Déchets et recyclage : exercices corrigés pour le CAP PSE

A : tu n'acceptes pas l'objet, donc aucun déchet n'est créé. C'est refuser.

B : tu achètes la même chose avec moins d'emballage, donc moins de déchets. C'est réduire.

C : le manteau n'est pas détruit, il sert à une autre personne. C'est réutiliser.

D : la bouteille est envoyée dans une filière qui récupère la matière pour en refaire des objets. C'est recycler.

E : la gourde sert des centaines de fois, ce qui évite aussi de nombreuses bouteilles. C'est réutiliser (et cela réduit les déchets en même temps).

Le moins prioritaire est D, le recyclage : il intervient quand on n'a pu ni éviter ni réduire le déchet.¹

Calcule le pourcentage restant : $100 - 30 = 70$, donc il reste 70 % de la quantité de départ.

Écris le coefficient : $70\,\% = 0{,}70$.

Multiplie : $400 \times 0{,}70 = 280$.

Rédige la réponse : le foyer jetterait 280 kg de déchets par an.

Vérifie : 280 est bien inférieur à 400, et la baisse est de $400-280 = 120$ kg, soit $120 \div 400 = 0{,}30$, c'est-à-dire 30 %.

Traduis « un tiers » par une division par 3.

Calcule : $12 \div 3 = 4$.

Rédige la réponse : la poubelle contient environ 4 kg de biodéchets.

Choisis un geste : ajuster les quantités cuisinées pour limiter les restes, ou, à la cantine, donner le pain non consommé à des personnes sans abri, une idée avancée dans le guide destiné aux établissements scolaires.¹

Identifie la partie (117 kg recyclés) et le tout (180 kg produits).

Calcule la fraction : $\dfrac{117}{180} = 0{,}65$.

Passe en pourcentage : $0{,}65 \times 100 = 65$, donc le taux de recyclage est de 65 %.

Calcule la masse non recyclée : $180 - 117 = 63$ kg.

Compare : 65 % est supérieur à 50 %, donc l'atelier dépasse ce repère européen.³ Vérifie la cohérence : $65 + 35 = 100$ %, et $35\,\%$ de 180 kg donne bien 63 kg.

Calcule la part des petits appareils : $2 \times 0{,}10 = 0{,}20$ €.

Garde l'appareil moyen : $1 \times 2{,}50 = 2{,}50$ €.

Garde le grand appareil : $1 \times 13 = 13$ €.

Additionne : $0{,}20 + 2{,}50 + 13 = 15{,}70$ €.

Réponds : la famille paie 15,70 € d'éco-participation au total.

Pour la question 2 : cette somme est comprise dans le prix d'achat des nouveaux équipements, ce n'est pas un supplément à part.⁴

Écris le rapport : $\dfrac{113\,000}{193\,000} \approx 0{,}5855$.

Arrondis au centième : environ 0,59 t de CO2 évitée par tonne de DEEE recyclée.

Applique à 40 tonnes avec la valeur non arrondie : $40 \times \dfrac{113\,000}{193\,000} \approx 23{,}42$ tonnes de CO2.

Vérifie avec la valeur arrondie : $40 \times 0{,}59 = 23{,}6$, proche mais moins précis, d'où l'intérêt de ne pas arrondir en cours de calcul.

Pour la question 3 : le chiffre est présenté au conditionnel (« aurait été évité »), donc c'est une estimation. Il vient d'une période précise, d'un seul éco-organisme et d'appareils variés ; un autre lot, de composition différente, peut donner un autre résultat.

Question 1 : la réparation et la revente ont la meilleure empreinte. L'appareil reste en usage plus longtemps, donc son impact environnemental négatif diminue, alors que le recyclage détruit l'équipement pour n'en récupérer que certains matériaux.⁴

Question 2 : le matériel électrique et informatique contient des agents ignifuges bromés, dont certains sont des perturbateurs endocriniens avérés en laboratoire. Les personnes qui démontent ou cassent le matériel y sont particulièrement exposées.⁴ Plus largement, certains déchets sont toxiques ou contaminants et présentent des risques pour ceux qui les trient ou les manipulent.³

Question 3, première mesure : ne pas casser ni broyer les appareils, mais les démonter proprement, en portant des gants et des lunettes, pour éviter d'avoir de la poussière au contact.

Question 3, deuxième mesure : travailler dans un local aéré, interdire de manger ou boire à l'atelier et se laver les mains après chaque séance de démontage.

Question 4 : le fabricant doit prendre en charge le traitement des déchets issus de ses produits : l'Union européenne impose aux fabricants de produits électroniques de s'en charger.⁴ C'est le principe de la responsabilité élargie du producteur (REP), qui confie au producteur la gestion de certains déchets.² Le consommateur y contribue en payant l'éco-participation comprise dans le prix.⁴