme de créatures légendaires du VIIIe siècle, le Liber monstrorum, la décrit avec une tête et une poitrine de jeune fille, un ventre de loup et une queue de dauphin 5. Ce mélange de parties de corps différentes est typique des monstres : on reconnaît quelque chose d'humain, mais l'ensemble est déformé.

Le même texte la présente comme le monstre le plus hostile aux marins dans le détroit situé entre l'Italie et la Sicile 5.

Scylla, Charybde et Ulysse : un passage dangereux

Scylla n'agit pas seule dans les légendes. On la retrouve avec Charybde, dans plusieurs récits. Les Argonautes, par exemple, réussissent à passer entre les deux monstres sans dommage, grâce à la protection d'Héra 5.

Ulysse, lui aussi, doit franchir ce passage. Il suit les conseils de Circé : après avoir dépassé les sirènes, il met le cap sur Scylla, qui apparaît comme une roche à bâbord, avant l'étroit passage qui ouvre vers le sud 5.

Cette idée est utile pour ta lecture : un monstre peut donner un visage à un danger réel. La mer, les rochers et les tourbillons font peur ; le récit les transforme en créature qu'on peut nommer, décrire et, peut-être, éviter. Une autre hypothèse, présentée comme marginale, propose que le nom de Scylla ait d'abord désigné le rocher lui-même 5.

Second récit : Andromède et le monstre marin

Dans l'histoire d'Andromède, le monstre arrive de l'extérieur, et c'est la jeune fille qui devient victime. Andromède est une princesse éthiopienne, fille du roi Céphée. Elle subit les conséquences de l'orgueil de sa mère, Cassiopée 4.

Ici, la question « le monstre est-il bien celui qu'on croit ? » prend un autre sens. La créature marine est dangereuse, mais l'injustice vient aussi des humains : une jeune fille innocente est sacrifiée pour réparer l'orgueil d'une autre. Le texte pousse le lecteur à se demander où se trouve la vraie faute.

Personnages, thèmes et pistes de réflexion

Voici les personnages à connaître et le rôle que chacun joue dans les deux histoires.

« Le monstre est-il bien celui qu'on croit ? » 3

Commentaire : la question invite à ne pas s'arrêter à l'apparence. Une créature effrayante peut avoir une histoire, et un personnage d'aspect humain peut agir de façon cruelle.

Une citation courte à commenter

Les monstres aujourd'hui : un thème qui continue

Les monstres antiques n'ont pas disparu des histoires modernes. Le roman La Mer des monstres, deuxième tome de la série Percy Jackson, réécrit des mythes d'Ulysse et des Argonautes : les héros y affrontent Charybde et Scylla 5. Si tu l'as lu, tu retrouveras les créatures de cette fiche.

Le manga Saint Seiya, lui, s'inspire de la mythologie grecque, et les armures de ses personnages sont liées aux constellations 4. Le chevalier d'Andromède y retourne la situation du mythe : la figure enchaînée devient celle qui utilise ses chaînes comme une force 4.

Quiz

5 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Dans la version d'Ovide, qui transforme la nymphe Scylla en monstre marin ?

  2. Pourquoi Andromède est-elle exposée sur un rocher ?

  3. Quelle description du Liber monstrorum correspond à Scylla ?

  4. Selon le thème étudié en 6e, à quoi sert surtout la figure du monstre dans un récit ?

  5. Persée a besoin du pouvoir pétrifiant de la tête de Méduse pour vaincre le monstre marin d'Andromède.

Les questions qu'on se pose

Scylla est-elle méchante ou victime ?

Les deux à la fois, et c'est ce qui rend l'histoire intéressante. Scylla était une nymphe avant que Circé, jalouse, la change en monstre 5. Elle est donc d'abord victime d'une vengeance. Devenue monstre, elle est ensuite redoutée des marins. Dans ton devoir, tu peux montrer que le récit invite à nuancer son jugement, comme la question « Le monstre est-il bien celui qu'on croit ? » 3.

Pourquoi les monstres ont-ils un corps mélangé ?

Le mélange de parties d'êtres différents rend la créature inquiétante : on y reconnaît des morceaux familiers, mais l'ensemble reste étrange. C'est le cas de Scylla, que le Liber monstrorum, un catalogue du VIIIe siècle, décrit avec une tête de jeune fille, un ventre de loup et une queue de dauphin 5. Retiens que décrire ce corps est un moyen de faire ressentir la peur au lecteur.

Que faut-il dire sur un monstre dans un devoir de français ?

Trois choses : son aspect physique, ses actions et le lieu où il se trouve 2. Ajoute ensuite ce que le monstre révèle : une crainte, une injustice, une question sur l'humain 1. Une simple description, sans interprétation, reste incomplète.

Les monstres de la mythologie existent-ils encore dans les livres d'aujourd'hui ?

Oui. Dans le roman La Mer des monstres, les héros rencontrent Charybde et Scylla 5. Dans le manga Saint Seiya, un personnage porte le surnom d'Andromède et utilise ses chaînes comme une force 4. Les auteurs reprennent les mythes pour les réinventer, ce qui montre que ces monstres parlent toujours aux lecteurs.

Sources

  1. Les Métamorphoses d'Ovide et les monstres - Fiche de transmission, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Progressions pédagogiques : Le monstre aux limites de l'humain, Académie de Nancy-Metz. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Exemple de progression 6e - Français et culture antique, Académie de Lyon. Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Andromède (mythologie), Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
  5. Scylla (monstre), Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.

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