Français · CM1
Écrire un portrait : fiche de révision CM1
Publié le 12 novembre 2026 · Mis à jour le 12 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- Un portrait fait voir et comprendre une personne : son physique et son caractère.
- Avant d'écrire, liste tes idées en vrac, puis range-les en paragraphes 2.
- Utilise des adjectifs précis, des comparaisons et des détails plutôt que « gentil » ou « beau ».
- Prouve le caractère par une habitude, un geste ou une phrase que dit la personne.
- Relis : accords dans le groupe nominal, ponctuation, majuscules, mots répétés.
Ce qu'est un portrait
On peut faire le portrait d'une personne réelle (ta grand-mère, un camarade) ou d'un personnage inventé : au cycle 3, on écrit des textes à partir de situations vécues ou imaginées 1. Le but est le même : le lecteur doit pouvoir se représenter la personne, comme s'il la croisait.
Préparer son portrait
Écrire le physique et le caractère
Pour le physique, va du général au précis : la taille, le visage, puis les détails (regard, cheveux, vêtements). Pour le caractère, ne te contente pas de dire « il est gentil » : montre-le avec un geste ou une habitude.
Relire son portrait
Questions flash
3 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
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Un portrait présente à la fois ce qu'on voit (physique) et la façon d'être (caractère). Décrire seulement les vêtements est tentant, mais ce n'est qu'un détail du physique et on n'apprend rien sur la personne.
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Le geste concret prouve la gentillesse et fait voir la scène. « Elle est gentille » affirme sans montrer. Les cheveux longs relèvent du physique, et la saison de naissance ne dit rien du caractère.
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Vrai : la liste évite d'oublier des idées et aide à les trier en physique et caractère. On pourrait croire qu'elle fait perdre du temps, mais elle permet d'écrire ensuite plus vite et mieux.
Les questions qu'on se pose
Comment éviter de répéter « il est » à chaque phrase ?
Change le début de tes phrases : commence par un détail (« Ses lunettes rondes glissent… »), une action (« Quand il rit, … ») ou un lieu. Tu peux aussi utiliser le verbe « avoir », « porter » ou « sembler ».
Puis-je inventer des détails sur la personne ?
Si le portrait est celui d'un personnage imaginaire, oui, c'est même le but. Pour une personne réelle, appuie-toi sur ce que tu as vraiment observé, sinon ton portrait sonnera faux.
Sources
Programme visé : Écrire un portrait - CM1 Français · Ministère de l'Éducation Nationale - Éduscol
- Écrire un portrait - CM1 Français, Ministère de l'Éducation Nationale - Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- Français - Exemples de réussite et propositions d'œuvres littéraires CM1, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- Portraits - Fiches et liens avec les programmes, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- Livret d'accompagnement de programme 2025 - Français, Éduscol. Consulté le 12 novembre 2026.
- Machine à écrire, Wikipédia. Consulté le 12 novembre 2026.
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