Le texte littéraire : un texte écrit avec une intention artistique, que l'on lit pour son sens et pour sa forme.

La voix qui raconte l'histoire. Elle est inventée par l'auteur et ne se confond pas avec lui. Elle peut être interna un personnage ou esterna .

Un personnage : un être de l'histoire, qui agit, parle ou pense.

L' intrigue : l'enchaînement des événements dans le récit.

Le thème : l'idée profonde qui traverse le texte, comme l'amitié, l'exil ou le temps qui passe.

Le point de vue : la perspective à travers laquelle on perçoit les faits ce que sait et voit le narrateur ou un personnage .

Le genre littéraire : la catégorie du texte, par exemple roman, nouvelle, poème ou théâtre.

Une figure de style : un procédé d'écriture qui crée un effet image, répétition, contraste .

La métaphore : une image qui assimile deux réalités sans mot de comparaison.

La comparaison : un rapprochement introduit par un outil comme come ou simile a .

Le registre ou niveau de langue : familier, courant ou soutenu, qui donne le ton du texte.

Le vers : une ligne de poème, dont on observe la longueur et le rythme.

La strophe : un groupe de vers formant un bloc dans un poème.

La rime : la répétition d'un même son à la fin de deux vers.

L' effet produit sur le lecteur par un choix d'écriture. C'est la dernière étape de tout commentaire de procédé.

L' analyse de texte : l'exercice qui consiste à expliquer le sens d'un passage et la manière dont il est écrit.

La citation : un court passage du texte, entre guillemets, qui prouve ce que l'on affirme.

La traduction : le passage d'un texte d'une langue à une autre, qui oblige à choisir entre fidélité au sens, au ton et au rythme. La réflexion théorique moderne sur elle commence, en Italie, au XIXe siècle .

La philologie : l'étude des textes anciens et de leur transmission. Ses premiers pas modernes ont accompagné l'intérêt des érudits italiens pour la traduction .

La réception : la manière dont un texte est lu et compris, point de départ du travail qui mène de la compréhension à l'analyse .

Langues, littératures et cultures étrangères — Italien (spécialité) · Première

Analyse littéraire en italien : lexique de Première

Publié le 7 novembre 2026 · Mis à jour le 7 novembre 2026 · Signaler une erreur

L'essentiel

Analyser un texte en italien demande un vocabulaire précis : on décrit qui parle, ce qui se passe, comment c'est écrit et quel effet cela produit.
Les termes se rangent en trois familles : le récit (narratore, trama, personaggio), la forme (metafora, registro, verso) et le commentaire (analisi, tesi, citazione).
Traduire un texte littéraire oblige à choisir : la réflexion sur la traduction en Italie est ancienne et prend un tournant moderne au XIXe siècle ³.
Apprends chaque mot avec son article et un exemple : tu l'utiliseras à l'écrit comme à l'oral dans la spécialité italien de Première ¹.

À quoi sert ce lexique

Dans la spécialité de langues, littératures et cultures étrangères en italien, proposée en classe de Première générale ¹, tu ne te contentes pas de comprendre un texte : tu l'analyses. Pour cela, il te faut des mots précis. Dire « c'est joli » ne prouve rien ; dire que l'auteur emploie une metafora pour montrer la tristesse d'un personnage, voilà une analyse.

Ce lexique rassemble le vocabulaire utile pour parler d'un texte littéraire en italien. Chaque terme est donné avec sa traduction, une définition en français et un exemple court. Les exemples en italien sont des phrases simples, écrites pour illustrer le mot : ils ne sont pas tirés d'une œuvre.

Comment utiliser ce lexique

Les mots du récit

Premier réflexe devant un texte : se demander qui raconte, quoi, et à propos de qui. Quatre notions suffisent à poser les bases : le narrateur, le personnage, l'intrigue et le point de vue.

Le narrateur n'est pas l'auteur. C'est la voix, inventée par l'auteur, qui raconte l'histoire. Il peut être l'un des personnages (« io » dans le récit) ou rester en dehors de l'action (« lui », « lei »).

Les mots de la forme

Une fois l'histoire comprise, on regarde la manière d'écrire. Trois outils servent presque toujours : les figure retoriche (images et procédés), le registro (niveau de langue) et, pour la poésie, le verso et la strofa.

Une figure n'est jamais commentée pour elle-même. On la repère, on la nomme, puis on explique son effetto : ce qu'elle fait ressentir ou comprendre au lecteur.

Les mots du commentaire et de la traduction

Le commentaire écrit ou oral s'appuie sur quelques mots d'organisation : l'analisi del testo, la tesi défendue, la citazione qui la prouve. À côté, un autre domaine mérite son vocabulaire : la traduzione, car lire un texte étranger revient souvent à comparer deux langues.

