Bac pro Métiers de la mode - vêtements · Bac proBac pro
La gradation : quiz de Bac pro Métiers de la mode
Publié le 10 novembre 2026 · Mis à jour le 10 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La gradation consiste à décliner le patron d'un modèle dans les différentes tailles, sans trahir le modèle d'origine.2
- Elle s'adapte aux morphologies et aux mensurations, puis débouche sur une fiche technique pour l'industrialisation.2
- On l'applique à partir d'un tableau des mesures, avec les règles de gradation disponibles dans l'entreprise.3
- Les points à grader se déplacent selon des vecteurs de gradation, définis dans un repère orthonormé.1
Avant de commencer
Ce quiz porte sur la gradation telle qu'on la pratique en atelier de patronage : partir du patron d'un modèle de référence et produire les autres tailles. Il ne concerne pas la figure de style qui porte le même nom en cours de français.
Quiz
14 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
-
La gradation sert à produire, à partir du patron d'origine, les autres tailles de la gamme.2 Assembler relève des procédés d'assemblage, étudiés ensuite ; choisir ou classer les matières relève du chapitre sur les matières textiles. Ces trois propositions sont donc d'autres étapes du métier, pas la gradation.
-
Décliner un patron suppose de conserver l'intégrité du modèle de départ.2 Garder les mêmes dimensions dans toutes les tailles serait contradictoire : une taille supérieure a justement des mesures différentes. La couleur et le prix ne concernent pas le patron.
-
C'est vrai : le patron est décliné en s'adaptant aux morphologies et aux mensurations des clients visés.2 Dire que tout le patron grandit d'un même pourcentage ignorerait cette adaptation, qui est précisément le travail du gradeur.
-
Selon le référentiel du Bac pro, on met en œuvre ces règles en partant d'un tableau des mesures, qui donne les dimensions de chaque taille.3 Les trois autres documents servent dans une entreprise, mais aucun ne fournit les mesures des tailles.
-
Taille, bassin, carrure et fourche font partie des mesures citées pour concevoir la gradation à partir des tableaux.1 Le grammage décrit une propriété de la matière, pas une dimension du corps : il n'a pas sa place dans un tableau de mesures.
-
Appliquer les règles à partir d'un tableau des mesures est l'une des tâches détaillées de cette compétence.3 Les autres propositions sont soit des réglages de machine, soit des actes commerciaux, étrangers à la gradation.
-
Les lignes essentielles à repérer sont la largeur, la hauteur et le tour.1 Couleur, matière et motif décrivent l'aspect du produit, pas ses dimensions ; prix, poids et délai sont des données de gestion.
-
Le sens des vecteurs de gradation s'identifie dans un repère orthonormé.1 Un tableau de proportionnalité sert à comparer des grandeurs, mais ne positionne pas un point sur le patron ; le cercle chromatique concerne les couleurs.
-
Le déplacement par taille est un vecteur ; on le répète trois fois : 3 × 0,5 = 1,5 cm. L'erreur tentante est d'ajouter 3 à 0,5, ce qui revient à mélanger un nombre de tailles et une longueur.
-
On ajoute trois fois l'écart : 92 + 3 × 4 = 92 + 12 = 104 cm. Ceux qui trouvent 96 n'ont ajouté l'écart qu'une seule fois ; ceux qui trouvent 108 l'ont ajouté quatre fois.
-
C'est vrai : la gradation est suivie de l'élaboration d'une fiche technique qui prépare la production en série.2 La fiche ne remplace pas la gradation, elle la prolonge.
-
Le référentiel mentionne des patronages industriels et des planches de gradation réalisés à l'aide de logiciels.3 Les trois autres documents ne servent pas à décrire le déplacement des points du patron.
-
Les particularités du patron (poches, boutonnières, fermetures) doivent se retrouver dans chaque taille, puisque l'intégrité du modèle est conservée.2 Le fait que la taille soit différente ne suffit pas : on attend une taille nouvelle d'un modèle identique, pas un autre modèle.
Les questions qu'on se pose
À quoi sert la gradation dans un atelier de mode ?
Faut-il savoir faire les calculs de gradation à la main au Bac pro ?
Le référentiel demande d'appliquer et d'adapter des règles de gradation à partir d'un tableau des mesures.3 Les logiciels servent ensuite à réaliser les planches de gradation, mais comprendre le sens des déplacements reste indispensable pour contrôler le résultat.
Sources
- Progressivité gradation — RNR (Ressource Nationale de Référence), Éduscol STI. Consulté le 10 novembre 2026.
- Patronnier-gradeur / Patronnière-gradeuse — Métier et formation, ONISEP. Consulté le 10 novembre 2026.
- Référentiel du Bac pro Métiers de la mode - Vêtements, Éduscol STI. Consulté le 10 novembre 2026.
- Gradation, Wikipédia. Consulté le 10 novembre 2026.
Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.