Les structures d'accueil : fiche de révision Bac pro AEPA

Au bac pro AEPA, tu ne prépares pas une animation dans le vide. Tu travailles toujours dans une structure, avec ses règles, ses publics et ses objectifs. La formation te prépare à bâtir un projet d'animation qui s'appuie sur le contexte d'exercice et sur le projet porté par la structure où tu es employé.¹

Connaître la structure, c'est donc la première étape de toute séance : on ne propose pas la même activité dans un accueil d'enfants que dans un lieu qui reçoit des adultes en situation de handicap.

Les mineurs y viennent pendant les vacances scolaires, mais aussi avant ou après l'école, ou en dehors du temps scolaire.⁵ On distingue deux grandes familles :

• les séjours de vacances, que l'on appelait autrefois colonies de vacances ;⁵
• les accueils de loisirs, qui remplacent l'ancien centre de loisirs, en périscolaire ou en extrascolaire.⁵

Les centres de loisirs ont élargi peu à peu leurs horaires : d'abord les petites vacances, puis les mercredis et samedis, enfin les moments avant et après la classe.⁵

Un ACM n'a pas un seul type de gestionnaire. Plusieurs organismes peuvent en gérer un ou plusieurs : centre social, maison des jeunes et de la culture (MJC), maison de quartier, foyer de jeunes, mairie, communauté de communes, association de scoutisme, etc.⁵

Chaque accueil de loisirs a son propre fonctionnement. Il décide de la place donnée à l'enfant, organise la vie quotidienne et collective, choisit les activités et monte des projets d'animation sur la durée.⁵

Les structures ne s'adressent pas toutes aux enfants en loisirs.

• Petite enfance : les enfants de 3 mois à 3 ans sont accueillis chez des particuliers (garde à domicile) ou dans des structures collectives, publiques ou privées, comme les crèches et les jardins d'enfants.²
• Accompagnement à domicile ou en structure : le métier d'accompagnant éducatif et social se décline selon qu'on aide une personne chez elle ou dans une structure collective.¹
• Personnes âgées : selon leur degré d'autonomie, elles peuvent vivre en résidence autonomie, être reçues en accueil de jour ou résider en EHPAD (établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes).
• Adultes en situation de handicap : un foyer d'accueil médicalisé (FAM) héberge des adultes lourdement handicapés qui ont besoin de soins au quotidien.

Retiens la distinction à domicile / en structure collective : elle revient dans les formations liées à l'accompagnement.¹

Le BAFA est le diplôme propre à l'animation volontaire. Des titres et diplômes professionnels permettent aussi d'animer un ACM, mais tous les diplômes d'animation ne donnent pas accès à tous les accueils.⁵

Pour diriger certains grands accueils permanents, un diplôme professionnel précis, enregistré au RNCP, est exigé.⁵

Tu travailles en outre au sein d'une équipe : le référentiel de l'accompagnement cite l'organisation du travail en équipe et l'accueil de nouveaux agents ou de bénévoles.³ La communication professionnelle fait aussi partie de ta formation.¹