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Bac pro Technicien en chaudronnerie industrielle (TCI) · Bac proBac pro

Les assemblages : quiz de Bac pro TCI

Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Assembler des éléments, des ensembles ou des sous-ensembles est la tâche A2-T4 ; contrôler les assemblages est la tâche A2-T5.2
  • Le savoir S4 regroupe les procédés et moyens d'assemblage et de montage, dont le soudage à l'arc électrique (S 4.11).1
  • Avant d'assembler, on identifie la fonction et le mode d'assemblage des éléments (A1-T1) à partir du dossier technique.2
  • L'autonomie progresse : sur un ouvrage plan, d'abord avec démonstration et mode opératoire, puis sans mode opératoire ; sur un ouvrage non plan, d'abord guidé, puis en choisissant soi-même la mise en position et le maintien.3

Avant de commencer

Ce quiz porte sur les assemblages en chaudronnerie industrielle. Il vérifie que tu sais situer l'assemblage dans le métier : à quel moment on assemble, avec quels documents, par quels procédés, et avec quel degré d'autonomie.

Tu y croiseras les procédés comme le soudage et le boulonnage1, les tâches professionnelles qui concernent l'assemblage et son contrôle2, ainsi que les compétences de lecture de graphes et de mise en œuvre sur ouvrage plan ou non plan3.

Quiz

13 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. Quelle tâche professionnelle porte le code A2-T4 ?

  2. Quelle tâche consiste à contrôler les pièces fabriquées et les assemblages ?

  3. Quelle tâche demande d'identifier la fonction et le mode d'assemblage des éléments constitutifs d'un ensemble ?

  4. Le soudage à l'arc électrique fait partie des savoirs sur les procédés et moyens d'assemblage et de montage.

  5. Parmi ces procédés, lesquels sont cités comme procédés d'assemblage ? (plusieurs réponses)

    Plusieurs réponses possibles.

  6. Que contient le dossier technique qui sert à préparer un assemblage ?

  7. Pour décoder le graphe d'assemblage d'un sous-ensemble simple, combien d'éléments au maximum le référentiel mentionne-t-il ?

  8. Au niveau d'autonomie le plus guidé, comment l'élève assemble-t-il un ouvrage plan en profilés ?

  9. Pour assembler un ouvrage non plan au niveau le plus autonome, que doit-on déterminer soi-même ?

  10. Installer l'aire d'assemblage fait partie des compétences liées à la mise en œuvre de l'assemblage d'un ouvrage.

  11. Le technicien en chaudronnerie ne travaille que des aciers ordinaires.

  12. Que demande la compétence liée aux liaisons et à la nature des assemblages d'un sous-ensemble ?

  13. À quel procédé correspond le savoir S 4.11 ?

Les questions qu'on se pose

Quelle différence entre un graphe d'assemblage et un graphe de montage ?

Le référentiel demande de savoir décoder les deux : le graphe d'assemblage d'un sous-ensemble simple, puis le graphe de montage d'un sous-ensemble.3 Le premier aide à voir quels éléments sont reliés ; le second sert à comprendre l'ordre des phases de réalisation, que tu dois pouvoir justifier.3

Pourquoi le quiz mélange-t-il des codes de tâches et des procédés ?

Parce que l'assemblage s'étudie à deux niveaux : les tâches du métier (identifier le mode d'assemblage, assembler, contrôler)2 et les procédés techniques comme le soudage ou le boulonnage.1 Connaître les deux t'aide à situer chaque geste dans le déroulement d'une fabrication.

Sources

Programme visé : Bac pro Technicien en chaudronnerie industrielle - Référentiels du diplôme · Éduscol - Ministère de l'Éducation Nationale

  1. Bac pro Technicien en chaudronnerie industrielle - Référentiels du diplôme, Éduscol - Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 9 novembre 2026.
  2. Annexes du Bac Pro TCI - Procédés et assemblages, Éduscol - Référentiels professionnels. Consulté le 9 novembre 2026.
  3. Site académique de Strasbourg - Repères et compétences Bac Pro TCI, Académie de Strasbourg. Consulté le 9 novembre 2026.

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