Permanences et mutations de la société française : exercices de 1re

Lis chaque observation et souligne le mot qui renvoie au temps : « toujours » en a, « a triplé » en b, « toujours » en c, « désormais » en d, « chaque dimanche » en e.

Observation a : le marché garde le même jour et le même lieu, donc rien ne change. C'est une permanence.

Observation b : le nombre d'employés à l'usine est multiplié par trois, donc un chiffre compare un avant et un après. C'est une mutation.

Observation c : la hiérarchie entre les familles reste la même, ce qui est une permanence.

Observation d : l'arrivée d'une ligne de chemin de fer crée une situation nouvelle. C'est une mutation.

Observation e : la sociabilité décrite est une habitude qui se répète, donc une permanence.

Repère les deux années à comparer : 1864 pour la première société et 1881 pour la dernière.

Calcule l'écart : $1881-1864=17$ ans.

Rédige la conclusion : les trois sociétés ne naissent pas le même jour, elles apparaissent sur un peu moins de deux décennies.

Interprète : le développement d'une organisation de secours est un processus qui s'étend dans le temps, avec des divisions internes ⁴, et non un fait unique.

Identifie la valeur initiale, 8 000 habitants en 1850, et la valeur finale, 14 000 habitants en 1900.

Calcule l'écart : $14000-8000=6000$ habitants en plus.

Divise l'écart par la valeur initiale : $\frac{6000}{8000}=0{,}75$.

Multiplie par 100 : le taux d'évolution est de $75\,\%$.

Conclus : « Entre 1850 et 1900, la population de cette ville fictive a augmenté de 75 %. »

Reformule : l'héritage de la Révolution française continue d'influencer toute l'organisation de la France au XIXe siècle, bien après l'événement lui-même ².

Explique la permanence : un événement passé continue de peser sur les institutions, les mentalités et les débats. La durée de cette influence est un trait de continuité.

Cherche une nuance : la même source évoque les conséquences des révolutions industrielles, c'est-à-dire des transformations économiques et sociales qui s'ajoutent à cet héritage ².

Rédige : « Le poids de la Révolution française marque une continuité de la société française, mais les révolutions industrielles introduisent des mutations qui obligent à l'adapter. »

Calcule les actifs agricoles en 1860 : $0{,}45\times 2400 = 1080$.

Calcule les actifs agricoles en 1910 : $0{,}30\times 2000 = 600$.

Soustrais : $1080-600=480$ actifs agricoles en moins.

Calcule la baisse de la part : $45-30=15$ points de pourcentage.

Compare : la part baisse de 15 points, et le nombre baisse de 480 personnes, soit environ 44 % de ses effectifs. Le nombre recule plus vite que la part, car l'effectif total du canton diminue lui aussi.

Écris une phrase d'idée : « La société française avant 1914 change sans rompre avec son passé. »

Choisis un premier exemple de continuité dans ton cours, avec sa date, et dis en une phrase ce qu'il montre. Tu peux évoquer le poids de l'héritage révolutionnaire ².

Choisis un exemple de changement dans ton cours, avec sa date, et précise qui il touche.

Relie les deux avec un connecteur : « toutefois », « en revanche », « malgré ».

Termine par une mini-conclusion qui répond au sujet : les deux phénomènes coexistent, sans que l'un efface l'autre.

Présente le document : lettre privée, écrite en 1910 par un employé de bureau à son frère.

Mutation : le départ de la moitié des jeunes vers la ville, formulé comme une transformation par rapport à « autrefois ».

Permanence supposée : l'idée que, dans le village, « tout le monde vivait de la terre » suggère une société longtemps stable.

Première critique : l'auteur a quitté le village, son regard est subjectif et nostalgique, et il exagère probablement le contraste.

Seconde critique : « tout le monde » et « la moitié » ne reposent sur aucun dénombrement, et le texte ne concerne qu'un seul village.

Conclus : cette lettre est un indice sur les perceptions d'un changement, pas la preuve de son ampleur ; il faut la croiser avec des données chiffrées.