Art et pouvoir : exercices d'anglais corrigés en 1re

Associe d'abord les mots transparents : symbolic correspond à C, et censorship à A, car ce mot évoque la censure.

Pour to wield power, pense au verbe wield (manier, exercer) : c'est B.

A patron finance un artiste : c'est D, par exemple un roi qui commande un portrait.

To challenge authority signifie contester les autorités : c'est E. La suite complète est donc 1-B, 2-A, 3-D, 4-C, 5-E.

Écris ta phrase. Modèle : Under censorship, an artist who challenges authority often loses his patron. Vérifie le sujet, le verbe conjugué et l'ordre des mots.

Phrase 1, un fait : Queen Elizabeth II had a reign of seventy years. Son règne a duré 70 ans.²

Phrase 2, la limite de son pouvoir : Although her political power was symbolic, she was not only a witness to her time. On emploie although suivi d'un sujet et d'un verbe, sans « but » ensuite.

Phrase 3, la conclusion : She lived through major changes in the United Kingdom, in Europe and in the world. On vérifie que le verbe est au prétérit.

Relis : chaque phrase a un sujet et un verbe conjugué, et le chiffre du règne (seventy years) est exact.

Trou (1) : constitution. Le texte parle de l'absence d'un texte unique.

Trou (2) : devolution, c'est le processus qui transfère des compétences aux régions.

Trou (3) : Scotland. L'énumération compte Wales, Northern Ireland et Scotland.

Trou (4) : assembly, car chaque région a une assemblée.

Trou (5) : defence ; en anglais britannique on écrit defence avec un « c ».

Trou (6) : Lords, la chambre haute du Parlement britannique, dont le pouvoir financier a disparu en 1911.⁵

Phrase en français : en France, la séparation des pouvoirs s'appuie sur une constitution écrite, alors qu'au Royaume-Uni elle repose sur un empilement de textes juridiques, certains très anciens, ce qui montre qu'une monarchie peut être démocratique.²

Choisis un seul lieu et nomme-le dès la première phrase : Brasília is a capital city built from nothing. Un exemple précis vaut mieux qu'une généralité.

Décris : The wide avenues and the large public buildings give an impression of order and strength. Ces mots sont de ton propre jugement, ils ne sont pas des faits sourcés.

Explique l'effet sur le visiteur : A visitor can feel small in front of such a place.

Relie à la question du pouvoir : This shows that power uses space to impress people.

Donne ton avis avec un connecteur : In my opinion, a city can be a work of art, but it can also be a tool of power.

Compte les mots, relis les verbes au présent et vérifie que chaque phrase se rattache au thème.

Réponds à la question 1 en une phrase : In this series, the main character holds political power as a president. Choisis ton propre exemple.

Pour la question 2, donne un procédé et son effet : Close-ups on the character's face show that he is alone with his decisions.

Ajoute un deuxième procédé si tu peux : The dark colours create a cold and tense atmosphere.

Réponds à la question 3 en prenant position : The series criticises power because it shows lies and secrets. Ou l'inverse, mais justifie.

Relie les phrases avec first, then, finally, puis relis pour vérifier la conjugaison et l'accord.

Accroche : Every country shows its power through images, buildings and stories. Elle ouvre sans affirmer de fait précis non vérifié.

Définition : Power means the ability to command, and art includes painting, architecture, cinema and television.

Premier exemple : Queen Elizabeth II had a symbolic role, and her image was part of a national story.² Garde un exemple vérifiable.

Problématique : Does art simply serve power, or can it also criticise it? La question est ouverte et reprend les deux termes du sujet.

Annonce du plan : First, we will see how art can support power. Then, we will study how it can challenge it.

Relis : une seule problématique, des connecteurs, des phrases courtes et un nombre de mots entre 120 et 150.