Enseignement scientifique · Première
L'histoire de l'âge de la Terre : fiche de 1re
Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- L'âge actuellement admis de la Terre est de 4,54 milliards d'années, à 1 % près : il repose sur la datation radiométrique de météorites, cohérente avec les plus anciennes roches lunaires et terrestres.5
- Cet âge correspond au début de l'accrétion de la Terre ; la durée exacte de cette accrétion reste incertaine, donc l'âge précis est délicat à définir.5
- Avant la science moderne, on a tantôt supposé un temps sans début, tantôt déduit un âge de la Bible (environ 6 000 ans à la Renaissance).5
- Des arguments de plus en plus physiques (érosion, sels des océans, refroidissement, sédiments, évolution, radioactivité) ont fait reculer l'âge de la Terre : le savoir scientifique se construit par étapes et par la discussion collective.23
Pourquoi cette question est au programme
Le programme d'enseignement scientifique de Première place cette histoire dans le thème « La Terre, un astre singulier ». Il s'appuie sur la notion de radioactivité et sur la façon dont on a progressivement cerné l'âge de la Terre.1
L'âge de la Terre est une durée sans commune mesure avec celle d'une vie humaine. Pour la comprendre, les scientifiques ont mobilisé des arguments très différents, et c'est ce cheminement que tu dois savoir retracer.2
La valeur actuelle et ce qu'elle désigne
Cette valeur ne vient pas d'une roche terrestre isolée. Elle repose sur la datation radiométrique des météorites, et elle s'accorde avec l'âge des plus anciens échantillons connus, lunaires comme terrestres.5
Des idées anciennes aux premiers doutes
Dans beaucoup de cosmologies anciennes, le temps n'a pas de début : la Terre appartient à un cycle cosmique éternel. Chez Aristote, le monde existe depuis toujours.5
Au XIVe siècle, le philosophe Jean Buridan et son élève Nicole Oresme contestent la vision d'Aristote. Ils jugent que l'érosion lente et la formation des reliefs demandent bien plus de temps que ne le suggère la Bible. Buridan envisage donc des cycles géologiques s'étendant sur des dizaines de millions d'années.5
À la Renaissance pourtant, en Occident chrétien, on calcule encore l'âge de la Terre à partir des générations bibliques, avec des ajouts d'astronomie et d'histoire écrite. Le résultat est d'environ 6 000 ans, même si certains discutent déjà ce chiffre.5
Des arguments physiques, des âges de plus en plus longs
L'astronome Edmond Halley propose une méthode scientifique : mesurer la quantité de sels contenue dans les océans et la masse de sel que les fleuves y apportent chaque année. Il en déduit que la Terre est bien plus ancienne qu'on ne le croit.5
En 1802, Lamarck bâtit un modèle physique des océans et conclut que la Terre a au moins plusieurs milliards d'années.5
Au XVIIIe siècle, Buffon chauffe des boulets de fer et mesure leur temps de refroidissement : il en tire pour la Terre un âge d'environ 75 000 ans. Au XIXe siècle, Kelvin applique la physique de la diffusion de la chaleur à la Terre et obtient quelques dizaines de millions d'années. Les géologues, eux, comparent l'épaisseur des couches sédimentaires à leur vitesse de dépôt et trouvent des durées bien plus longues. Darwin juge lui aussi que l'évolution des êtres vivants demande des centaines de millions d'années. Perry conteste le calcul de Kelvin, qui suppose une Terre refroidie seulement par conduction : cette hypothèse éloigne son résultat de l'âge réel.3
La radioactivité : la mesure moderne
Avec la révolution scientifique puis la datation radiométrique, des minéraux riches en uranium se sont révélés vieux de plus d'un milliard d'années.5 La radioactivité offre ainsi une horloge naturelle, bien plus fiable que les arguments précédents.1
Les météorites jouent un rôle clé : leur datation radiométrique fixe la valeur de 4,54 milliards d'années. L'hypothèse dominante est que l'accrétion de la Terre a débuté peu après la formation des plus anciens constituants des météorites.5
Questions flash
5 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
-
La valeur actuelle est de 4,54 milliards d'années, obtenue par datation radiométrique de météorites. Les 6 000 ans correspondent à l'estimation fondée sur la Bible à la Renaissance, aujourd'hui abandonnée.
-
C'est la datation radiométrique des météorites qui fournit la valeur, en accord avec les plus anciennes roches lunaires et terrestres. Les fossiles sont bien plus récents que la formation de la planète : ils ne peuvent pas la dater.
-
Vrai : cet âge marque le début de la formation de la planète par accrétion. Il ne désigne pas la fin de cette formation, dont la durée n'est pas connue précisément.
-
Les érudits partaient des générations bibliques et obtenaient environ 6 000 ans. Le temps infini relève des cosmologies anciennes comme celle d'Aristote, et les dizaines de millions d'années viennent de Buridan au XIVe siècle, puis du calcul de Kelvin au XIXe siècle.
-
Halley raisonne sur le sel des océans et sur ce que les fleuves y déversent chaque année. La radioactivité n'était pas encore exploitée à son époque, et compter des générations est la méthode biblique, non scientifique.
Les questions qu'on se pose
Pourquoi dit-on que l'âge de la Terre est difficile à définir précisément ?
Parce que la Terre ne s'est pas formée d'un coup : l'accrétion a duré un temps encore mal connu, selon les modèles de quelques millions à cent millions d'années. Les 4,54 milliards d'années désignent le début de ce processus, avec une incertitude d'environ 1 %.5
Pourquoi ne pas simplement dater la plus vieille roche de la Terre ?
Une roche peut contenir des minéraux plus anciens qu'elle, par exemple des grains arrachés à d'autres roches. Sa date ne donne donc pas celle de la planète. On s'appuie plutôt sur les météorites, cohérentes avec les plus vieux échantillons terrestres et lunaires.5
Que doit-on savoir faire à propos de cette notion ?
Il faut pouvoir retracer le cheminement qui a mené à l'âge actuel et interpréter des documents présentant les arguments utilisés au cours de l'histoire. Appuie-toi pour cela sur la méthode donnée plus haut : démarche, ordre de grandeur, validation ou critique.2
Sources
Programme visé : Enseignement scientifique - Première - La Terre, un astre singulier · eduscol.education.fr
- Enseignement scientifique - Première - La Terre, un astre singulier, eduscol.education.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
- Ressources pédagogiques Enseignement scientifique Première, eduscol.education.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
- Documents et ressources complémentaires - Première ES, eduscol.education.fr. Consulté le 7 novembre 2026.
- Histoire de la Terre, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
- Âge de la Terre, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.