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Langue vivante — Anglais · Première

Propositions relatives et subordonnées en anglais : exercices de 1re

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

  • Une proposition relative est une subordonnée qui complète le plus souvent un nom ; elle contient un verbe et commence par un pronom relatif.
  • Le pronom relatif a toujours une fonction dans la relative (sujet, complément, possesseur) : c'est elle qui décide du choix du mot.
  • La relative déterminative aide à identifier l'antécédent, sans virgule ; la relative explicative ajoute une information, entre virgules.
  • Une subordonnée ne se suffit pas à elle-même : à côté des relatives, on trouve les complétives, les interrogatives indirectes et les circonstancielles.

Comment utiliser ces exercices

Ces exercices s'adressent à un élève de Première qui veut consolider la construction des phrases complexes en anglais. Ils vont du repérage simple jusqu'à la correction d'erreurs. Fais-les dans l'ordre : chaque exercice s'appuie sur ce que le précédent a fixé. Cherche d'abord seul(e), sur ta feuille, puis ouvre les indices, et seulement ensuite la correction.

Rappel des mots à connaître

Les exercices

Exercice 1 Délimiter la proposition relative

★☆☆Environ 8 min

Dans chaque phrase, recopie la proposition relative (du pronom relatif jusqu'à la fin de la relative) et indique son antécédent.

  1. The girl who lives next door plays the violin.
  2. I lost the book that you lent me.
  3. This is the house where my grandfather was born.
  4. My brother, who works in Dublin, is coming tomorrow.
  5. The film which we watched last night was very long.
Indice 1

Cherche d'abord le mot qui introduit la relative (who, that, where, which), puis avance jusqu'au verbe qui l'accompagne.

Indice 2

L'antécédent est le nom placé juste avant le pronom relatif.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : le pronom est who, le verbe lives. Relative : who lives next door. Antécédent : the girl.

  2. Phrase 2 : le pronom est that, le verbe lent. Relative : that you lent me. Antécédent : the book.

  3. Phrase 3 : le mot introducteur est where, le verbe was born. Relative : where my grandfather was born. Antécédent : the house.

  4. Phrase 4 : la relative est encadrée par des virgules : who works in Dublin. Antécédent : my brother.

  5. Phrase 5 : le pronom est which, le verbe watched. Relative : which we watched last night. Antécédent : the film. Dans chaque cas, la relative s'arrête avant le verbe de la principale (plays, is, is coming, was).

Délimiter une relative revient à trouver son verbe et son pronom introducteur. Cette étape de repérage, qui consiste à marquer les limites des relatives dans un corpus de phrases, est le point de départ du travail sur la syntaxe de la relative 1.

Exercice 2 Choisir le bon mot relatif

★☆☆Environ 8 min

Complète chaque phrase avec who, which, whose, where ou when.

  1. The teacher ___ class I enjoy most is Mr Clark.
  2. The bag ___ was on the chair belongs to Lena.
  3. That's the café ___ we first met.
  4. She is the writer ___ novel won the prize.
  5. I remember the day ___ we moved to Leeds.
  6. The man ___ called you is my uncle.
Indice 1

Pose-toi la question : ce mot désigne-t-il une personne, une chose, un lieu, un moment ou un possesseur ?

Indice 2

Un mot qui est suivi d'un nom (class, novel) exprime l'appartenance.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : class est suivi du mot manquant et appartient à the teacher. Il faut un possesseur : whose.

  2. Phrase 2 : l'antécédent the bag est une chose, et le mot est sujet de was. Réponse : which (that serait aussi correct).

  3. Phrase 3 : the café est un lieu, et la relative décrit l'endroit de la rencontre. Réponse : where.

  4. Phrase 4 : novel appartient à the writer. Réponse : whose.

  5. Phrase 5 : the day est un moment. Réponse : when.

  6. Phrase 6 : the man est une personne et le mot est sujet de called. Réponse : who.

Le choix découle de la fonction du pronom dans la relative : possesseur, sujet, ou circonstance de lieu ou de temps. C'est ce qui rend utile de se demander ce que le pronom fait à l'intérieur de sa proposition 4.

Exercice 3 Virgules : déterminative ou explicative ?

★★☆Environ 10 min

Pour chaque phrase, indique si la relative est déterminative ou explicative, puis réécris la phrase avec la ponctuation correcte.

  1. I have three sisters. My sister who lives in Canada is a nurse.
  2. I have only one sister. My sister who lives in Canada is a nurse.
  3. Paris which is the capital of France attracts millions of visitors.
  4. The students who revised did well in the test.
  5. Mr Jones whose car was stolen called the police.
Indice 1

Une relative déterminative sert à repérer, parmi plusieurs possibles, la personne ou la chose dont on parle.

