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Mathématiques · 6e

Fraction et quotient : fiche de révision de 6e

Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Une fraction ab\frac{a}{b} s'écrit avec deux entiers, bb étant différent de 0 : c'est le quotient de aa par bb 6.
  • Le numérateur aa compte les parts prises ; le dénominateur bb donne le nombre de parts égales du tout 6.
  • En 6e, on passe de la fraction « partage » à la fraction « quotient » 5.
  • Une fraction dont le numérateur dépasse le dénominateur se décompose en unités entières plus une fraction 6.
  • Une fraction est un nombre : elle sert à mesurer une grandeur ou à repérer un point 1.

Ce qu'est une fraction

Une fraction peut décrire le partage d'un tout. Le dénominateur indique en combien de parts égales on coupe ce tout. Le numérateur indique combien de ces parts on prend 6. Par exemple, 34\frac{3}{4} d'une tarte : on coupe la tarte en 4 parts égales et on en garde 3.

La fraction comme quotient

Numérateur plus grand que dénominateur

Questions flash

4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Que représente la fraction ab\frac{a}{b}, avec b≠0b \neq 0 ?

  2. Dans la fraction 38\frac{3}{8}, que dit le dénominateur ?

  3. On partage équitablement 5 pizzas entre 4 personnes. Quelle fraction d'une pizza reçoit chacune ?

  4. Vrai ou faux : si le numérateur d'une fraction dépasse son dénominateur, alors cette fraction vaut moins que 1.

Les questions qu'on se pose

Quelle différence entre fraction « partage » et fraction « quotient » ?

Dans le sens partage, on découpe un tout en parts égales et on en prend un certain nombre 6. Dans le sens quotient, ab\frac{a}{b} est le nombre obtenu en divisant aa par bb 6. Le passage de l'un à l'autre se fait en 6e 5. Les deux sens décrivent la même fraction, vue sous deux angles.

Peut-on écrire une fraction avec un dénominateur égal à 0 ?

Non. La définition impose b≠0b \neq 0 6. Partager en zéro part n'a pas de sens, donc une telle écriture n'est pas une fraction.

Comment passer de $\frac{7}{3}$ à une écriture avec des unités entières ?

Divise 7 par 3 : le quotient est 2 et le reste est 1. Tu obtiens 2+132 + \frac{1}{3} 6. Le quotient donne les unités entières et le reste devient le numérateur de la fraction restante.

Sources

Programme visé : Programme d'enseignement du cycle de consolidation (cycle 3) - Mathématiques · Bulletin officiel de l'éducation nationale

  1. Programme d'enseignement du cycle de consolidation (cycle 3) - Mathématiques, Bulletin officiel de l'éducation nationale. Consulté le 10 novembre 2026.
  2. Fractions et quotients : enseignement en 6e - Document pédagogique Éduscol, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  3. Le quotient comme sens de la fraction en 6e - Guide d'enseignement, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  4. Accompagnement pédagogique fractions et numération - Ressource Éduscol, Éduscol. Consulté le 10 novembre 2026.
  5. Ressources pédagogiques sur les fractions - 6e, IREM Université de Poitiers. Consulté le 10 novembre 2026.
  6. Fraction (mathématiques), Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.

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