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Français · PremièreEAF

Le nouveau roman : quiz de Première (EAF)

Publié le 6 novembre 2026 · Mis à jour le 6 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Le Nouveau roman apparaît au milieu des années 1950 autour d'un groupe d'écrivains : Butor, Robbe-Grillet, Claude Simon et Nathalie Sarraute 6.
  • Il rompt avec les conventions héritées du réalisme (Balzac, Stendhal) et du naturalisme (Zola, Maupassant) 6.
  • Il s'oppose aussi à l'existentialisme et à la « littérature engagée » défendue par Sartre 6.
  • Il revendique une conscience plus aiguë de sa propre fabrication et s'appuie sur des principes formels 6.
  • Les Éditions de Minuit de Jérôme Lindon réunissent ces auteurs sous une même bannière 6.

Avant de commencer

Ce quiz porte sur le Nouveau roman, un mouvement qui s'inscrit dans l'objet d'étude « le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle », l'un des quatre objets d'étude du programme de français de Première 1. Pour l'EAF, tu dois savoir situer ce courant dans l'histoire du roman, reconnaître ses auteurs et ses œuvres, et expliquer en quoi il change la manière de raconter.

Les questions couvrent quatre points : le moment et le groupe (quand le terme apparaît, qui il désigne), les ruptures (avec quoi le Nouveau roman prend ses distances), les œuvres et les dates (qui a écrit quoi, et quand) et les procédés d'écriture (narrateur, intrigue, personnage, mise en abyme). Réponds d'abord de mémoire, puis lis chaque explication : elle te dit pourquoi la bonne réponse est juste et pourquoi l'erreur tentante est fausse.

Quiz

14 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.

  1. À quelle période l'expression « Nouveau roman » apparaît-elle ?

  2. Quels écrivains font partie du groupe désigné au départ par l'expression « Nouveau roman » ? (plusieurs réponses)

    Plusieurs réponses possibles.

  3. Avec quelles conventions romanesques le Nouveau roman prend-il ses distances ?

  4. Le Nouveau roman s'oppose à l'existentialisme et à la « littérature engagée » défendue par Sartre.

  5. Quelle maison d'édition réunit les œuvres du Nouveau roman sous une même bannière ?

  6. Quel titre est de Michel Butor ?

  7. En quelle année Michel Butor publie-t-il La Modification ?

  8. En quelle année Nathalie Sarraute publie-t-elle Tropismes ?

  9. Le Nouveau roman se contente de refuser le roman traditionnel, sans aucun principe d'écriture propre.

  10. Quel théoricien tente de doter le Nouveau roman d'une théorie qui unifie ses avancées ?

  11. Que désigne l'expression « narrateurs flottants » dans le Nouveau roman ?

  12. Quelles remises en cause caractérisent le Nouveau roman ? (plusieurs réponses)

    Plusieurs réponses possibles.

  13. Dans quel objet d'étude du programme de Première le Nouveau roman est-il étudié ?

  14. En quelle année Jean Ricardou publie-t-il la nouvelle « Le lapsus circulaire » ?

Les questions qu'on se pose

Le Nouveau roman est-il une école avec un manifeste officiel ?

Pas exactement. L'expression s'applique d'abord à un groupe d'écrivains qui renouvellent les conventions romanesques, mais chacun garde sa personnalité 6. Le théoricien Jean Ricardou a tenté de dégager une théorie commune pour dépasser l'idée d'un simple front du refus 6. À l'examen, parle donc d'un courant aux points de convergence, plutôt que d'une école unifiée.

Comment retenir les auteurs et leurs œuvres sans tout confondre ?

Associe un auteur à un ou deux titres seulement : Sarraute et Tropismes (1939), Butor et L'Emploi du temps (1956) ou La Modification (1957), Robbe-Grillet et Les Gommes (1953) ou Le Voyeur (1955), Claude Simon et Le Vent (1957) 6. Une fois ce socle acquis, ajoute le reste. Pour un devoir, quelques exemples bien maîtrisés valent mieux qu'une longue liste mal sue.

Que dois-je savoir dire sur le Nouveau roman à l'oral ou à l'écrit ?

Retiens trois idées : le mouvement apparaît au milieu des années 1950 autour d'un groupe d'écrivains 6 ; il rompt avec les conventions du réalisme et du naturalisme 6 ; il s'organise à partir de principes formels, avec des effets sur le personnage, l'intrigue et le narrateur 6. Appuie-toi sur un exemple précis de l'œuvre que tu as étudiée en classe.

Sources

Programme visé : Programme national d'œuvres pour l'enseignement de français — année scolaire 2025-2026 · Ministère de l'Éducation nationale

  1. Programme national d'œuvres pour l'enseignement de français — année scolaire 2025-2026, Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 6 novembre 2026.
  2. Programme national d'œuvres et ressources — Académie de Toulouse, Académie de Toulouse. Consulté le 6 novembre 2026.
  3. En Première — ressources Première français, Académie de Paris. Consulté le 6 novembre 2026.
  4. Ressources pour la classe de première générale — Le personnage du roman, Académie de Strasbourg. Consulté le 6 novembre 2026.
  5. Programme PNF 2026, Académie de Lyon. Consulté le 6 novembre 2026.
  6. Nouveau roman, Wikipédia. Consulté le 6 novembre 2026.

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