Indice 2

Si on peut supprimer la relative tout en sachant toujours de qui ou de quoi on parle, elle est explicative.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : il y a plusieurs sœurs, et la relative permet de désigner celle dont il s'agit. Elle est déterminative : My sister who lives in Canada is a nurse. (aucune virgule).

  2. Phrase 2 : l'auteur n'a qu'une sœur, donc la relative ne sert pas à l'identifier, elle apporte une précision. Elle est explicative, d'où : My sister, who lives in Canada, is a nurse.

  3. Phrase 3 : Paris est déjà un nom propre unique, la relative ajoute une information. Elle est explicative : Paris, which is the capital of France, attracts millions of visitors.

  4. Phrase 4 : la relative distingue les élèves qui ont révisé des autres. Elle est déterminative : pas de virgule.

  5. Phrase 5 : Mr Jones est déjà identifié. La relative est explicative : Mr Jones, whose car was stolen, called the police.

Une relative déterminative contribue à identifier le référent de l'antécédent, alors qu'une relative explicative ne joue aucun rôle dans cette identification 4. La phrase 1 et la phrase 2 sont presque identiques, mais la ponctuation en change le sens : la virgule signale que l'information est en supplément.

Exercice 4 Supprimer le pronom quand c'est possible

★★☆Environ 10 min

Réécris chaque phrase sans pronom relatif quand c'est possible. Si ce n'est pas possible, écris « impossible » et explique pourquoi.

  1. The film that we saw was great.
  2. The woman who called you is my aunt.
  3. The book which I bought is on the table.
  4. The boy whose bike was stolen is upset.
  5. The person to whom I spoke was kind. (place la préposition à la fin)
Indice 1

Regarde la fonction du pronom : s'il est sujet du verbe de la relative, il doit rester.

Indice 2

Pour la phrase 5, remplace d'abord to whom par la forme où la préposition est rejetée en fin de relative.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : that est complément d'objet de saw (le sujet de la relative est we). On peut l'effacer : The film we saw was great.

  2. Phrase 2 : who est sujet de called. Sans lui, la relative n'aurait plus de sujet : impossible.

  3. Phrase 3 : which est complément de bought, le sujet est I. On obtient : The book I bought is on the table.

  4. Phrase 4 : whose marque le possesseur et ne peut pas être supprimé : impossible.

  5. Phrase 5 : on place la préposition à la fin et on supprime le pronom : The person I spoke to was kind.

Pour savoir si le pronom peut disparaître, regarde sa fonction dans la relative, puisqu'il en a toujours une 4. Un pronom sujet reste indispensable, un pronom complément d'une relative déterminative peut s'effacer.

Exercice 5 Relier deux phrases par une relative

★★☆Environ 12 min

Réunis chaque paire de phrases en une seule phrase contenant une proposition relative.

  1. I met a girl. She plays in a band.
  2. This is the novel. My teacher recommended it.
  3. We visited a village. Its church dates from the twelfth century.
  4. Mr Evans is retired. He taught me History.
  5. The hotel was cheap. We stayed there.
Indice 1

Choisis la phrase qui deviendra principale, puis transforme l'autre en relative en remplaçant le mot qui reprend l'antécédent.

Indice 2

Un possessif (its) se transforme en whose ; un adverbe de lieu (there) se transforme en where.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : she est sujet et désigne une personne. On remplace par who : I met a girl who plays in a band.

  2. Phrase 2 : it est complément d'objet. On peut employer which ou that ou rien : This is the novel (that) my teacher recommended.

  3. Phrase 3 : its church exprime l'appartenance, donc whose : We visited a village whose church dates from the twelfth century.

  4. Phrase 4 : Mr Evans est déjà identifié, on ajoute une information. La relative est explicative et prend des virgules : Mr Evans, who taught me History, is retired.

  5. Phrase 5 : there indique le lieu, on utilise where : The hotel where we stayed was cheap. (ou The hotel we stayed in was cheap).

Cette réécriture, qui consiste à intégrer des relatives dans des phrases simples pour les rendre plus riches, fait partie des activités classiques de travail sur la subordination 2. Garde l'habitude de te demander quelle fonction avait le mot que tu remplaces.

Exercice 6 Repérer et corriger les erreurs

★★★Environ 15 min

Chaque phrase contient une erreur liée à une relative ou à une subordonnée. Récris-la correctement.

  1. The man which lives next door is a doctor.
  2. This is the girl whose I told you about.
  3. The film what we saw was boring.
  4. My cousin, that lives in Rome, is a pilot.
  5. She asked me where did I live.
  6. The house where we lived there was small.
  7. The letter that had been sent before the deadline never arrived. (cette phrase est juste : explique pourquoi on ne la modifie pas)
Indice 1

Pour chaque phrase, repère le verbe de la subordonnée et demande-toi ce que remplace le mot qui l'introduit.

Indice 2

Pour la phrase 5, souviens-toi que la question devient une proposition subordonnée : l'ordre des mots est celui de l'affirmation.

