Français · Seconde
La contraction de texte : méthode de seconde
Publié le 9 novembre 2026 · Mis à jour le 9 novembre 2026 · Signaler une erreur
L'essentiel
- La contraction de texte est un exercice de réduction : tu rends un texte argumentatif en version brève, dont la longueur vaut environ le quart de l'original 4.
- On ne garde que l'essentiel : la thèse, les arguments qui la soutiennent, l'enchaînement des idées. Les exemples et les détails tombent.
- La consigne fixe un nombre de mots, avec une tolérance de 10 % en plus ou en moins 2.
- Méthode : lire, repérer les idées, noter, reformuler en phrases courtes, compter, relire.
- La contraction ne se travaille pas seule : elle va avec l'essai, qui réutilise la matière du texte argumentatif 4.
Quand utiliser cette méthode
Tu rencontres la contraction de texte chaque fois qu'on te demande de réécrire un texte d'idées en beaucoup plus court, sans le trahir. Il s'agit d'un exercice précis : on réduit le texte au quart de sa longueur 4. Tu ne résumes donc pas « comme tu peux » : tu rends une version brève, fidèle et lisible par quelqu'un qui n'a pas le texte sous les yeux.
À l'épreuve anticipée de français du baccalauréat technologique, la contraction est notée sur 10 points, comme l'essai qui l'accompagne ; l'objet d'étude de cette partie est la littérature d'idées du XVIe au XVIIIe siècle 2. Un sujet de cette épreuve demande par exemple de résumer un texte en 200 mots, avec une tolérance de 10 % en plus ou en moins 2. Un autre exemple d'entraînement proposé par Éduscol demande de résumer en 266 mots un extrait de Race et Histoire de Claude Lévi-Strauss, écrit en 1952 3.
En seconde, l'objectif n'est pas encore de produire une copie parfaite à chaque fois. On s'entraîne d'abord à lire un texte d'idées et à prendre des notes sur ce qui est essentiel, puis à passer de ces notes à une version abrégée 3. Cette méthode te donne un chemin sûr pour y arriver.
Les étapes de la méthode
- LireComprendre la thèse et le sujet
- RepérerMarquer les idées et les liens logiques
- NoterÉcrire l'essentiel en quelques mots
- RédigerPhrases courtes, mots personnels
- CompterVérifier la longueur et relire
Pour paraphraser l'essentiel, c'est-à-dire redire l'idée avec d'autres mots, tu t'appuies sur tes notes plutôt que sur le texte 3. Cette habitude t'oblige à reformuler, et c'est justement ce qu'on attend de toi.
Choisir ce qu'on garde et ce qu'on supprime
Réduire à un quart, c'est renoncer à beaucoup de choses. Pour décider vite, classe ce que tu lis en trois catégories.
| Catégorie | Que faire ? | Exemples |
|---|---|---|
| Idées principales | Les garder, reformulées | La thèse, les arguments qui la soutiennent |
| Illustrations | Les supprimer, ou en garder une trace très brève | Anecdotes, exemples chiffrés, comparaisons |
| Répétitions | Les fondre en une seule formule | Une idée redite avec d'autres mots |
Exemple complet rédigé
Voici un petit texte inventé pour l'entraînement (volontairement court, pour que tu voies le principe).
« Beaucoup pensent que lire sur écran est moins bon que lire sur papier. Pourtant, un livre numérique permet d'emporter cent romans dans sa poche. Certes, la fatigue des yeux est réelle, et elle gêne les longues lectures. Mais l'écran offre aussi des réglages de taille et de luminosité, ce que le papier ne propose pas. Le vrai problème n'est donc pas le support, c'est la manière dont on lit : sans attention, on lit mal partout. »
Variantes et erreurs fréquentes
Selon le sujet, la longueur demandée varie, mais la démarche reste la même. Si la consigne donne un nombre précis de mots, travaille avec la tolérance de 10 % : elle te laisse une marge, pas un droit de la dépasser 2.
Exercices corrigés
Exercice 1 Calculer la longueur d'une contraction
Un texte argumentatif compte 840 mots. On te demande de le contracter au quart de sa longueur, avec une tolérance de 10 % en plus ou en moins.
- Quelle est la longueur visée ?
- Entre quelles limites ta contraction doit-elle se situer ?
Donne comme réponse chiffrée la limite haute en mots.
Indice 1
Pour prendre le quart d'un nombre, divise-le par 4.
Indice 2
Pour ajouter 10 %, multiplie par 1,1 ; pour retirer 10 %, multiplie par 0,9.
Voir la correction pas à pas
On divise le nombre de mots du texte par 4 : mots. C'est la longueur visée.
On calcule la marge de 10 % : mots.
Limite basse : mots.
Limite haute : mots.
Ta contraction doit donc compter entre 189 et 231 mots.
La contraction doit se situer entre 189 et 231 mots. Calcule toujours ces bornes avant de rédiger : tu sauras tout de suite si ta version est trop longue ou trop courte.
Quiz
4 questions · correction immédiate · ton score reste sur ton appareil.
-
Une contraction réduit le texte au quart de sa longueur. La moitié correspond à un résumé beaucoup moins serré, et le dixième serait une réduction trop forte qui ferait perdre des arguments.
-
Les illustrations servent l'argument mais n'en sont pas le cœur : avec si peu de mots, on les retire. Les recopier fait dépasser la longueur, et en inventer d'autres ajoute des éléments qui ne sont pas dans le texte.
-
C'est faux. La contraction reste fidèle au texte et ne contient aucun avis personnel. Ton opinion trouve sa place dans l'essai, qui est un exercice distinct.
-
Le quart de 600 est 150 mots. La marge de 10 % vaut 15 mots. La limite basse est donc mots. Réponse tentante mais fausse : 150, qui est la cible, pas le minimum.
Les questions qu'on se pose
Quelle différence entre un résumé et une contraction de texte ?
Quel est le lien entre la contraction et l'essai ?
Que faire si mon résumé dépasse le nombre de mots autorisé ?
Supprime d'abord les exemples restants, puis fusionne les répétitions, enfin raccourcis les formules (remplace « le fait que » ou « il existe » par un mot plus direct). N'enlève pas les liens logiques essentiels : sans eux, l'argumentation devient confuse. Rappelle-toi aussi que la consigne admet une tolérance de 10 % 2.
Peut-on reprendre des phrases du texte ?
Il vaut mieux l'éviter. Le but est de paraphraser l'essentiel, c'est-à-dire de passer par tes notes pour produire une reformulation abrégée 3. Une phrase recopiée est souvent trop longue et ne prouve pas que tu as compris.
Sources
Programme visé : Programmes et ressources en français - voie générale et technologique · Éduscol (Ministère de l'Éducation Nationale)
- Programmes et ressources en français - voie générale et technologique, Éduscol (Ministère de l'Éducation Nationale). Consulté le 9 novembre 2026.
- Baccalauréat technologique 2026 - Français épreuve anticipée, Ministère de l'Éducation Nationale. Consulté le 9 novembre 2026.
- Accompagnement pédagogique - Contraction de texte, Éduscol. Consulté le 9 novembre 2026.
- Contraction de texte - Méthodologie et critères d'évaluation, Académie de Nancy-Metz. Consulté le 9 novembre 2026.
Les numéros dans le texte renvoient à ces sources. Une source qui ne dit pas ce qu'on lui fait dire ? Signale-le.