La réflexion sur la traduction est ancienne. Des écrivains comme Virgile, Cicéron, saint Jérôme ou Dante s'étaient déjà penchés sur la question depuis l'Antiquité, mais leurs remarques, souvent brèves, formaient un ensemble peu homogène ³. En Italie, au XIXe siècle, les réflexions, nombreuses et de qualité, marquent le début de la réflexion théorique moderne sur la traduction ³.

Les mots à connaître

Il testo letterario: Le texte littéraire : un texte écrit avec une intention artistique, que l'on lit pour son sens et pour sa forme.
Exemple : Leggiamo un testo letterario in classe.
Il narratore: La voix qui raconte l'histoire. Elle est inventée par l'auteur et ne se confond pas avec lui. Elle peut être interna (un personnage) ou esterna.
Exemple : Il narratore racconta i fatti in prima persona.
Il personaggio: Un personnage : un être de l'histoire, qui agit, parle ou pense.
Exemple : Il personaggio principale è una ragazza di sedici anni.
La trama: L'intrigue : l'enchaînement des événements dans le récit.
Exemple : La trama è semplice: un viaggio e un ritorno.
Il tema: Le thème : l'idée profonde qui traverse le texte, comme l'amitié, l'exil ou le temps qui passe.
Exemple : Il tema del testo è la nostalgia.
Il punto di vista: Le point de vue : la perspective à travers laquelle on perçoit les faits (ce que sait et voit le narrateur ou un personnage).
Exemple : Il punto di vista cambia a metà del capitolo.
Il genere letterario: Le genre littéraire : la catégorie du texte, par exemple roman, nouvelle, poème ou théâtre.
Exemple : Questo testo appartiene al genere della novella.
La figura retorica: Une figure de style : un procédé d'écriture qui crée un effet (image, répétition, contraste).
Exemple : Cerca una figura retorica nella prima riga.
La metafora: La métaphore : une image qui assimile deux réalités sans mot de comparaison.
Exemple : La vita è un viaggio.
La similitudine: La comparaison : un rapprochement introduit par un outil comme come ou simile a.
Exemple : Corre come il vento.
Il registro: Le registre ou niveau de langue : familier, courant ou soutenu, qui donne le ton du texte.
Exemple : Il registro di questo dialogo è familiare.
Il verso: Le vers : une ligne de poème, dont on observe la longueur et le rythme.
Exemple : Il primo verso introduce l'immagine del mare.
La strofa: La strophe : un groupe de vers formant un bloc dans un poème.
Exemple : La poesia ha tre strofe.
La rima: La rime : la répétition d'un même son à la fin de deux vers.
Exemple : Cerca le rime nella seconda strofa.
L'effetto: L'effet produit sur le lecteur par un choix d'écriture. C'est la dernière étape de tout commentaire de procédé.
Exemple : L'effetto della ripetizione è un senso di urgenza.
L'analisi del testo: L'analyse de texte : l'exercice qui consiste à expliquer le sens d'un passage et la manière dont il est écrit.
Exemple : Faccio l'analisi del testo con un piano chiaro.
La citazione: La citation : un court passage du texte, entre guillemets, qui prouve ce que l'on affirme.
Exemple : Sostengo la tesi con una citazione breve.
La traduzione: La traduction : le passage d'un texte d'une langue à une autre, qui oblige à choisir entre fidélité au sens, au ton et au rythme. La réflexion théorique moderne sur elle commence, en Italie, au XIXe siècle ³.
Exemple : La traduzione di una poesia è difficile.
La filologia: La philologie : l'étude des textes anciens et de leur transmission. Ses premiers pas modernes ont accompagné l'intérêt des érudits italiens pour la traduction ³.
Exemple : La filologia studia i testi antichi.
La ricezione: La réception : la manière dont un texte est lu et compris, point de départ du travail qui mène de la compréhension à l'analyse ².
Exemple : Lavoriamo sulla ricezione del testo.

Les questions qu'on se pose

Dois-je écrire mes commentaires entièrement en italien ?

Oui : en spécialité LLCER, tes productions écrites et orales se font en principe en italien, et c'est pour cela que ce vocabulaire est indispensable. Dans tous les cas, apprendre le vocabulaire italien de l'analyse t'aide à comprendre les consignes et à nommer précisément ce que tu observes. Consulte le programme officiel de la spécialité pour les attendus ¹.

Comment retenir autant de mots ?

Ne les apprends pas en liste. Prends un texte étudié en classe et applique les mots un par un : qui est le narratore ? quelle est la trama ? quelle figura retorica revient ? Un mot utilisé trois fois dans un contexte réel se retient bien mieux qu'un mot relu dix fois dans une liste.

Sources

Programme visé : Programme d'enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères — Italien (classe de première) · Ministère de l'Éducation nationale

Programme d'enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères — Italien (classe de première), Ministère de l'Éducation nationale. Consulté le 7 novembre 2026.
Programmes et ressources en langues, littératures et cultures étrangères et régionales — voie générale, Éduscol. Consulté le 7 novembre 2026.
La théorie de la traduction en Italie au XIXe siècle, Persée. Consulté le 7 novembre 2026.

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