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La vie quotidienne et les loisirs en anglais : fiche de CAP
Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Pour parler de ta routine, utilise le présent simple : I get up, I have breakfast, I go to work.
- Les adverbes de fréquence (always, usually, often, sometimes, never) se placent avant le verbe, mais après to be.
- À la 3e personne du singulier, le verbe prend un -s : she plays, he watches.
- Pour les goûts, on emploie like / love / enjoy / hate + verbe en -ing : I like swimming.
- Choisis le bon verbe : play + jeu ou sport d'équipe, go + activité en -ing, do + activité individuelle.
Ce que recouvre la vie quotidienne
La vie quotidienne, ce sont les gestes que l'on répète chaque jour : travailler, se déplacer, faire les courses, manger, se soigner, voir ses amis, se reposer ou dormir 2. Les loisirs en font partie : le soir est souvent un moment de temps libre 2. Le programme de langues vivantes du CAP prévoit d'ailleurs un thème « Sports et loisirs » 1.
À l'examen, on te demande surtout de parler de toi simplement : décrire ta journée, dire ce que tu aimes faire et proposer une activité. Tu n'as pas besoin de longues phrases ; il te faut des phrases justes et des mots précis.
Décrire ta journée : le vocabulaire de la routine
Parler de tes loisirs et de tes goûts
Le choix du verbe dépend de l'activité. Retiens les groupes les plus utiles.
Pour exprimer tes goûts : I love / I like / I enjoy / I don't like / I hate suivis d'un verbe en -ing : I love cooking. She enjoys cycling. We don't like waiting.
Dire à quelle fréquence
Les adverbes de fréquence précisent si l'habitude est régulière ou rare.
Pièges à éviter
Questions flash
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Avec I, le présent simple garde la forme de base : I get up. gets est réservé à he / she / it, getting n'est pas conjugué et got est un passé, alors que la consigne demande le présent simple.
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À la 3e personne du singulier, le verbe prend un -s : she plays. La première forme oublie ce -s, les deux dernières ajoutent un is ou un -ing inutile pour une habitude.
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Vrai : go + verbe en -ing sert à parler d'une activité de loisir (go swimming, go running). Elle désigne une activité que l'on pratique, ici la natation.
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La question porte sur tes loisirs, donc seule la troisième réponse convient. « I'm fine » répond à How are you?, « I'm seventeen » donne l'âge et « It's Monday » donne le jour.
Les questions qu'on se pose
Comment savoir s'il faut dire play, go ou do ?
Regarde l'activité. Play va avec les jeux, les sports de balle et les instruments (play football, play the guitar). Go va avec les activités qui se terminent en -ing (go running). Do va avec les activités individuelles ou de pratique (do judo, do yoga). En cas de doute, apprends l'expression entière, pas le verbe seul.
Que dois-je savoir dire à l'oral le jour de l'examen ?
Prépare quelques phrases simples et exactes : décrire ta journée type, dire deux ou trois loisirs que tu aimes, préciser à quelle fréquence tu les pratiques et inviter quelqu'un (Let's go to the cinema!). Des phrases courtes et correctes valent mieux que de longues phrases fautives.
Où place-t-on l'adverbe de fréquence ?
Avec to be, il vient après le verbe : He is never late. Avec tous les autres verbes, il passe avant : He never arrives late. C'est l'exception principale à retenir.
Sources
Programme visé : Langues vivantes étrangères - CAP · education.gouv.fr
- Langues vivantes étrangères - CAP, education.gouv.fr. Consulté le 9 novembre 2026.
- Vie quotidienne, Wikipédia. Consulté le 9 novembre 2026.
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