Indice 3

Pour la phrase 4, regarde les virgules : quel type de relative annoncent-elles ?

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : which ne s'emploie pas pour une personne. Correction : The man who (ou that) lives next door is a doctor.

  2. Phrase 2 : whose indique un possesseur, or il n'y a ici aucun nom possédé. Le mot est complément de about : This is the girl (who/that) I told you about.

  3. Phrase 3 : what ne peut pas introduire une relative après un nom. Correction : The film (that/which) we saw was boring.

  4. Phrase 4 : la relative est entre virgules, donc explicative, et that est alors exclu. Correction : My cousin, who lives in Rome, is a pilot.

  5. Phrase 5 : c'est une interrogative indirecte, il n'y a plus d'inversion ni d'auxiliaire did. Correction : She asked me where I lived. Sans did, la marque du prétérit se porte sur le verbe lived.

  6. Phrase 6 : where reprend déjà le lieu, there est redondant. Correction : The house where we lived was small.

  7. Phrase 7 : la phrase est correcte. That est sujet de had been sent (past perfect passif) et la relative est déterminative : elle précise de quelle lettre il s'agit. Le past perfect marque l'envoi comme antérieur à l'absence d'arrivée.

La plupart des erreurs viennent d'un pronom qui ne correspond pas à son antécédent ou à sa fonction. Rappelle-toi aussi que la relative est une subordonnée parmi d'autres : les interrogatives indirectes en sont une autre famille 2, avec leurs propres règles d'ordre des mots.

Exercice 7 Reconnaître les familles de subordonnées

★★★Environ 15 min

Chaque phrase contient une subordonnée en gras. Indique sa famille : relative, complétive, interrogative indirecte ou circonstancielle (précise alors cause, temps ou condition).

  1. She said that she was tired.
  2. I don't know where he lives.
  3. If it rains, we will stay at home.
  4. The man who phoned is here.
  5. We left because it was late.
  6. He asked me whether I could help.
  7. When she arrived, we were eating.
  8. This is the book I told you about.
Indice 1

Une relative complète un nom ; une complétive complète un verbe comme say ou think ; une circonstancielle répond à pourquoi, quand ou dans quel cas.

Indice 2

Pour la phrase 8, regarde s'il y a un pronom relatif exprimé et, si non, s'il pourrait être ajouté.

Voir la correction pas à pas
  1. Phrase 1 : la subordonnée dépend du verbe said et exprime ce qui a été dit. C'est une complétive.

  2. Phrase 2 : elle dépend de don't know et pose une question rapportée avec un mot interrogatif. C'est une interrogative indirecte.

  3. Phrase 3 : elle pose une condition à l'action principale. C'est une circonstancielle de condition.

  4. Phrase 4 : elle complète le nom the man et commence par who. C'est une relative.

  5. Phrase 5 : because donne la raison du départ. Circonstancielle de cause.

  6. Phrase 6 : elle suit asked, avec whether qui rapporte une question fermée. Interrogative indirecte.

  7. Phrase 7 : when situe l'action dans le temps. Circonstancielle de temps.

  8. Phrase 8 : la subordonnée complète le nom the book, le pronom a été effacé (that/which serait possible). C'est une relative sans pronom exprimé.

Cet exercice reprend le bilan classique des subordonnées : relatives, complétives, interrogatives indirectes et circonstancielles 2. En cas de doute, remonte à la principale et demande-toi quel élément la subordonnée remplace ou complète 3.

Les questions qu'on se pose

Comment savoir s'il faut des virgules autour d'une relative ?

Pose-toi une seule question : la relative sert-elle à identifier l'antécédent ? Si oui, elle est déterminative et se passe de virgules ; si elle ajoute seulement une information sur quelqu'un ou quelque chose de déjà identifié, elle est explicative et se met entre virgules 4. Un nom propre, comme Paris ou Mr Jones, est déjà identifié : sa relative est donc le plus souvent explicative.

Pourquoi peut-on parfois supprimer le pronom relatif et parfois non ?

Le pronom relatif occupe toujours une fonction dans sa relative 4. S'il est sujet du verbe (The woman who called you), le supprimer laisserait le verbe sans sujet : il reste obligatoire. S'il est complément dans une relative déterminative (The film we saw), un autre mot est déjà sujet et le pronom peut s'effacer. Le possessif whose ne s'efface jamais.

Sources

Programme visé : Programme d'anglais - Première (propositions relatives et subordonnées) · Éduscol

  1. Programme d'anglais - Première (propositions relatives et subordonnées), Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
  2. Grammaire et exerciseur - Propositions avec l'ENT, Académie de Nancy-Metz. Consulté le 7 novembre 2026.
  3. Proposition subordonnée, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.
  4. Proposition relative, Wikipédia. Consulté le 7 novembre 2026.

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